《大手筆是怎樣煉成的:理論篇(資深老秘書的公文寫作秘笈)》不是低層次簡單的學習公文格式的條條框框，而是作者幾十年的機關寫作功底積累出來的豐富而實用的寫作實戰經驗，是站在“大手筆”的高度教導如何寫出有內容有價值的以文輔政的工作報告、調研報告、講話稿。不是一堂枯燥無味的讓人打瞌睡的理論課，而是一場耐人尋味、讓人聽得振奮人心、津津有味的報告會。
基本介紹
- 書名：大手筆是怎樣煉成的:理論篇
- 類型：公文寫作
- 出版日期：2013年2月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787535462954
- 品牌：長江文藝出版社
- 作者：謝亦森
- 出版社：長江文藝出版社
- 頁數：304頁
- 開本：16
- 定價：30.00
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,編輯推薦,目錄,
基本介紹
內容簡介
《大手筆是怎樣煉成的:理論篇(資深老秘書的公文寫作秘笈)》由謝亦森。公文寫作絕對是一門技術活，文秘人員必備的實用工具書。
作者簡介
謝亦森，贛南老表，屬羊兒郎。六年回鄉知青，備償農桑之艱辛；喜迎高考恢復，奮力學海之舟楫。沐黨之恩寵，食民之俸祿，度“爬格”生涯凡十七載，任市縣黨政主官整十三年。筆耕歲月，書香春秋，甜酸苦辣，盡在心間。然“羊”性難移，喜附庸風雅，愛文學，迷音樂，繁忙公務之餘，或吟詩抒懷，或撫琴譜歌，偶有塗鴉之作躋身文藝之殿堂，幸獲音協、作協會員之桂冠。嗟乎！“誰言寸草心，報得三春暉”，捉筆心繫社稷，為官造福蒼生，弄藝陶冶心靈，雖少有建樹而竭盡綿薄，不亦樂乎！
圖書目錄
第一章 從基本問題談起
1.什麼叫“大手筆”？怎樣才能成為“大手筆”？
2.文字基礎好就一定能寫好機關文稿嗎？
3.什麼叫“知識恐慌”？文字秘書為什麼要有“知識恐慌”感？
4.文字秘書應掌握哪些基本知識？
5.文學和音樂知識對機關文稿的寫作有何幫助？
6.文字秘書怎樣才能成為“通才”？怎樣處理“通”與“專”的關係？
7.積累資料有何意義？怎樣積累資料？
8.思維能力與寫作能力之間有什麼聯繫？文字秘書應具備怎樣的思維能力？
9.文字秘書應怎樣從實踐中汲取營養？
10.文字秘書應怎樣做到“以文輔政”
11.初學寫作者怎樣才能儘快上“路”？
12.什麼叫“悟性”？怎樣才能有較強的“悟性”？
13.為什麼說從事機關文秘工作要有強烈的奉獻精神？
第二章 領導講話稿的寫作
14.講話稿有哪些類型？有哪些基本特徵？
15.起草講話稿有哪些基本要求？
16.起草講話稿之前要做哪些準備工作？
17.如何領會領導意圖？領導意圖不明確確、不具體或沒有交代意圖時怎么辦？
18.講稿稿怎樣結構？
19.同一個會議上如有多個領導講話，結構上應注意什麼問題？
20.怎樣給講話稿取題目？
21.起草講話稿怎樣提煉觀點？
22.怎樣製作講話稿提綱？
23.謀篇布局怎樣做到詳略得當？
24.講話稿怎樣開頭？
25.講話稿怎樣結屬？
26.講話稿的語言怎樣做到口語化？
27.講話稿怎樣闡述“大道理”？
……
第三章 調研文章的寫作
第四章 重要檔案的寫作
第五章 工作總結的寫作
第六章 信息的編寫
第七章 其他幾種常用文稿的寫作方法
第八章 文稿修改及機關文風
1.什麼叫“大手筆”？怎樣才能成為“大手筆”？
2.文字基礎好就一定能寫好機關文稿嗎？
3.什麼叫“知識恐慌”？文字秘書為什麼要有“知識恐慌”感？
4.文字秘書應掌握哪些基本知識？
5.文學和音樂知識對機關文稿的寫作有何幫助？
6.文字秘書怎樣才能成為“通才”？怎樣處理“通”與“專”的關係？
7.積累資料有何意義？怎樣積累資料？
8.思維能力與寫作能力之間有什麼聯繫？文字秘書應具備怎樣的思維能力？
9.文字秘書應怎樣從實踐中汲取營養？
10.文字秘書應怎樣做到“以文輔政”
11.初學寫作者怎樣才能儘快上“路”？
12.什麼叫“悟性”？怎樣才能有較強的“悟性”？
13.為什麼說從事機關文秘工作要有強烈的奉獻精神？
第二章 領導講話稿的寫作
14.講話稿有哪些類型？有哪些基本特徵？
15.起草講話稿有哪些基本要求？
16.起草講話稿之前要做哪些準備工作？
17.如何領會領導意圖？領導意圖不明確確、不具體或沒有交代意圖時怎么辦？
18.講稿稿怎樣結構？
19.同一個會議上如有多個領導講話，結構上應注意什麼問題？
20.怎樣給講話稿取題目？
21.起草講話稿怎樣提煉觀點？
22.怎樣製作講話稿提綱？
23.謀篇布局怎樣做到詳略得當？
24.講話稿怎樣開頭？
25.講話稿怎樣結屬？
26.講話稿的語言怎樣做到口語化？
27.講話稿怎樣闡述“大道理”？
……
第三章 調研文章的寫作
第四章 重要檔案的寫作
第五章 工作總結的寫作
第六章 信息的編寫
第七章 其他幾種常用文稿的寫作方法
第八章 文稿修改及機關文風
文摘
著作權頁：
38.質量與選題有何關係？調研史章怎樣選題？
答：避開技巧問題不談，我覺得看一篇調研文章有沒有質量，最關鍵是看它有沒有利用價值。比如：問題抓得準不準？分析得透徹不透徹？提出的意見和建議可行不可行？如果回答是否定的，就說明沒有利用價值，當然也就談不上有質量了。真正有利用價值的文章，我覺得首先不是表現在結構嚴謹、層次清楚、用詞準確、文字漂亮等方面，而是表現在主題鮮明、見解精闢、針對性和實用性很強等方面。好比說，讀者拿到一篇調研文章，一看主題就覺得很吸引人，讓人不得不看下去，看完還能受到啟發和觸動，這樣的文章才算得上是有價值的文章。從這個意義上說，要使文章有質量，首先要把題目選好。題目沒選好，寧可不動筆。選題要注意以下幾點：
選題要準。準，就是要抓住人們普遍關心的問題、現實生活中迫切需要解決的問題和某些尚未引起人們注意但又需要提醒的帶傾向性、苗頭性的問題。現實生活多姿多彩，千變萬化，需要探討和解決的問題不計其數，但其中必有一部分是重要的、急切需要解決的、人們共同關注的，一部分是次要的、可以逐步解決的、人們並不共同關注的。當然，在不同的地區、不同的行業、不同的領域，情況又會有所不同。面對紛繁複雜的社會現象，我們的目光要像“將軍打虎，不追小鹿”一樣，瞄準重點，窮追不捨，而不能舍重求輕，舍本求末。比如在一個欠發達地區，財政拮据、民眾生活水平低、教學條件差、文化設施落後等等問題都存在，你選哪一個問題進行調研？從巨觀上說，當然是加快發展、培植財力顯得最為迫切，因為這個問題一解決，其他問題也就迎刃而解。可見，選題也像上項目、出產品必須適應市場需求一樣，必須根據讀者和實踐需求來選，否則也會出現“滯銷”。
選題要新。新，即新穎獨特，以自己獨到的眼光發現和分析問題。並提出解決問題的辦法。這裡通常有兩種情況。一種是，有的問題人家尚未發現而你發現了，而且這個問題是必須引起重視並加以解決的問題。比如前兩年由於受亞洲金融風暴的影響，大批打工人員因企業不景氣而從發達地區返回內地，繼而帶來就業、治安等一系列社會問題，而這些問題多數人一時並未察覺到，或雖然察覺到了但一時想不出解決的辦法，這時候你若抓住“引導返鄉打工人員就地創業”這個題目進行調研，很可能是抓對了。另一種情況是，有些題目可能被別人調研過多次了，由於工作需要你來抓同樣一個題目，這時你就要跳出別人的窠臼，注意從角度和選材上求新。比如同樣是發展縣域經濟的調研，人家可能從推進農業產業化、建立工業主導型經濟格局、以招商引資為突破口等角度調研過了，你就不能跟在人家後面老調重彈，而要找到自己獨特的角度，比如從創特色的角度來做文章，角度新了必然選材也要新，文章也就有了新意。求新不僅是一種方法，更是一種創造，沒有求新就沒有生命力，就會使文章失去“市場”。
選題要實。實，即堅持從實際出發，圍繞實際需要來選題，即人們通常所說的摸實情、說實話、想實招。不實則空，空則無用。有的同志在選題時，不是從實踐中去選，不是貼緊現實需求來選，而是坐在辦公室里“想當然”地選，不著邊際地選，這樣當然選不出好題目了。比如上級要求推進產業結構的戰略性調整，有的同志連門也未出就在那裡“選”起題目來了：關於調整產業結構之我見、關於建立支柱產業的戰略構想、關於提高二三產業比重的對策思考，如此等等，然後根據平常掌握的情況和材料上反映的情況分析、“探討”一番，一篇大作就問世了。但這些所謂構想、對策是否對路呢？那只有作者自己知道了。所以說，選題一定要從實處著眼，從領導有什麼需求、民眾有什麼願望、實踐中有什麼問題需要解決等方面人手，才能抓住根本，保證質量。
38.質量與選題有何關係？調研史章怎樣選題？
答：避開技巧問題不談，我覺得看一篇調研文章有沒有質量，最關鍵是看它有沒有利用價值。比如：問題抓得準不準？分析得透徹不透徹？提出的意見和建議可行不可行？如果回答是否定的，就說明沒有利用價值，當然也就談不上有質量了。真正有利用價值的文章，我覺得首先不是表現在結構嚴謹、層次清楚、用詞準確、文字漂亮等方面，而是表現在主題鮮明、見解精闢、針對性和實用性很強等方面。好比說，讀者拿到一篇調研文章，一看主題就覺得很吸引人，讓人不得不看下去，看完還能受到啟發和觸動，這樣的文章才算得上是有價值的文章。從這個意義上說，要使文章有質量，首先要把題目選好。題目沒選好，寧可不動筆。選題要注意以下幾點：
選題要準。準，就是要抓住人們普遍關心的問題、現實生活中迫切需要解決的問題和某些尚未引起人們注意但又需要提醒的帶傾向性、苗頭性的問題。現實生活多姿多彩，千變萬化，需要探討和解決的問題不計其數，但其中必有一部分是重要的、急切需要解決的、人們共同關注的，一部分是次要的、可以逐步解決的、人們並不共同關注的。當然，在不同的地區、不同的行業、不同的領域，情況又會有所不同。面對紛繁複雜的社會現象，我們的目光要像“將軍打虎，不追小鹿”一樣，瞄準重點，窮追不捨，而不能舍重求輕，舍本求末。比如在一個欠發達地區，財政拮据、民眾生活水平低、教學條件差、文化設施落後等等問題都存在，你選哪一個問題進行調研？從巨觀上說，當然是加快發展、培植財力顯得最為迫切，因為這個問題一解決，其他問題也就迎刃而解。可見，選題也像上項目、出產品必須適應市場需求一樣，必須根據讀者和實踐需求來選，否則也會出現“滯銷”。
選題要新。新，即新穎獨特，以自己獨到的眼光發現和分析問題。並提出解決問題的辦法。這裡通常有兩種情況。一種是，有的問題人家尚未發現而你發現了，而且這個問題是必須引起重視並加以解決的問題。比如前兩年由於受亞洲金融風暴的影響，大批打工人員因企業不景氣而從發達地區返回內地，繼而帶來就業、治安等一系列社會問題，而這些問題多數人一時並未察覺到，或雖然察覺到了但一時想不出解決的辦法，這時候你若抓住“引導返鄉打工人員就地創業”這個題目進行調研，很可能是抓對了。另一種情況是，有些題目可能被別人調研過多次了，由於工作需要你來抓同樣一個題目，這時你就要跳出別人的窠臼，注意從角度和選材上求新。比如同樣是發展縣域經濟的調研，人家可能從推進農業產業化、建立工業主導型經濟格局、以招商引資為突破口等角度調研過了，你就不能跟在人家後面老調重彈，而要找到自己獨特的角度，比如從創特色的角度來做文章，角度新了必然選材也要新，文章也就有了新意。求新不僅是一種方法，更是一種創造，沒有求新就沒有生命力，就會使文章失去“市場”。
選題要實。實，即堅持從實際出發，圍繞實際需要來選題，即人們通常所說的摸實情、說實話、想實招。不實則空，空則無用。有的同志在選題時，不是從實踐中去選，不是貼緊現實需求來選，而是坐在辦公室里“想當然”地選，不著邊際地選，這樣當然選不出好題目了。比如上級要求推進產業結構的戰略性調整，有的同志連門也未出就在那裡“選”起題目來了：關於調整產業結構之我見、關於建立支柱產業的戰略構想、關於提高二三產業比重的對策思考，如此等等，然後根據平常掌握的情況和材料上反映的情況分析、“探討”一番，一篇大作就問世了。但這些所謂構想、對策是否對路呢？那只有作者自己知道了。所以說，選題一定要從實處著眼，從領導有什麼需求、民眾有什麼願望、實踐中有什麼問題需要解決等方面人手，才能抓住根本，保證質量。
編輯推薦
《大手筆是怎樣煉成的:理論篇(資深老秘書的公文寫作秘笈)》由謝亦森。公文寫作絕對是一門技術活，文秘人員必備的實用工具書。
目錄
第一章 從基本問題談起
1.什麼叫“大手筆”？怎樣才能成為“大手筆”？
2.文字基礎好就一定能寫好機關文稿嗎？
3.什麼叫“知識恐慌”？文字秘書為什麼要有“知識恐慌”感？
4.文字秘書應掌握哪些基本知識？
5.文學和音樂知識對機關文稿的寫作有何幫助？
6.文字秘書怎樣才能成為“通才”？怎樣處理“通”與“專”的關係？
7.積累資料有何意義？怎樣積累資料？
8.思維能力與寫作能力之間有什麼聯繫？文字秘書應具備怎樣的思維能力？
9.文字秘書應怎樣從實踐中汲取營養？
10.文字秘書應怎樣做到“以文輔政”
11.初學寫作者怎樣才能儘快上“路”？
12.什麼叫“悟性”？怎樣才能有較強的“悟性”？
13.為什麼說從事機關文秘工作要有強烈的奉獻精神？
第二章 領導講話稿的寫作
14.講話稿有哪些類型？有哪些基本特徵？
15.起草講話稿有哪些基本要求？
16.起草講話稿之前要做哪些準備工作？
17.如何領會領導意圖？領導意圖不明確確、不具體或沒有交代意圖時怎么辦？
18.講稿稿怎樣結構？
19.同一個會議上如有多個領導講話，結構上應注意什麼問題？
20.怎樣給講話稿取題目？
21.起草講話稿怎樣提煉觀點？
22.怎樣製作講話稿提綱？
23.謀篇布局怎樣做到詳略得當？
24.講話稿怎樣開頭？
25.講話稿怎樣結屬？
26.講話稿的語言怎樣做到口語化？
27.講話稿怎樣闡述“大道理”？
……
第三章 調研文章的寫作
第四章 重要檔案的寫作
第五章 工作總結的寫作
第六章 信息的編寫
第七章 其他幾種常用文稿的寫作方法
第八章 文稿修改及機關文風
1.什麼叫“大手筆”？怎樣才能成為“大手筆”？
2.文字基礎好就一定能寫好機關文稿嗎？
3.什麼叫“知識恐慌”？文字秘書為什麼要有“知識恐慌”感？
4.文字秘書應掌握哪些基本知識？
5.文學和音樂知識對機關文稿的寫作有何幫助？
6.文字秘書怎樣才能成為“通才”？怎樣處理“通”與“專”的關係？
7.積累資料有何意義？怎樣積累資料？
8.思維能力與寫作能力之間有什麼聯繫？文字秘書應具備怎樣的思維能力？
9.文字秘書應怎樣從實踐中汲取營養？
10.文字秘書應怎樣做到“以文輔政”
11.初學寫作者怎樣才能儘快上“路”？
12.什麼叫“悟性”？怎樣才能有較強的“悟性”？
13.為什麼說從事機關文秘工作要有強烈的奉獻精神？
第二章 領導講話稿的寫作
14.講話稿有哪些類型？有哪些基本特徵？
15.起草講話稿有哪些基本要求？
16.起草講話稿之前要做哪些準備工作？
17.如何領會領導意圖？領導意圖不明確確、不具體或沒有交代意圖時怎么辦？
18.講稿稿怎樣結構？
19.同一個會議上如有多個領導講話，結構上應注意什麼問題？
20.怎樣給講話稿取題目？
21.起草講話稿怎樣提煉觀點？
22.怎樣製作講話稿提綱？
23.謀篇布局怎樣做到詳略得當？
24.講話稿怎樣開頭？
25.講話稿怎樣結屬？
26.講話稿的語言怎樣做到口語化？
27.講話稿怎樣闡述“大道理”？
……
第三章 調研文章的寫作
第四章 重要檔案的寫作
第五章 工作總結的寫作
第六章 信息的編寫
第七章 其他幾種常用文稿的寫作方法
第八章 文稿修改及機關文風
