大學物理實驗(郝延明等編著)

圖書介紹

本書是以天津科技大學目前使用的大學物理實驗講義為基礎修訂和改編的。全書共分3章：第1章闡述了測量誤差及數據處理的基礎知識；第2章為29個實驗項目，涵蓋了力學、熱學、電磁學、光學和近代物理等方面的內容。在每個實驗項目中都安排了一些思考題或習題，用於指導學生預習實驗或進一步理解實驗項目的意義，便於知識的拓展。第3章介紹了一些大學物理實驗課中常用的基礎性實驗儀器。

本書可作為理工農醫類高等學校的大學物理實驗教材或教學參考書。

前言

隨著大學物理實驗課程教學改革的不斷深入，近年來我校大學物理實驗項目及其教學內容、教學方法更新很快，過去的教材已經嚴重不適合實際教學工作的需要。鑒於我校大學物理實驗課程教學內容設定的相對獨立性的特點，及目前還沒有比較適應我校實際教學要求的教材，因此迫切需要編寫一本適應我校教學特點和教學內容的大學物理實驗教學講義。

本實驗講義是根據教育部頒發的“非物理類理工科大學物理實驗課程教學基本要求”，以我校目前使用的大學物理實驗講義為基礎，由我校擔任大學物理實驗教學的全體一線教師共同編寫完成的。全書包含測量誤差及數據處理、目前我校正在開設的29個大學物理實驗項目、大學物理實驗基礎儀器簡介3部分。每個實驗項目均由長期具體擔任該實驗項目教學工作的教師負責編寫。由於我校大學物理實驗課教師來自國內外20多所不同的高校或科研院所，他們的專業方向及研究工作經歷有所不同，使得其學源背景寬泛，專業背景齊全，而且教學方法各具特色，都或多或少地保有原畢業院校的教學特點，所承擔的實驗項目也基本上與個人的專業特長有關，這些因素對工科院校的基礎實驗課教學是極為有利的。學生在學習的過程中基本上可以體驗到各個學校的教學特點，取長補短，兼容並蓄。因此，我們在各實驗項目的編寫形式上未作統一要求，基本上是按照各位教師實際教學的情況編寫的，並儘量保持他們的教學特點，且在每個實驗項目中都給出了一些思考題或習題，用於指導學生預習實驗或進一步理解該實驗項目的意義，便於知識的拓展。具體實驗項目的編寫教師列於附錄的表格中。

大學物理實驗(郝延明等編著)

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