哈建軍

哈建軍:漢族,張掖民樂人,河西學院文學院教授,甘肅省文藝評論家協會理事。2007年6月於陝西師範大學取得文學碩士學位,2013年6月於蘭州大學得文學博士學位。主要從事中國現當代文學的教學和研究,主講的《中國現當代文學》2006年被評為甘肅省“省級精品課程”。主持完成“甘肅省高等學校研究生導師科研項目”等三項課題,參與國家社科規劃項目、教育部規劃項目等八項。在《中國現代文學研究叢刊》《南方文壇》《西北師範大學學報》等刊物上發表論文20餘篇,出版專著《河西當代文學整理與研究》。曾獲河西學院“教學優秀獎”,獲河西學院“優秀共產黨員”、“優秀班主任”等稱號,2013年獲甘肅省社會科學院第十屆青年社科優秀成果獎。

基本介紹

  • 中文名:哈建軍
  • 國籍:中國
  • 民族:漢
  • 出生地:甘肅民樂
  • 出生日期:1970年
  • 職業:教師
  • 畢業院校:蘭州大學
  • 學位/學歷:文學博士
  • 專業方向:現當代文學
  • 職務:無
  • 主要成就:第十屆青年社科優秀成果獎
  • 學術代表作:河西寶卷的當代文化價值研究
個人作品,研究項目,

個人作品

一、出版著作
河西當代文學整理與研究》,甘肅人民美術出版社,2012年8月版。
發表文章:
2001-2004年:
1.《“棄婦”與李金髮的多為象徵》,《河西學院學報》2001年第9期。
2.《反抗絕望的絕望——從<吶喊><彷徨>中的小孩子形象看魯迅的精神困境》,《河西學院學報》2003年第3期。
3.《夕陽·漢子·小村及其他——解讀梁積林的詩集<河西大地>》,《飛天》2004年第7期。
2008年:
4.《藉助“經典”顯“原型”——從意象看<女神>中抒情世界》,《南方論壇》2008年第1期。
5.《論意象是個“起勃器”——以象徵派詩歌為例》,《湘潮》2008年第2期。
6.《個體與整體、主體與客體的互涉---論李金髮詩中的多維象徵》,《長春師範學院學報》(社科版)2008年第2期。
7.《熔鑄傳統的“揉面”藝術——論汪曾祺散文中的和諧美》,《甘肅聯合大學學報》(社科版)2008年第3期。
8.《論審美客體的主體性提升——以象徵派詩歌為例》,《河西學院學報》2008年第6期。
2009年:
9.《大小舞台上的人生凝聚——論曹禺戲劇創作的“堆積”意向》,《宜賓學院學報》 2009年第1期。
10.《行醫·流浪·悟詩——論杜風人詩中的主體意識及其特色》,《世界華文文學論壇》,2009年第2期。
11.《談“2+8”教學模式對閱讀鑑賞能力的提升》,《當代學術論壇》2009年第5期。
2011年:
12.《當代台灣女性詩作的主體意識及其特色》,《社會科學戰線》(CSSCI)2011年第5期。
13.《<漢語大辭典>漏收敦煌願文詞目補釋(一)》,《敦煌學輯刊》(CSSCI)2011年第2期。
2012年:
14.《論雪漠小說人生抗爭的積極向度》,《小說評論》(CSSCI)2012年2期。
15.《西部基層教育的鏡像與反思——評毓新的長篇小說<綠如藍>》,《甘肅文藝》2012年第6期。
16.《論楊顯惠的“紀事”系列小說》,《中國現代文學研究叢刊》(CSSCI)2012年第9期。
17.《論楊顯惠“紀實”系列小說中的兩種“人性解碼”》,《名作欣賞》2012年12期。
18.《王登學的絲路之歌述評》,《絲綢之路》2012年16期(8月)。
2013年:
19.《知識分子的和諧理想及其文學表達》,《西北師範大學學報(哲社版)》(CSSCI)2013年第3期。
20.《“無情”解構與“無聲”批判的圖譜——論楊顯惠的三部紀事系列小說》,《南方文壇》(CSSCI)2013年2期。
2014年:
21.《“民族記憶”的“去政治化”表現——論阿寅<土司和他的子孫們>的話語表現》,《鄭州師範教育》,2014年第3期。

研究項目

主持項目:
1.蘭州大學2011年度“中央高校基本科研業務費專項資金項目(人文社科類)”:“河西當代文學的整理與研究”,立項號:11LZUJBWZY081,完成時間:2011年1月至2011年12月;已結項。
2.甘肅省高等學校研究生導師科研項目:“河西當代文學研究”,立項號:1109-10,完成時間:2011年1月至2012年12月;已結項。
3. 河西學院校長基金項目:“河西寶卷的當代文化價值研究”,立項號:XZ2012-17,完成時間:2012年6月至2014年6月;在研中。
4.河西學院教學研究項目:“《中國現當代文學》教學資源庫建設”,立項號:JY2013-10,完成時間:2013年10月至2015年6月;在研中。
二、參與研究並結項的項目:
1.陝西師範大學2008年度人文社科研究基金重點項目:“河西寶卷與長安文化”,完成時間:2008年至2009年,參加情況:2/2。
2.陝西師範大學2008年度人文社科研究基金重點項目:“現代新詩理論與審美研究”,立項號:08SZD07,完成時間:2008年至2010年,參加情況:2/2。
3.教育部課題:“新詩美學與審美形態研究”,立項號:09XJA751004,完成時間:2009年至2011年,參加情況:2/2。
4.2010年國家社科基金項目:“裕固族口頭文學研究”,立項號:10XZW046,完成時間:2010年至2013年,參加情況:6/7。

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