基本介紹
- 中文名：套用英語專業
- 修學年限：三年或四年
- 專業代碼：66010
- 一級學科：文化教育大類
- 學歷：本科、專科
培養目標,主幹課程,培養措施,
培養目標
改革傳統英語教學，在掌握英語語言基礎知識和熟練掌握聽、說、讀、寫、譯五項技能的同時開展第二專業的學習，以提高學生的就業競爭力，接受諸如法律、經貿、管理、旅遊等課程的培訓，最終把學生培養成具有較高英語套用水平的複合型人才。學生經過在校的學習和實踐應獲得以下幾方面的知識和能力：
1. 掌握英語學基本理論和基本知識
2. 具有熟練的聽、說、讀、寫、譯的基本技能
3. 掌握英語國家歷史文化背景和相關人文科技發展方面的基礎信息
4. 了解中國國情和英語國家國情，並能進行一般比較分析
5. 掌握現代公關理論和技能，涉外法律、經貿、旅遊和工商業務等方面的
知識與法規，熟悉商貿業務及語言交流規範，具備良好的涉外和工商業務素養和綜合能力。
6. 具有創新意識，對國家的經濟和社會發展有客觀的了解，並以此指導相關的業務活動。
主幹課程
綜合英語、英語語音學、英語閱讀、交際英語口語、英語語法、英語聽力、高級英語聽力、英語視聽說、外貿函電、第二外語、劍橋商務英語、商務英語寫作、傳播和網路英語、契約協定翻譯、旅遊英語、口譯證書、金融英語等。
培養措施
1.加強英語基礎知識訓練，完善知識結構，強化互動式英語學習。
2.綜合運用網路、電台、多媒體設備，調動學生對英語的熱情和積極性。
3.發揮外教的作用，積極開展每周一次的英語之角活動，讓學生有更多的機會和外教交流。
4.組織學生參與國家及地方級英語演講競賽，組織戲劇表演比賽等豐富多彩的活動，提高學生的語言表達和實際運用能力。
5.鼓勵學生選修第二專業課程，儘量拓寬知識領域，成為有專長的英語人才。
6.邀請學術界專家來校進行學術講座和指導，使學生了解本專業的學科體系和學習技巧。
8.強調第二外國語的學習，使學生具有初步的第二外國語知識和運用能力。
9.要求學生分階段參加劍橋商務英語證書考試（BEC考試），畢業時成為高級證書持有人；分階段參加由國家人事部及中國外文局組織的全國翻譯專業資格（水平）考試（CATTI考試），畢業時取得CATTI二級證書；鼓勵學生參加相應的英語導遊資格證書考試，並取得相關證書；鼓勵學生參加其他與其第二專業相關的資格證書考試。
10.通過與企事業單位協作，安排學生進行不短於一個月的畢業實習工作，培養學生的專業實踐技能和創新能力，並以實習單位對學生的考評意見為主評定學生的實習成績。同時鼓勵學生遵循規範，自主聯繫實習單位。學生實習期間，加強院方與實習單位的溝通協調。
