單音節語素

單音節語素

英語的詞有一個音節的,兩個音節的,多個音節的,一個音節叫單音節,兩個音節叫雙音節,三個音節以上叫多音節。如:take 拿,ta'ble 桌子,pota'to` 馬鈴薯,pop`ula'tion 人口,congrat`ula'tion 祝賀。tel'ecommu`nica'tion 電訊。音節是讀音的基本單位,任何單詞的讀音,都是分解為一個個音節朗讀。在英語中元音特別響亮,一個元音可構成一個音節,一個元音和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節。一般說來,元音可以構成音節,輔音不響亮,不能構成音節。但英語輔音字母中有 4 個輔音[m],[n],[ng],[l]是響音,它們和輔音音素結合,也可構成音節。它們構成的音節往往出現在詞尾,一般是非重讀音節

基本介紹

  • 中文名:單音節語素
  • 提要:音節的劃分
  • 內容:重讀音節
  • 重點:開音節
如何劃分音節,元音音節,重讀音節,開音節,閉音節,

如何劃分音節

①在兩個音節的相鄰處有兩個輔字組時,一個輔字組屬於前面的音節,一個屬於後面的音節。
例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter
②在兩個音節的相鄰處只有一個輔字組時,如果前面音節里的元音是長音則輔字組屬於後面一個音節,如果前面一個音節里的元音是短音,則輔字組屬於前面一個音節。
例如:長音:pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther
短音: sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er

元音音節

元音是構成音節的主體,輔音是音節的分界線。兩輔音之間不管有多少個元音,一般都是一個音節。
如:bed 床,bet 打賭,seat 坐位,beat 毒打,beaut 極好的 beau'ty 美。
兩元音字母之間有一個輔音字母時,輔音字母歸後一音節,
如:stu'dent 學生,la'bour 勞動。
有兩個輔音字母時,一個輔音字母歸前一音節,一個歸後一音節,
如:let'ter 信,win'ter 冬天。
不能拆分的字母組合按字母組合劃分音節。
如:fa'ther 父親,tea'cher 教師。

重讀音節

重讀音節指的是單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時,應使用重讀符號。單音節詞多數是重讀音節,標記讀音時不需要使用重讀符號。

開音節

開音節分兩種,一種叫絕對開音節,相對開音節
①絕對開音節:單個元音字母后面沒有輔字組的重讀音節。
例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相對開音節:單個元音字母后面加單個輔音字母,再加一個不發音字母e構成的重讀音節。
例如:name these bike home ex-cuse.

閉音節

單個元音字母後面有輔字組(r w y 除外)且以輔字組結尾的重讀音節
例如:bag egg fish not cup
如何判斷雙音節詞的重讀位置?  雙音節詞的第一個音節通常是重讀音節。
例如:'stu-dent 'Chi-na 'sec-ond 'au-tumn in-'deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前綴的雙音節詞往往是在第二個音節上重讀。雙音節詞的重讀位置不會因增加前綴或後綴而發生改變。
例如:  a'bout be'fore ex'cuse re'pair for-'get-ful in-'ven-tor
多音節詞的重讀位置  多音節詞通常在倒數第三個音節重讀。
例如:'el-e-phant con-grat-u'la-tion
詞尾有-ic或-tion,-sion的詞,在-ic或-sion,-tion前的一個音節上重讀。
例如:scien'tific im'pression 'nation

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