增城中學附屬英華學校

學校概況

學校管理

創新教研工作提升教學質量——在增城市國小區域教研工作研討會上的發言市教研室黃錫欽(一)
務實推進校本教研紮實抓好質量監控——在增城市國小區域教研工作研討會上的發言
荔城街教學指導中心姚秀逢王康道(一)
創辦讓家長放心、孩子開心的學校新康國小杜成雲(一)
立足校本培訓,促進教師成長荔城街第一中學古俊輝林海帆(三)
以和諧為本,辦21世紀新型學校朱村街第一中學陳啟芳(四)

德育探

感悟德育——參加全國中國小德育論壇"新時期德育與班主任工作創新研討會"學習心得
荔城街第二國小何滿佳劉鳳鳴(四)
德育新感悟鄭中鈞中學锺雪顏(四)

課改論壇

發展性評價在英語教學中的運用荔城街富鵬國小謝昭瑜(一)
淺談新課標下的中學英語口語評價華僑中學陳麗嫦(一)
芻議新課程下國中思想品德課的"知行統一"增城中學附屬英華學校鄭曉斌(一)
物理課堂教學的幾點感悟新塘鎮第二中學吳培森(一)
落實"過程與方法" 提高學生學習能力高級中學潘賠妹(一)
充分利用課標資源,開展生物課堂探究性學習荔城中學王達夫(一)
淺談如何培養學生自主學習英語的能力新塘鎮中心國小曾美蘭(二)
發展性教學評價在高中語法教學的運用華僑中學曹敏(二)
更新教學理念教活政治課中新鎮福和中學江景華(二)
談中學地理教學中學生自主學習意識和能力的培養派潭中學張志亮(二)
讓美術課堂活起來荔城街第一中學盧銳歡(二)
淺談新課標教學中教師的范讀荔城街掛綠國小張思女(三)
新課標下數學課堂追求什麽——"求平均數"教學片斷的思考荔城街中心國小塗小玲(三)
淺談高中新課程實驗教學中提高數學成績的幾點招術新塘鎮仙村中學谷智勇(三)
淺談歷史新課標理念下學生能力的的培養——對歷史新課程教學的一點心得
新塘鎮仙村中學張鼎旺(三)
淺論新課程理念下的國小信息技術繪畫教學荔城街夏街國小藍瑜皓(三)
談生成性課程資源的特點及其在綜合實踐活動中的具體運用市教研室廖燕飛(四)
給活動更多空間讓實踐伴隨成長——實施綜合實踐活動點滴談荔城街富鵬國小吳汝麗(四)
"讀名人故事,學名人品質"活動剪影——三年級語文綜合性學習案例增江街中心國小劉少芳(四)
給學生插上合作的翅膀——新課程標準下的英語課堂合作學習荔城街慶東國小陳學真(四)
高中地理新課程實施的總結與反思增城中學馮致和周海峰胡利學(四)
新課程化學教材內容"再生長"的實踐與思考華僑中學鄺賢毅(四)
促進學生髮展的評價初探新塘中學劉黎均(四)

教研園地

學貴有疑,疑則進也荔江國小夏寶香(一)
讓語文課堂教學充滿音樂之聲荔城街三聯國小姚秋風(一)
興趣,學習的動力——淺談如何培養小學生學習英語的興趣新塘鎮甘涌國小劉麗思(一)
在活動中學習在實際中運用——"可能性"的教學案例分析荔城街第一國小張小嫻(一)
數學教學要加強與生活的聯繫增江街中心國小夏水蘭(一)
淺談如何給話題作文立新意派潭中學陳志芳(一)
萬丈高樓平地起——談高考語文能力的培養鄭中鈞中學姚偉珍(一)
淺談"幾何"的入門新塘鎮第二中學柯明格(一)
目標管理出成績——農村中學初三數學教學經驗介紹派潭鎮第二中學溫志成胡滔(一)
講評在提高英語閱讀理解能力方面的作用高級中學林玉琴(一)
三角函式高考複習教學與熱點分析中新中學林建文(一)
圍繞課標注重雙基考查能力指導教學——談2005年增城市統考試題華僑中學陳敏星(一)
根據學生個性心理差異制定有效的複習策略中新中學張麗(一)
"學案導學"法在高三歷史複習中的新嘗試新塘鎮永和中學宋連香(一)
高中鄉土地理案例教學探索——以增城特色的工農業生產為案例
市教研室鄧夥帶新塘中學郭敬筱(一)
淺談農村中學高三物理備考工作單位和策略中新中學熊淩雲(一)
在普通高中開展健美操活動的嘗試華僑中學江麗婷(一)
童心可貴小心呵護荔城街第一國小李徐鳳(二)
讓學生作文不再空洞增江街第一國小李映提(二)
讓學生學會做課堂的主人新塘鎮永和國小肖振亮(二)
在比較中進步在研究中發展——"乘、除法各部分間的關係"案例研究與反思
荔城街第三國小羅彩茹(二)
淺談國小英語歌曲歌謠的教學石灘鎮江龍學校何海琴(二)
朗讀 ——語文情感教育中的重要一環荔城中學黃碧安(二)
古詩詞鑑賞臨場的三個"怎麽辦"新塘中學宋光惠(二)
讓學生在合作學習中成長——一節實踐活動課的教學反思派潭鎮第二中學溫志成(二)
數學美的滲透教學華僑中學羅志高(二)
國中英語口語教學策略初探荔城街第一中學郭群英(二)
開展高中英文小說課外閱讀的思考與實踐鄭中鈞中學蕭麗茹(二)
問渠哪得清如許,惟有源頭活水來——對高三政治複習夯實基礎的幾點思考新塘中學何少欽(二)
初三政治"時政熱點專題"複習方法淺探——2006年國中畢業生學業考試時政熱點專題複習建議
增城中學附屬英華中學吳慧娥(二)
物理教學的邏輯藝術新塘鎮仙村中學肖強熙(二)
"等效和替代"教學設計新塘鎮永和中學卜海(二)
生物教學中學生自主探究實驗設計的模式及方法鄭中鈞中學韓淑儀(二)
點燃學生自主學習的火花——人教版高中生物教材必修模組1課堂教學實踐體會
增城中學江素瓊(二)
自主選題與自主探究——"我與化學"活動的靈魂高級中學李子容姚紅梅(二)
影響中學生健美操學習興趣的因素調查石灘鎮港僑中學單智毅(二)
於新穎中見實效——淺談普通高中如何進行民歌課教學高級中學羅新霞(二)
談談低年級識字教學的幾點做法新塘鎮新墩國小胡惠芬(三)
讓作文更快樂派潭鎮舊高埔國小林南秋(三)
新課程下課堂空間的營造荔城街富鵬國小陳君(三)
提高農村小學生英語口語能力的有效途徑新塘鎮瑤田國小熊潔璇(三)
放飛學生學習中的翅膀——談在語文教學中讓學生主動參與學習荔城街第三中學吳寶蓮(三)
正確快速地意會規範切意地言傳——淺談大閱讀防止解答失誤的指導策略中新中學邱建明(三)
數學學習困難生的情況分析及轉化對策新塘中學余潔雯(三)
激活高三英語課堂淺見新塘中學王利(三)
談高中英語辭彙教學策略華僑中學曾紅(三)
從近兩年廣東高考物理試題看高考命題的特點市教研室鄧治國(三)
一氧化碳性質實驗的改進新塘鎮沙埔中學劉豔紅(三)
認知建構主義學習模式在政治課教學中的運用——淺談情境性教學小樓鎮第一中學楊俊賢(三)
"化繭成蛹"——淺談高三政治高考第一輪複習基礎知識的落實新塘中學關燕芳(三)
談高中地理教學中學生反思能力的培養中新中學江金如(三)
"輸血與血型"教學案例及反思正果中學陳丙生(三)
談如何培養學生樂器學習的興趣荔城街第一中學藍虹(三)
國小語文朗讀教學存在的問題及對策荔城街中心國小锺偉連(四)
運用課堂提問培養學生獨立思考能力荔城街第一國小張小嫻(四)
新課標下的寫作指導初探荔城中學蔣秀群(四)
淺析材料作文的審題立意與基本寫作程式派潭中學吳偉瑤(四)
一堂中學數學有效教學課例的成功展示新塘鎮第三中學袁素芳(四)
體驗數學有效學習——參加增城市七年級"一課兩講"教研活動有感
鳳凰城中英文學校陳聖軍唐小豔孫福榮(四)
怎樣引入新課增城中學胡首雙(四)
英語學困生探源及對策石灘鎮港僑中學吳煥金(四)
談城鎮高中"英語學困生"的成因調查及轉化策略新塘中學陳羨芬(四)
新課程改革下的《思想品德》教學初探小樓鎮第二中學黃金嫦(四)
對歷史小製作教學的探討新塘鎮永和中學宋連香(四)
新課程實施中的物理教學心得荔城鎮第一中學姚錦霞(四)
高三化學實驗複習策略探討增城中學李慧容(四)
啟發討論式複習策略的研究與評價增城中學江素瓊(四)
美術第二課堂的多與少增城中學李春藝(四)

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