學會愛孩子的五堂課

學會愛孩子的五堂課

《學會愛孩子的五堂課》是重慶大學出版社2012年出版的圖書,作者是楊敏。

基本介紹

  • 書名:學會愛孩子的五堂課
  • 作者:楊敏
  • ISBN:9787562468196
  • 頁數:234
  • 定價:26.00元
  • 出版社重慶大學出版社
  • 出版時間:2012-8
內容簡介,目錄,

內容簡介

本書共分為五章,主要內容包括:好的家庭遠勝過重點學校——父母是孩子最好的老師;馬修老師和他的問題學生——電影《放牛班的春天》給我們的啟示等。

目錄

前言
第一章 好的家庭遠勝過重點學校——父母是孩子最好的老師
完整的家庭 完整的愛
母親的照料決定心理的健康
當母愛缺席時
離開孩子的決定
社會需要呼籲“母親回家”
超越過去的傷害:別讓家庭的不幸代代相傳
把孩子當成個體來尊重
“愛”和“溺愛”之間
別讓夫妻的矛盾傷害到孩子
父母之道的關鍵是找到快樂的秘訣:從《虎媽戰歌》談開去
第二章 馬修老師和他的問題學生——電影《放牛班的春天》給我們的啟示
用幽默感來應對學生的刁難
孩子惱人的行為往往源於簡單的夢想
尋找孩子們的天賦 音樂藝術的力量
不幸的孩子大都來自不幸的家庭
被恨摧毀的孩子
孩子的送別 空中的紙飛機
高雅藝術能與人的心靈交流
孩子對美感知的第一課來自大自然
第三章 勇於管教與愛的智慧——在愛與理性中管教孩子
對孩子進行體罰的研究發現
管教孩子的幾個準則
在管教中如何把握愛的尺度
第四章 每個孩子都是上帝的天使——認可和接納孩子
美貌
聰明
應付自卑感的六種行為模式
孩子不同,天分不同
以人為本:教育政策的設計
以人為本:老師和家長說和做的細節
結語:傾聽孩子內心的聲音
第五章 好的藏書勝過好的出身——幫您的孩子愛上閱讀
好的藏書勝過好的出身
讀書習慣,從嬰幼兒期就開始培養
語文教育之反思——課外閱讀篇
“通過套用練習技能”的學習方式
讓課外閱讀走進語文教育
語文教育改革的真實案例
語文教育之反思——寫作和朗誦
一個學生的真實故事
免費公立圖書館的建議
優秀書籍
附錄
附錄A 美國國小課堂觀察
附錄B 曼斯菲爾德中學見聞

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