外顯變數是2016年公布的海峽兩岸心理學名詞。
基本介紹
- 中文名:外顯變數
- 外文名: manifest variable
- 所屬學科:心理學
- 公布年度: 2016年
外顯變數是2016年公布的海峽兩岸心理學名詞。
外顯變數是2016年公布的海峽兩岸心理學名詞。 公布時間2016年全國科學技術名詞審定委員會審定公布的海峽兩岸心理學名詞。出處《海峽兩岸心理學名詞》。...
研究者通常通過多種方式控制變數,例如控制被試組的平均年齡、智力水平及教學後至測驗的間隔時間需保持恆定。需控制的變數分為外顯變數(如刺激材料、儀器性能)與內隱變數(如被試動機、機體狀態)兩類。對控制變數的有效管理是確保實驗結果可靠性的必要條件。這類變數可以從三方面加以控制,從而減少它們對因變數的影響...
顯變數是指在科學研究中可直接通過觀測或定量手段獲取數據的變數類型。該概念在結構方程模型中具有基礎性地位,通過與潛變數形成方法論層面的互補關係,顯變數具體表現為考試分數、生產計件量等可量化指標。在區域國別學等交叉學科領域,顯變數被廣泛套用於驗證性因子分析和路徑分析,其直接測量特性為處理多重共線性、測量...
王孟成,博士,廣州大學心理學系教師。主講多期“潛變數建模與Mplus套用工作坊”,對Mplus軟體有多年套用經驗。圖書目錄 1潛變數分析模型概述 1.1變數類型 1.1.1連續變數 1.1.2分類變數 1.1.3計數變數 1.2外顯變數和潛在變數 1.3內生變數和外生變數 1.4潛變數模型 1.5潛變數模型——擴展 1.5.1潛...
1潛變數分析模型概述 1.1變數類型 1.1.1連續變數 1.1.2分類變數 1.1.3計數變數 1.2外顯變數和潛在變數 1.3內生變數和外生變數 1.4潛變數模型 1.5潛變數模型——擴展 1.5.1潛變數模型的類型 1.5.2潛在類別分析 1.5.3潛在轉換分析 1.5.4因子混合...
根據2022年及2023年相關資料,人類情緒研究中的三類行為變數包括情緒性行為、情緒表現和完成行為。其中,情緒性行為指在特定情緒狀態下的典型行為;情緒表現指個體在情緒狀態時在生理、心理及外顯行為上的變化或活動,包括身段表情、面部表情和言語表情;完成行為即被試在一連串預備反應後最終完成某項作業的情況,通常被用...
作為情境變數的移情對暴力態度的影響 研究將移情作為影響個體暴力態度的情境變數,通過對移情的啟動來考察狀態移情對暴力態度的影響。實驗1在啟動被試的移情感後,採用暴力IAT的方法考察被試內隱暴力態度的變化;實驗2則在移情啟動之後,用FMMU變態人格危險性評估問卷中的衝動傾向(VIO)考察被試的外顯暴力的變化。實驗結果顯示...
調查客體的屬性和特徵可分為三類:狀態與事實反映客體的基本情況,如年齡、職業等客觀指標;態度與意見屬於主觀性變數,表征其內在立場;行為與活動包括可直接觀察的外顯變數,例如高考、就業等社會經濟活動。種類 (1)個人。社會調查中最常見的客體。(2)群體。具有某種特徵的一群人。如婦女、兒童、學生等。(3)...
潛在結構分析是2019年公布的圖書館·情報與文獻學名詞,指該領域的統計分析方法,由拉扎斯菲爾德於1950年提出。該方法通過建立統計模型揭示外顯變數與潛在變數間關係,主要類型包括潛在類別分析、潛在特質分析等。該方法繼承自斯皮爾曼1904年提出的因素分析理論,擴展至分類變數領域。拉扎斯菲爾德建立的聯合分布模型框架為後來...
外顯和內隱態度的關係研究 自雙重態度模型提出後,學者們在對態度進行研究時,都會從外顯態度和內隱態度兩方面著手。通常是為了考察兩者之間或者與第三變數之間的內在關係以及其對行為的預測作用,關注點都集中在內隱態度的相關研究上,也開始套用於內隱認知、內隱自尊等相關領域。不管在哪個領域,外顯態度和內隱...
實驗性分離(experiment dissociation)是心理學研究中通過比較自變數在不同測驗任務中的效應差異,驗證任務間隨機獨立性的技術。該技術在內隱記憶研究中廣泛套用,根據變數影響方式可分為單一分離、雙重分離等類型。典型套用包括外顯記憶測驗(自由回憶)與內隱記憶測驗(知覺辨認)的任務分離程式,以及區分意識性提取與自動...
第二節 外顯變數的處理和描述性統計 第三節 三代家庭代際關係的潛類別分析 第四節 潛類別的影響因素 第五節 本章小結 第九章 三代家庭代際關係的影響因素 第一節 戶籍制度對三代家庭代際關係的影響 第二節 性別對三代家庭代際關係的影響 第三節 年齡對三代家庭代際關係的影響 第四節 受教育水平對三代家庭...
結構方程模型是基於變數的協方差矩陣來分析變數之間關係的一種統計方法,是多元數據分析的重要工具。基本內容 很多心理、教育、社會等概念,均難以直接準確測量,這種變數稱為潛變數(latent variable),如智力、學習動機、家庭社會經濟地位等等。因此只能用一些外顯指標(observable indicators),去間接測量這些潛變數
由於樣例恢復往往是一種內隱過程,因而不能通過諸如定義或再認等典型的外顯因變數測量來揭示。Smith和Zarate對最早的樣例模型進行了拓展,其認為樣例模型應該包含有社會判斷過程,即樣例恢復不僅負責社會信息的初始歸類,而且也指導著社會判斷過程。即社會概念是作為凝聚的樣例重新概括,而不是作為抽象知識加以貯存的。相似...
實驗表明:無獎賞組很少產生外顯的學習。而延遲獎賞組產生了學習,只是到獲得獎賞以後才顯露出來,而且其操作表現得到顯著地改進。托爾曼用這一研究表明,獎賞只是一個操作表現的變數,而不是一個學習的變數。潛伏學習的效果是有機體在追求目的時運用已有“認知”的結果。舉例 蜜蜂尋找蜜源的飛行、昆蟲用觸角探知食源、...
該數據證實知覺辨認的穩定性特徵,其測量結果不受記憶容量變化的直接影響,這為區分內隱記憶與外顯記憶提供了實驗依據。與外顯記憶差異 通過控制注意狀態、刺激呈現方式等變數,研究揭示兩者本質差異:分散注意條件下,再認成績下降28%而辨認保持穩定 刺激呈現時間縮短至50ms時,再認準確率降至隨機水平 語義加工深度對...
伊扎德從功能性的觀點出發,強調情緒的外顯行為——表情這一重要變數;通過表情把情緒的先天性和社會習得性,適應性和通訊交流功能聯繫起來,建立了包容廣闊的情緒理論(Izard,1977,1991)。按此概述,情緒有如下特性:1、情緒是多成分的複合過程。2、情緒具有多維量結構。3、情緒是生理和心理多水平整合的產物。認知...
(3)心理評估(psychological assessment)它比測驗或測量的意義範圍大,不僅用測驗對個人現在某心理變數數量化,而且還採用其他手(如交談,調查或實驗等)對過去、現在甚至對將來做更全面的而系統的估計。心理測量的作用 心理測量可以從個體的智力、能力傾向、創造力、人格、心理健康等各方面對個體進行全面的描述,說明...
因此,外顯記憶測驗要求概念驅動過程。與此相反,大多數內隱記憶的測驗非常依賴於學習時與測驗時的知覺過程的匹配程度。許多內隱記憶測驗幾乎是提取過去經驗中的知覺成分。因此,認為內隱記憶測驗要求材料驅動過程(data-driven processing)。所以,影響概念加工的各種變數對內隱記憶測驗就沒有影響,而行為特徵方面的變數...
馬可夫鏈最近的套用是在地理統計學中。其中,馬爾可夫鏈用在基於觀察數據的二到三維離散變數的隨機模擬。這一套用類似於“克里金”地理統計學(Kriging geostatistics),被稱為是“馬可夫鏈地理統計學”。網際網路套用 谷歌所使用的網頁排序算法(PageRank)就是由馬可夫鏈定義的。馬可夫模型也被套用於分析用戶瀏覽...
Mathews(1989)則認為內隱學習是不同於外顯學習的另一種學習模式,它是自動化的、無意識的,而且能更有效地發現任務變數間的不顯著的協變關係。我國學者楊治良(1993)也於同期開始關注內隱學習,他以無意義字母串為材料,提出了內隱學習的/三高特徵:高選擇力、高潛力、高效性,對內隱學習的定義予以輔助。Cleeremans和Jimenez (1996)主
採用2×2雙因素設計,自變數均為被試間變數 任務A和任務B需具有不同的信息提取機制 結果需滿足V1主效應在任務A顯著、任務B不顯著 同時V2主效應在任務B顯著、任務A不顯著 互動作用檢驗需達到統計學顯著水平 經典實驗案例 在克雷克1987年設計中,變數V1(語義加工深度)僅顯著影響外顯記憶任務(如自由回憶),變數...
全書通過建立生命密碼A/B雙解系統與全息命象學方法論,提出定位、定性、定量分析技術,解析生理健康、性格類型及人生運勢等生命信息。書中將人格分為1-9號類型,詳述各類行為特徵與人生課題,整合傳統醫學診斷經驗及80餘幅掌紋圖譜實證案例,形成包含命運理論、時空變數等九章內容的學術體系。內容簡介 《生命密碼解讀》(...
時空異對論是由英國-義大利物理學家委內沃里德於2003年基於十(一)維超弦M理論提出的物理理論,其核心為"時間-空間扭曲度變數恆定方程"。該理論通過恆等性原理指出,宇宙定律具有背景無關性,即所有物理規律在宇宙任何位置均保持一致。理論融合拓撲學、變分學及黎曼-克拉斯特夫衍生幾何學,提出時空維度與內稟維度共同...
這些不同的理論和觀點告訴我們,信息的獲取過程並不是一個簡單的從外界獲取的過程,而是一個由“中樞系統、信息通道、信息、環境”等變數共同作用的系統過程。和外顯信息加工過程中主動的信息獲取相比,內隱信息加工的信息獲取過程常常體現出以下典型特點:無意識選擇性:一方面,內隱信息加工的信息獲取常常是無意識進行...
新行為主義是20世紀30年代由托爾曼、赫爾和斯金納等一批行為主義心理學家在華生行為主義的基礎上進行改造加入中介變數而誕生的一系列學術流派的總稱。這個學派認為心理學的研究對象是行為本身,主張以實驗科學的方法分析行為原理,找出心理學相關變數之間的函式關係。該學派注重社會因素的影響,把學習心理學的研究和社會心理...
托爾曼把試誤論與目的認知論相結合,認為在刺激和反應之間有目的與認知等中介變數,不但研究行為的外部表現,還要探討內部大腦活動。關於學習出現的原因,托爾曼認為外在的強化並不是學習產生的必要因素,不強化也會出現學習。皮亞傑的認知結構理論 認知結構理論的代表人物是瑞士心理學家J.皮亞傑、美國的心理學家J.S.布魯...
在單變數分析中,植被類型、坡位、鬱閉度、竹子密度、老筍密度、喬木大小、草本覆蓋率和空地面積8個變數在生境樣方和對照樣方間存在顯著差異,Logistic回歸的分析表明草本覆蓋率、喬木大小和植被類型是影響毛冠鹿生境選擇的主要變數,食性與氣候是影響毛冠鹿冬季生境選擇的兩大主要生態因子。保護級別 毛冠鹿被列入《世界自然...
然而,醫療技術水平是最終影響醫療發揮作用的變數。如何取捨呢?是否要把資源轉移到對健康狀況更有幫助的研究和服務中呢?二、健康政策 考慮任何產出都必須從稀缺資源配置的公平性和有效性角度出發。任何保健政策都希望能夠兼顧公平與效率的目標,公平有效的使用醫療資源,提高社會整體健康水平,任何健康保險制度都在兩個...
在DQB外顯子2的38個多態位點中有5個與仔豬血清中的IgG含量顯著關聯,在DRB外顯子2的65個多態位點中有3個與仔豬血清中的IgG含量顯著關聯,有1個與K88黏附型顯著關聯。首次獲得了DQB和DRB近端調控區它們的序列,在DRB近端調控區中有2個多態位點與仔豬血清中的IgG含量顯著關聯,在DQB的近端調控區中有1個多態...
