周正親子二十法

周正親子二十法

《周正親子二十法(最新精華版)》把教育孩子的“招數”製作成標準化操作規程,你拿來就可以用。讓你了解孩子自出生開始,所有養成教育的關鍵期和孩子的發展規律,以讀懂孩子的心理為根本,手把手傳授技巧,介紹世界上最先進、最有效的理念。

基本介紹

  • 中文名:周正親子二十法
  • 作者:周正
  • 出版社:氣象出版社
  • 出版時間:2010年6月1日
圖書信息,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

圖書信息

書 名: 周正親子二十法
作 者:周正
出版時間: 2010年6月1日
ISBN: 9787502949563
開本: 16開
定價: 元

內容簡介

你會大吃一驚,原來教育孩子這么有意思,這么好玩兒。

作者簡介

周正,心理學家,親子教育專家。
中央電視台《心理訪談》《健康之路》,鳳凰網《周正心理時間》,湖南衛視《周正親子智慧》,天津衛視《周正親子智慧》等欄目專家。
因其觀點鮮明、尖銳、務實,而被媒體譽為新銳資深實證心理學家。比如他說:刀子嘴就是刀子心;母親就是孩子的命;法西斯的集中營都不會這么做,很多家長卻可以這么對孩子:一個人如果考試不好,那他就是周星馳周杰倫成龍……
周虹,周氏幼教董事長。FM88.9(AM792)女性時空廣播《親子課堂》特邀親子教育專家。
周正教授,華人著名心理學家,畢業於中山大學,現任教於河南財經政法大學。母親大學親子教育專家。擁有醫學、哲學、心理學背景。央視《心理訪談》、《人物新周刊》、《健康之路》、《財富》欄目心理專家。主持湖南衛視、天津衛視《周正親子智慧》、鳳凰衛視網《周正心理時間》、《讀者》、《青年心理》等專欄,北大、清華、浙大總裁班導師,因其觀點鮮明、尖銳、務實被媒體譽為新銳資深實證心理學家。
心理專欄及發表文章媒體 《青年心理》、《讀者》、《大學生》、《中國研究生》、《婚姻與家庭》、《中國教育》、《視野》、《知音智慧文摘》、《大河報》、《人生與伴侶》、《亞太經濟時報》、《廣州日報》、《深圳青年》、《南方青少年》、《東方家庭報》、《新家庭》、《美與時代》、《鄭州廣播電視報》、《中州學刊》、《人才開發》、《教育時報》、《南山報》、《深圳特區報》、《黃河黃土黃種人》、《鄭州人民廣播電台·今夜不寂寞》等。

圖書目錄

第一法 保障一個孩子不斷成功的要素是什麼?
身體健康固然好,但完美的身體條件是可遇而不可求的,是很罕見的。幾乎所有人都不可避免地在某時某刻有某種身體問題。過分強調身體因素,可能永遠等不到成功的那一天。意志薄弱的人,往往用自己身體的某種缺陷作為自己不成功的藉口,以此逃避現實。
誤區1:健康的體魄/1
生怪病的孩子們/2
誤區2:智力突出的好/4
“第一名”女孩休學了/4
正確的方法:具有特殊的意志力/5
關於生病/6
關於榜樣/7
關於旅遊/9
雙目失明阿姨的超能力/10
第二法 一個人常失敗、事事難成的原因是什麼?您在培養孩子時注意避免了嗎?
只有有耐心、有愛心、有恆心、有毅力的老師和家長,才能培養出成功的孩子。失敗者,大多是由於從小父母給予的愛不夠,由愛產生的能量不夠,所以往往在成功之前就自己終止了。兒時輕率慣了,長大後就習以為常,甚至終生不能覺悟。所以,家長們千萬不要行為草率地處理孩子的問題,因為這樣他們也會行為草率。
誤區1:缺少機遇/12
誤區2:笨/12
真正的原因:行為草率/13
怯場與救場/1 5
成為校園小明星(日積月累=一舉成名)/16
第三法 孩子的恆心是怎樣培養出來的?
現代心理學研究與兩千年前中國孔孟之道不謀而合,即人的許多優秀心理品質,每個孩子天生就有。只要給孩子一方沃土,任其自然生長,大多數孩子都會健康地成長。問題往往不出在孩子本身,而是由於後天環境的抑制、壓抑,扭曲了孩子的天性。家長應該為孩子提供一個寬鬆的環境,讓孩子可以任由天性自然成長,這樣他的恆心才能得以完善發展。
誤區1:認為孩子還小。力所不及/18
誤區2:煩躁。制止/18
正確的方法:積極回響。支持他完成/18
4歲安琪兒會照相/19
5歲安琪兒認識1500字/19
教育時間表/22
口語寫作教育時間表/23
第四法 改變孩子的不良行為,您選擇何種方法?
兩屆奧斯卡金像獎影后朱迪·福斯特的親子秘訣就是:“說穿了,養孩子與養動物沒什麼兩樣。”對於改變孩子的不良習慣,心理學推崇動物訓練之術,即所謂“代幣制”獎勵法。這種方法,一可以最有效地制止孩子的不良行為,二可以培養孩子意志力中的自控機制,三可使孩子在行為矯正的過程中始終保持愉悅的心境,而不是對立、敵視。愉悅心境對人生而言,貴過金子。
誤區1:武力干預/24
誤區2:不耐煩、嘮叨/24
正確的方法:獎勵/25
淡化和強化/26
忘記髒話/27
不哭/27
家務活和冰淇淋/28
游泳和冰淇淋/29
小橘子來找我了/31
第五法 孩子為何不愛學習?
有一種飯,心理學家把它叫做“母親的味道”。心理學家發現許多孩子長大後,尤其做重大事情,做危險工作前,或遭受到打擊以後,一般都會回到家吃一頓媽媽做的飯。這比找心理諮詢師、比其他的任何方法都更有效。因為母親的這頓飯,母親的這種味道,會讓他回到童年,回到最安全的、最有價值的那些年代。他會立刻從成年人的這些恩恩怨怨當中跳出來,他會感覺到人生的意義。
三種常見錯誤情形/33
0~6歲,決定你的孩子將來愛不愛學習/34
0~3歲,嬰幼兒是地球上最愛學習的人——儲備學習能力/34
0~16歲的學習內容/35
1歲,自己站起來/35
2歲,干涉與支持/37
3歲,獨立生活/38
4歲,學“問”/39
5歲,朋友/41
6歲,興趣廣泛/42
8歲,家務活/43
12歲,感激之心/43
16歲,我自信我快樂/44
一家人在一起吃頓飯/45
第六法 培養孩子擁有什麼樣的個性最佳?
幽默是人類發展到18世紀以後逐漸脫穎而出的人格模式。幽默是個萬向輪,是系統性的人格結構。實現了幽默,就必然能將各種優秀的品質綜合其中,形成靈活機制。凡幽默之人,能小能大,能緊能松,能進能退,從人格根基上杜絕了尷尬、極端、焦慮、抑鬱、自卑、膽怯等不良人格,沒有了歇斯底里的浮躁。處事不傷人也不傷已,萬事皆好,進退自如。心理專家建議,要培養孩子以幽默為根基的整體個性。
誤區1:認真、嚴謹就好/49
真真與孔雀/51
誤區2:隨和、謙讓就好/53
正確的方法:幽默/54
每天一個幽默故事/54
有其母必有其女/57
……
結語
後記

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