基礎音韻學

基本介紹

• 書名：基礎音韻學
• 出版社：四川出版集團，巴蜀書社
• 頁數：249頁
• 開本：32
• 定價：18.00
• 作者：龍異騰
• 出版日期：2008年12月1日
• 語種：簡體中文
• ISBN：7807522313, 9787807522317
• 品牌：四川巴蜀書社

內容簡介

《基礎音韻學》由四川出版集團，巴蜀書社出版。

圖書目錄

序
第一章 緒論
第一節 什麼是音韻學
第二節 為什麼要學習音韻學
第三節 怎樣學習音韻畢
第二章 音韻基本知識
第一節 反切
第二節 聲母
第三節 韻母
第四節 關於聲調
第五節 等韻學和等韻圖
第三章 《庸韻》音系
第一節 《切韻》和《切韻》系韻書
第二節 陳澧和他的《切韻考》
第三節 三十六字母和四十一聲類
第四節 《廣韻》的韻類概況
第五節 《廣韻》聲類輿現代漢語聲母
第六節 《廣韻》韻類與現代漢語韻母
第四章 語音對應規律的套用
第一節 古入聲字的辨識
第二節 等的辨識
第三節 全濁聲母的辨識
第四節 聲母清濁對反切今讀的影響
第五節 見、曉、精三組的反切
第六節 知系字的反切
第七節 幫系聲母的反切
第五章 古音學說略
第一節 古音學的萌芽和建立
第二節 古音研究的材料和方法
第三節 上古聲類的考求
第四節 上古的韻部
主要參考文獻
後記

文摘

第三節 怎樣學習音韻學
長期以來，音韻學被人們稱為“絕學”，音韻學著作被稱為“天書”，造就給初學者造成一個音韻學非常難學的印象。說音韻學難學，遣有一定道理，因為音韻學講解的是古代語音，一般人讀完中學之前往往不會輿之有所接觸。古代語音是與現代漢語讀音有一定差距的語音系統。從古代語音發展到現代語音，其間的對應關係往往錯綜複雜，一對一的變化相當少。總的來說，漢字是不表音的文字，古人又沒有一套科學的記音工具，而用不能準確表音的漢字去描寫分析語音，遣更增加了音韻學學習的困難。不過這裹應該說明，音韻學及其著作之所以有“絕學”、“天書”的雅號，最主要的原因還是古人不懂現代語音學原理，解釋音韻學上的名詞術語，常常是捕風捉影，牽強附會，將現在清晰易懂的道理說得玄乎其玄。古人在講音韻學時，往往與陰陽、五行、方位、季節、五臟等扯在一起①，使音韻學蒙上神秘的色彩。

後記

自離開恩師趙振鐸先生門下，筆者就一直在貴州師範大學講授音韻學，至今已十歲個年頭，課程也反覆進行了十幾遍。古賢今哲的音韻學論著固然不少，但作為教材能保證長期供應的卻委實不多。在恩師門下時曾不止一次聆聽恩師教誨，與自己的方言作比較乃音韻學習的一條主要途徑。多年中的教學中，我也一直強調古今語音的對比，並發現學生在今音特別是自己的方言的基礎上來談論古音，往往會覺得比較自在。而音韻學頭緒萬千，內容每雜，學者偏重各有不同，能夠得到的教材儘管質量很高，但輿學時數和學生情況卻難以妥帖配合，因而萌生了自己寫一本教材的想法。
本書所述，大抵為古今諸賢定論，難言新意，筆者所下工夫，惟在斷取捨和求通俗而已，這兩點做得是否妥當，也不敢說有幾分把握，若有大方之家不吝賜教，則不勝感謝。

序言

異騰的筆頭真健，去年出版了《基礎漢字學》，受到海內外同行好評，台灣某出版商已經把這本書的著作權買去，不久將在台灣出版。最近他又完成了新著《基礎音韻學》，的確令人欣慰。
回憶上個世紀70年代末他來四川大學中文系就讀，1982年我第一次招漢語音韻學研究生，中文系高年級有部分學生選修了這門課程，異騰就是選修這門課程的學生之一。他平時在教室不多言語，上課來，下課走，給人留下的印象是一個潛心用功的學生。期末考試的時候，來要求輔導的本科生並不多，一打聽，有同學告訴我，同學們都去找龍異騰複習去了，我纔知道他對造門課程學習得比較好。期末考試的時候他的成績是班上最高的。聽說他畢業後分配到了貴州師範大學中文系。1984年中國訓詁學研究會在西安召開年會，同時舉辦了一個訓詁學講習班，龍異騰是聽講的學員之一。他告訴我，他在貴師大講音韻學，想有個進修的機會，我鼓勵他報考研究生。1986年，他考入我門下，主攻漢語音韻學。