《大學德語課程教學要求》是2010年9月1日高等教育出版社出版的圖書，作者是教育部高等學校大學外語教學指導委員會德語組。該書主要講述了大學德語課程的教學要求，旨在提高教學理念、教學內容、教學方法、教學手段等反面。
基本介紹
- 書名：大學德語課程教學要求
- 作者：教育部高等學校大學外語教學指導委員會德語組
- ISBN：9787040306330
- 類別：圖書>外語學習>德語
- 頁數：218
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2010-09-01
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
- 版次：1
內容簡介,圖書目錄,圖書後記,
內容簡介
進入21世紀，我國大學德語教學以提高學生外語素質，培養綜合語言套用能力為目標，在教學理念、教學內容、教學方法、教學手段等方面都不斷有新的追求，力求與時代同步。 2006年以來，第四屆教育部高等學校大學外語教學指導委員會德語組順應新時期外語教學的發展趨勢，在對全國大學德語課程現狀分片調研的基礎上，通過總結《大學德語教學大綱》（1991年）和《大學德語教學大綱（第二版）》（2001年）多年來的執行經驗，制定了本《大學德語課程教學要求》。2009年7月高等學校大學外語教學指導委員會德語組在山東威海舉行了大學德語教學與測試工作會議，會上審定通過了本《大學德語課程教學要求》。現予以刊行。 從2010年起正式執行《大學德語課程教學要求》。同時，全國大學德語四、六級考試也將按照本《大學德語課程教學要求》命題。
圖書目錄
大學德語課程教學要求
一、教學性質和目標
二、教學安排
三、教學要求
四、教學評估
五、實施建議
六、學生德語能力自評/互評表
附錄一 語法表
附錄二 辭彙表
附錄三 交際意向表
附錄四 跨文化能力表
制定後記
圖書後記
《大學德語教學大綱》（1991年版）和《大學德語教學大綱（第二版）》（2001年版）實施已將近20年，對推動和促進我國大學德語教學起了十分重要的作用。為了順應新時期外語教學的發展趨勢和社會對德語人才的需求，根據教育部指示精神，高等學校大學外語教學指導委員會德語組制定了《大學德語課程教學要求》（以下簡稱《課程要求》）。
為了準確把握大學德語教學的現狀和社會需求，在制定《課程要求》之前，德語組首先對全國大學德語教學情況進行了下列調研及準備工作：
1.對全國各大片內多所大學進行了問卷調查。內容包括1）開設德語課程狀況，即課程種類（一外/二外）、授課對象、班級數及人數、課程性質（必修/選修/限選）、課時安排（學期數/周課時數）、選用教材、是否已參加大學德語四級考試；2）教師隊伍狀況，3）教學條件（設備、配備教學大綱、教師培訓）；
2.比較、分析了國內外德語教學大綱的教學理念、教學目的和要求；
3.分析了過去15年來大學德語四級考試的經驗，學習和研究了國內外諸多外語考試的設計理念，尤其是參考了《歐洲語言教學與評估共參框架》的目標要求，同時廣泛聽取了參與大學德語教學的教師和學生的意見。經過反覆討論和論證，並在一定範圍內進行試測的基礎上，提出了新的《大學德語四、六級考試大綱》的構想。
