媒介素養教育與包容性社會發展

媒介素養教育與包容性社會發展

《媒介素養教育與包容性社會發展》從“媒介素質與包容性社會”、“媒介素養與學科建設”、“媒介素養與媒體的社會責任”、“媒介素養與政府執政能力”四個方面闡述以“媒介素養教育”為推手,共同促進我國政治、經濟、社會、文化建設的全方位“包容性發展”社會這一重要議題。

基本介紹

  • 書名:媒介素養教育與包容性社會發展
  • 作者:張開 張艷秋
  • 出版日期:2014年6月1日
  • 語種:簡體中文, 英語
  • ISBN:9787565707124
  • 外文名:Media Literacy and Inclusive Social Development
  • 出版社:中國傳媒大學出版社
  • 頁數:359頁
  • 開本:16
  • 品牌:中國傳媒大學出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

基本介紹

內容簡介

《媒介素養教育與包容性社會發展》編輯推薦:人類文明的發展與傳播密不可分,傳播已經成為決定時代特徵、全球化趨向乃至文明進程的關鍵因素。在當今的信息社會中,國民對媒介信息資源的了解、掌控和使用,是實現包容性社會發展的重要因素之一。

作者簡介

張艷秋,黑龍江人,中國傳媒大學傳播研究院副教授、中國人民大學傳播學博士,曾在澳大利亞新南威爾斯大學、英國倫敦政治經濟學院做訪問學者,研究領域包括媒介素養、媒介與青少年、國際傳播等。
張開,女,江蘇人,中國傳媒大學新聞與傳播學部傳媒教育研究中心主任,教授,廣播電視藝術學博士。曾在英國倫敦大學做訪問學者,兩度長期駐外工作。主要研究領域:國際新聞、國際傳播、媒介素養。
臧海群,女,北京通州人,蘭州大學新聞與傳播學院教授,傳播學博士,曾任社會學博士後,曾任甘肅省廣播電影電視局局長助理。主要研究領域:傳播學理論、文化研究、傳播政治經濟學、媒介素養。

圖書目錄

前言
第一編 專家論壇
E—governance and Social Inclusion in China
Internet Literacy and Digital Native'S Civic Engagement:Internet Skill Literacy or Information Literacy?
The Media Literacy Divide?Media Ecology Perspectives on Media Literacy
Media Literacy Education and Inclusive Social Development
媒介素養的學術坐標:源於媒介研究,超越媒介研究
媒介素養向前看:與“信息素養”和“信息及傳播科技”整合
了解新媒介素養:一個理論的框架
第二編 媒介素養與包容性社會
大學生媒介消費與校園輿情的實證研究——以廣州石牌六校為例
當代美國女權主義的發展及其媒介素養的時代議題
電視劇文化傳播與媒介素養建構——從《誓言今生》、《便衣支隊》看電視劇對大學生文化需求的涵化作用
淺談中國社會結構構成在媒體環境之中的映像
培養微博時代的小公民——廣州市少年兒童媒介素養教育的調研與實踐
青少年在媒介童年中的主體性建構——青少年媒介素養教育發展的應有之義
對財經電視中金融危機報導的內容分析——以汕頭市為例
第三編 媒介素養與學科建設
新媒介環境:青少年媒介素養教育的起點
常識教育、媒介素養教育與“非常態的常態化”——以客群分析的視角
“火星媒體”——媒介素養的社區實驗
後現代倫理視角下的網路媒介素養審思
我國瑜伽傳播和公眾媒介素養現狀分析
小學生網路素養教育課程師資培訓的實踐與反思——以《網海生存訓練營》課程為例
西北地區傳媒素養培訓的實踐及創新紀實——以甘肅十三所中學的媒介素養培訓與實戰為例
從傳媒教育到傳媒訊息教育
農村中國小教師媒介素養狀況調查研究
國小媒介素養教育融合課程編制研究——以北京市定福莊第二國小媒介素養教育融合課程實驗為例
媒介素養教育教學模式初探
第四編媒介素養與政府執政能力
政府輿情理念與媒介素養的培養
微博平台傳播中媒介素養視域下的SMCR——基於“外交小靈通”微博平台的研究
政務微博的發展與公務員的媒介素養提升
公務員媒介素養初探
東西方政治人物的媒介互動模式及策略——以俄、美兩國總統競選為例
第五編 媒介素養與媒體的社會責任
新媒體技術與大學生新媒介素養之養成
網路群體性事件與青少年的媒介素養教育
共享與共識:新媒體面監的價值考驗
媒介素養與我國青少年公民的社會化
微博時代網路群體性事件與網路傳播中的媒介素養研究
參與的力量——基於2012年青島種樹微博傳播
試論媒體人的專業素養和職業操守
跨文化媒介素養視角下中國西部衛視國際傳播問題研究
  

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