嬰幼兒疾病診與治

嬰幼兒疾病診與治

《嬰幼兒疾病診與治》是2011年內蒙古科學技術出版社出版的作品。

基本介紹

  • 作者:陳麗紅                       /            劉曉暉
  • ISBN:9787538008081
  • 頁數:288
  • 定價:19.80元
  • 出版社:內蒙古科學技術出版社
  • 出版時間:2001-5-1
  • 裝幀:精裝(無盤)
內容介紹,作品目錄,

內容介紹

《嬰幼兒疾病診與治》所列的症狀流程表會幫助你辨別哪些症狀不嚴重,哪些症狀需要引起注意。狀狀流程表代替不了醫生,卻能幫助你判斷哪些病不用治療,哪些病可以家服藥,以及哪些症狀得馬上去醫院。同時《嬰幼兒疾病診與治》以簡單明了、深入淺出的文字為父母詳細解說嬰幼兒的疾病症狀,提供預防與治療之道。詳讀此書,當寶寶身體不適時,便能泰然處理,讓您成為孩子的醫生,也讓您的孩子擁有比別人健康的身體,能在人生的起跑線上儲存更多的資本,迎接以後的挑戰。
媽媽經歷了艱門辛的懷孕、生產過程後,初見心愛寶寶的那一瞬間,心中的滿足和快樂感是可想而知的。然而,就在媽媽沉醉於為人母親的喜悅中時,接下來的育兒重擔,卻絲毫不讓人有喘息機會地迎面而來。
嬰幼兒在感到身體有某種不適時,往往無法像成人一樣用語言準確地表達自己的主觀症狀,造成對病症的識別困難,甚至小小的問題也足以讓家人束手無策。對孩子來說,疾病和外傷的特點是發病急,恢復也快,因此,父母必須迅速分辨出那咱情況需要看醫生。在正確識別孩子的疾病後,懂得嬰幼和疾病的常識、預防與治療之道,那么,即使寶寶不慎患病,也能鎮靜處理,給予最適當的照料,省去不必要的緊張與煩惱。

作品目錄

前言
第一章 兒童期年齡段劃分
第二章 兒童培養的要點
第三章 智力結構及智力發展關鍵期
第四章 幼兒早期教育的重要性
一 智力結構的要素――創造力
二 家教對孩子創造力的影響
三 融會貫通的知識才能成為智力結構的因素
四 親職教育
五 放任式教育會導致孩子智力下降
六 使孩子成才的最佳教育方式
第五章 如何培養兒童的聰明才智
一 怎樣發掘兒童的潛在智慧型
二 為什麼應重視培養幼兒的認識能力
三 怎樣教導幼兒認識事物
……
第六章 電腦和電視
第七章 父母關心的家教問題

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