大學生創新教育的研究與實踐

內容簡介

在同學大學舉行百年瑞慶期間，溫家寶總理視察我校並對師生作了一次精彩演講，強調一個國家要發展必須靠三個方面：“一是靠人、人才、人的智慧和心靈；二是靠能夠調動和發揮人的積極性和創造活力的政治體制和經濟體制。

大學生的思想教育是一個複雜問題，而且也是高等學府里一個長談不衰的話題。作者在普通高等教育和高等職業教育領域從事大學生德育和黨務領導工作，通過實踐的積累和勤奮的學習，力圖從不同的視角來討論這一話題。本書具有如下特點：一是討論了大學生思想教育的方方面面，舉凡入學教育、人格教育、專業教育、健康教育、安全教育、創新教育、軍訓教育、就業教育……一直到性教育，選題豐富，涉獵廣涉。二是具有鮮明的時代氣息，所談問題都是當今大學校園裡經常遇到、時時困惑著師生們的那些問題。三是本書不僅適合從事大學生思想教育和學校管理人員閱讀，而且也適合大學生閱讀。

本書討論了大學生思想教育的方方面面，所談問題都是當今大學校園裡經常遇到、時時困惑著師生們的問題。

理念篇
創新教育與高等教育的質量
創新型人才培養與大學生綜合素質教育
現代工程教育面臨的若干問題及解決思想
讓大學融入自主創新的大循環
研究型大學與現代工程師培養
世界新科技革命與教育觀念現代化
從知識傳遞到主動探索
轉變教育教學觀念，深化教學改革，培養創新人才
本科教育質量的關鍵問題
論傳統在創新中的價值
藝術設計教育創新的思路
建設篇
同濟大學大學生創新實踐基地建設歷程
國家工科物理課程教學基地建設
國家工科數學課程教學基地建設
國家生命科學與技術人才培養基地建設
土木工程教學創新基地建設
環境科技創新人才培養基地建設
汽車科技創新人才培養基地的建設與實踐
交通科技創新基地建設
大學生電子信息科技創新基地
外語教學實踐與創新基地
建築與城市規劃學院創新實踐基地建設
大學生機械與熱能科技創新實踐基地
化學化工創新實踐基地規劃與建設
航空航天與力學學院創新實踐基地規劃與建設
材料學科大學生科技創新的探索和實踐
高等技術學院學生創新實踐訓練活動實踐
實踐篇（教師論文）
培養一顆創新的心，讓我們為之奮鬥
提高興趣挖掘潛力注重過程
在創新實踐中師生互補，共同提高
讓創新的翅膀自由飛翔
“創新”淺思
淺談創新意識的培養
土木工程仿真競賽與新型人才培養。
勇於實踐，敢於挑戰
創新體系的建設是實施創新人才培養的保證
創新實驗教學體會
環境微生物學創新實驗的探索與實踐
基於創新型實驗的創新能力培養初探
開放環境下本科生創新實驗的教學模式探索
讓大學生在成功的喜悅和失敗的沮喪中成長
挑戰“挑戰杯”
培養計算機科學與技術學科創新人才
嵌入式系統競賽組織工作心得
創新實踐指導心得
創新實踐基地建設的體驗與思考
英語創新實踐的必要性與可行性
用心澆灌英語園地
建築設計創造能力培養的教學實踐
培養富於想像力和創新精神的設計人才
社會實踐與創新教育中教師的指導方略探討
把握“指導”的本體意義
大學生科技創新活動可持續發展機制的探討
大學生創新基地人才培養模式探討
創新實踐活動的動因和教師的策略
Learning by Doing
技術套用型人才培養中的創新教育
實踐篇（學生論文）
電光魔球現象探索
幾種典型樂器的頻譜分析與音色重構
單擺鏈上的孤子波演示
用電磁方法無損檢測鋼鐵腐蝕
……
附錄篇

大學生創新教育的研究與實踐

基本介紹

內容簡介

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