《圖解新教材·6年級數學》是2009年12月1日遼寧教育出版社出版的圖書，作者是鐘山 。
基本介紹
- 書名：圖解新教材·6年級數學
- 作者：鐘山
- ISBN：7538285695, 9787538285697
- 頁數：238
- 出版社：遼寧教育出版社
- 出版時間：2009年12月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 正文語種：簡體中文
- 叢書名：圖解新教材
- 條形碼：9787538285697
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《圖解新教材?6年級數學(下)(人教課標版)》的主要內容是：綜合點：全面系統，螺旋遞進，抓住重點，緊扣考點，舉一反三，以一當十。信息點：搜尋知識起源，遍尋名家名著，展示古今科技……重難點：量化教學目標，圖示重點難點，明確學習方向。技巧點：創新的解題技巧、解題方法，與奧數全面對接。易錯點：易錯點巧妙提煉，易錯題巧妙分析，做到“未雨綢繆，消除錯題之憂。”
圖書目錄
一負數
1.負數的認識
2.比較大小
二圓柱與圓錐
1.圓柱
第1課時圓柱的認識
第2課時圓柱的表面積
第3課時圓柱的體積
2.圓錐
第1課時圓錐的認識
第2課時圓錐的體積
第二單元整理和複習
三比例
1.比例的意義和基本性質
第1課時比例的意義和基本性質
第2課時解比例
2.正比例和反比例的意義
第1課時成正比例的量
第2課時成反比例的量
3.比例的套用
第1課時比例尺
第2課時圖形的放大與縮小
第3課時用比例解決問題
第三單元整理和複習
綜合套用腳踏車里的數學
四統計
五數學廣角
綜合套用節約用水
六整理和複習
1.數與代數
第1課時數的認識（一）整數
第2課時數的認識（二）小數
第3課時數的認識（三）分數與百分數
第4課時數的認識（四）負數
第5課時數的認識（五）因數倍數質數合數
第6課時數的運算
第7課時解決問題（一）
第8課時解決問題（二）
第9課時式與方程
第10課時常見的量
第11課時比和比例
第12課時數學思考
2.空間與圖形
第1課時圖形的認識與測量（一）線與角平面圖形的認識
第2課時圖形的認識與測量（二）平面圖形的周長和面積
第3課時圖形的認識與測量（三）立體圖形
第4課時圖形與變換
第5課時圖形與位置
3.統計與可能性
4.綜合套用
第1課時有趣的平衡
第2課時設計運動場
第3課時郵票中的數學問題
習題答案
《圖解新教材?6年級數學(下)(人教課標版)》習題答案
教材習題答案
