培養孩子最好的情商

培養孩子最好的情商

《培養孩子最好的情商》是2010年朝華出版社出版的圖書,作者是邢桂平。

本書從情緒、情感、性格、品格、自立、意志、興趣、交際等8個方面來闡述,揭示孩子身上存在的一些問題,指出現狀,從而給出方法,讓父母走進孩子的世界,看到他們所需要的是什麼,從而明白自己應該做的是什麼。

基本介紹

  • 書名:培養孩子最好的情商
  • 作者:邢桂平
  • ISBN:9787505422919
  • 定價:28.00元
  • 出版社朝華出版社
  • 出版時間:2010-1-1
  • 開本:16
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

培養孩子最好的情商》從情緒、情感、性格、品格、自立、意志、興趣、交際等8個方面來闡述,揭示孩子身上存在的一些問題,指出現狀,從而給出方法,讓父母走進孩子的世界,看到他們所需要的是什麼,從而明白自己應該做的是什麼。
21世紀呼喚高情商的孩子,更呼喚高情商的父母,因為父母的處世方式和教育方法都會對孩子的成長造成巨大的影響。只有父母成為高情商的人,懂得如何去開啟孩子自信、成功、幸福的人生之門,才能培養出高情商的孩子。
孩子就像是一件藝術品,需要保護與欣賞。保護不應過分,欣賞不應吝嗇,這樣才會讓這件藝術品更有價值。因此,學校、家庭和社會應該在這些方面攜手努力,共同為孩子的健康成長創造一個良好的生活環境,讓他們怏樂地成長。

作者簡介

邢桂平 教育學學士,曾多年從事教育工作。在教育實踐中積累了豐富的教育經驗,長期致力於情商教育的研究,認識到情商對孩子成才的重要性,形成了自己的一套教育方法和理念,在實踐中收到了良好的效果,引起了社會的廣泛關注。

圖書目錄

第一章 情商——孩子成才的重要機制
【現狀展示】
家長不重視孩子的情商教育
【理論闡釋】
孩子的情商現狀不容樂觀
情商決定人生成敗
成才=20%智商+80%情商
【育子良方】
讓自己成為高情商的父母
情商教育存在的4大誤區
如何塑造孩子的情商
第二章 情緒——讓孩子做自己情緒的主人
【現狀展示】
“為什麼我的孩子越來越情緒化”
【理論闡釋】
情緒對孩子成長的重要性
【育子良方】
讓孩子意識到不良情緒的危害
衝動讓孩子失去理智
教孩子學會發泄不良情緒
告訴孩子幾點快樂法則
對待脾氣暴躁的孩子怎么辦
第三章 情感——愛的教育影響孩子一生的幸福
【現狀展示】
孩子普遍情感淡漠
【理論闡釋】
愛的教育影響孩子的一生
【育子良方】
讓孩子懂得感恩
從小給孩子種下愛心的芽
讓孩子懂得孝道
給孩子上堂“愛情課”
讓孩子明白友情在一生中的重要性
第四章 性格——有什麼樣的性格,就有什麼樣的命運
【現狀展示】
孩子的性格缺陷越來越多
【理論闡釋】
健康的性格是孩子成才的關鍵
【育子良方】
叛逆不全是孩子的錯
幫助你的孩子走出封閉的怪圈
謹防孩子患上抑鬱症¨
任性的孩子並非都是壞孩子
讓孩子克服膽小的毛病
在家庭的薰陶中培養孩子樂觀的性格
第五章 品德——好品德是孩子一生的財富
【現狀展示】
品德教育不容樂觀
【理論闡釋】
良好的品德是孩子成長的保障
【育子良方】
培養孩子助人為樂的思想
教育孩子做一個真誠的人
教孩子懂得尊重他人
從小培養孩子的責任感
讓孩子懂得自尊自愛
第六章 自立——給孩子獨立成長的機會
【現狀展示】
孩子在家長的照顧下失去個體的獨立性
【理論闡釋】
溫室的花朵沒出息
【育子良方】
過度保護不利於孩子的成長
讓孩子自理生活起居
讓孩子學當家
教會孩子理財能力
培養孩子的自主意識,讓孩子遇事有主見
第七章 意志——良好的意志力是孩子成才的法寶
【現狀展示】
孩子越來越承受不了挫折
【理論闡釋】
意志力是孩子成才的必備良藥
【育子良方】
幫孩子樹立自信——給孩子直面困境的信心和勇氣
讓孩子學會自我激勵
當孩子受到挫折,不要陪著孩子一起哭
鍛鍊孩子的抗壓能力
失敗了,鼓勵孩子再堅持一下
第八章 興趣——興趣造就天才
【現狀展示】
強大的學習壓力使孩子放棄了很多興趣
【理論闡釋】
興趣是孩子成才的最佳途徑
【育子良方】
給孩子一個自由想像的空間
尊重孩子自己的選擇
培養孩子多方面的興趣特長
營造氛圍,創造條件挖掘孩子的潛能
學會鼓勵並引導孩子的興趣愛好
第九章 交際——孩子獲取幸福和快樂的源泉
【現狀展示】
孩子缺乏基本的社交能力
【理論闡釋】
交際能力關係到孩子的未來
【育子良方】
鼓勵孩子積極參與集體活動
教孩子協調人際關係的技巧
讓孩子擁有金牌口才
借孩子一雙“火眼金睛”,教給孩子防範意識
教給孩子基本的社交禮儀

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