合肥共達職業技術學院

合肥共達職業技術學院

合肥共達職業技術學院(Hefei Gongda Vocational and Technical College)是經安徽省人民政府批准、國家教育部備案的省屬普通高等學校。學校依託合肥工業大學辦學,共享合肥工業大學的優質辦學資源,秉承合肥工業大學的先進辦學理念,借鑑合肥工業大學的先進辦學經驗。學院師資隊伍專、兼結合,兼職教師從合肥工業大學選聘;學院教學嚴謹,管理規範,主要管理人員由合肥工業大學委派。

學院六安路校區位於合肥市中心城區,校園教學區占地面積162畝,現有校舍建築面積53000餘平方米。學院三元大道校區位於合肥市新站開發區,占地面積500餘畝。毗鄰國家級液晶平板顯示產業基地和國家AAAA級風景區——合肥豐樂生態園,地勢開闊,樓宇雋永,校園人文氣息濃厚,教學,生活,體育等配套設施齊全。

基本介紹

基本信息,知名校友,學院簡介,地理位置,歷史沿革,機構設定,學院領導,學院學生組織,系學生組織,電氣工程系,土木工程系,經濟管理系,機械工程系,汽車工程系,院系專業,土木工程系,機械工程系,汽車工程系,電氣工程系,經濟管理系,

學院簡介

合肥共達職業技術學院(學校代碼:14135)是經安徽省人民政府批准、國家教育部備案的省屬普通高等學校。
一、依託合肥工業大學辦學
合肥共達職業技術學院創建於2007年,是合肥工業大學的直屬單位。自辦學以來,學院依託合肥工業大學優質的教育資源辦學,在發展規劃、專業建設、師資建設、圖書資源、實驗實訓條件等多方面得到合肥工業大學的支持。學院黨委隸屬於合肥工業大學黨委,學院黨委書記、院長、副院長等主要管理人員由合肥工業大學委派。合肥工業大學重視合肥共達職業技術學院的師資隊伍建設,選派合肥工業大學教師到學院任教,強化學院的專兼職師資隊伍建設。
二、校園環境恬靜秀麗
學院九頂山路校區位於合肥新站高新技術產業開發區,毗鄰合肥綜合保稅區、國家級液晶平板顯示產業基地,地勢開闊,樓宇雋永,校園人文氣息濃厚,教學、生活、體育等配套設施齊全。校區占地329.22畝,建有綜合教學樓、綜合實訓樓、圖書館、行政樓、學生公寓、汽車工程實訓中心、工程訓練中心、400米標準塑膠跑道運動場、矽PU籃球場和排球場等,校園總建築面積10萬餘平方米。
三、注重實踐體系建設
學院強調學生動手能力的培養,各類基礎、專業實訓室設施完善,滿足各專業教學培養要求。學生可在學院計算機、電子電工、單片機套用、電子產品裝機、電工維修與工廠供電、電子與通訊技術、可程式套用、電機拖動與感測器檢測、工具機電氣PLC、力學、建築測量、水力學、土力學、建築材料、建築結構、動漫設計、創業培訓等實訓室以及合肥工業大學工業培訓中心、機械工程和機械CAE實訓室、電氣與自動化專業中心實訓室、校企共建實訓室、實訓基地等進行實踐學習和能力培訓。
四、突顯實踐能力培養
學院充分發揮工科的特點和優勢,工學結合、校企合作,培養基礎理論紮實、知識結構合理、專業技能熟練、適應崗位快、創業能力強,面向生產、建設、管理第一線急需的套用型、技能型人才。學院往屆畢業生供不應求,被評為“安徽省普通高校畢業生就業工作先進集體”。2016年,學院獲得安徽省高職院校技能大賽一、二、三等獎15項,其中一等獎2項。學生謝春良榮獲2016年安徽省先進成圖技術與產品信息建模創新大賽“尺規繪圖組”一等獎。學生周茗皓榮獲2016年教育部“西門子杯”中國智慧型製造挑戰賽全國總決賽(高職組)二等獎。2017年,學院獲得安徽省高職院校技能大賽二等獎2項、三等獎3項。學院土木工程系代表隊獲得第二屆全國建設類院校施工技術套用技能大賽(高職組)團隊三等獎。
(以上數據截至2018年9月)

地理位置

學院三元大道校區位於合肥市新站開發區,毗鄰國家級液晶平板顯示產業基地和國家AAAA級風景區——合肥豐樂生態園,地勢開闊,樓宇雋永,校園人文氣息濃厚,教學,生活,體育等配套設施齊全。
學院三元大道校區一,二期工程占地338畝(三期工程擴建至500畝),現已建成綜合教學樓,綜合實訓樓,圖書館,行政樓,學生公寓,數控加工實訓中心,汽車工程實訓中心和400米標準塑膠跑道運動場,校園總建築面積80000餘平方米。
安徽省合肥市廬陽區六安路269號(合肥工業大學北校區)
安徽省合肥市新站開發區三元大道中段(龍湖東路)

歷史沿革

2007年 依託合肥工業大學創辦合肥共達職業技術學院
2017年合肥共達職業技術學院迎來建校十周年
2017年6月16日,合肥共達職業技術學院電子競技學院成立,這是安徽省首個電子競技學院。

機構設定

黨政部門
黨政管理:黨政辦公室、人事處、教務處、學生處、後勤保衛處、團委、招生辦
教學機構:土木工程系、機械工程系、汽車工程系、電氣信息工程系、經濟管理系
教輔機構:圖書館、實驗實訓與信息中心

學院領導

院長
許本利
黨委書記
柯韻徽
教學督導組長
李旗號
副院長
齊明超、喬啟霞、王良平、凌德寶、方毅

學院學生組織

學生會組織機構(舊):主席團、辦公室、宣傳部、文藝部、組織部、體育部、生活部、女生部。
青年志願者協會(舊)紀檢部、秘書部、外聯部和服務部。
社團聯合會(舊)行政部、審查部和財務部等。
學生會組織機構(最新):{ 主席(1人)、常務副主席(1人)、副主席 [ 7副2正:分別分管:綜合事務中心、學習發展中心、權益保障中心、宣傳中心、文體拓展中心、青年志願者協會(正副主席)、社團聯合會(正副主席)]}合稱主席團。
綜合事務中心下設:辦公室和素質拓展部。
學習發展中心下設:人力資源部和學習管理部。
權益保障中心下設:校衛隊(2018年以前獨立,2018年併入學生會,屬於分支機構)、生活部和女生部。
宣傳中心下設:網路運營部、採訪編輯部和媒體技術部。
文體拓展中心下設:文藝部和體育部。
青年志願者協會下設:紀檢部、秘書部、外聯部和服務部。註:2018年併入學生會,屬於學生會分支總部門之一。
社團聯合會下設:行政部、審查部和財務部。註:2018年併入學生會。屬於學生會分支總部門之一。
合肥共達職業技術學院學生會主席團崗位職責(最新)
職務名稱
人數
工作職能
任職資格
主席
1
1、全面主持學生會工作,制定學生會的發展規劃,對學生會工作進行合理部署和安排;
2、發揮學生會自我教育、自我管理、自我服務和自我監督的作用,代表全校學生積極參與學校的建設和發展,強化思想認識,維護學生合法權益;
3、帶領學生會開展高層次、高品質的學生品牌活動,著重頂層設計,營造濃郁的校園文化氛圍和良好的學風考風;
4、堅持德才兼備,以德為先的原則選拔、培養和使用學生會幹部;
5、處理好學生會的各項工作,密切與各系學生會以及班級的聯繫,為學院學生會的工作、活動提供多方位的資源和平台等支持,幫助其開展工作;
6、代表院學生會開展校際交流;
7、完成學校交辦的其他任務。
全面負責校學生會工作;積極整合資源,服務全校學生;凝練精品活動,強化青年思想;強化日常工作,實現自我管理。
1.我校全日制在讀XX級學生;
2.堅持黨的領導,堅持正確的政治方向,堅定“四個自信”,愛國愛校,遵紀守法,自覺踐行社會主義核心價值觀;
3.德才兼備,身心健康,學習成績優良,本學期課程無不及格現象;
4.熱愛學生工作,組織觀念強,在學生中具有示範作用;
5.具有強烈的事業心和責任感,具備較強的組織協調能力、語言文字表達能力、團隊協作和創新意識;
6.擔任過活動負責人者優先,擁有管理經驗者優先;
7.滿足主席團成員其他任職條件。
常務副主席
1
協助主席全面開展學生會工作,負責校學生會的內建和外聯工作。
副主席
7
分別分管:綜合辦公中心,宣傳中心,文體拓展中心,學習發展中心,權益中心,青年志願者協會,社團聯合會。(競選是職位格式:例:副主席--綜合事務中心)
學生聯合會:
學生組織名稱
屆數
歷任主席
歷任常務副主席
歷任副主席
學生會
第6屆
郝詩敏、王心茹
學生會
第7屆
馬宗莉
袁小愛 、葛麗萍
學生會
第8屆
劉超
楊海榮、姬天一
學生會
第9屆
王昊
學生會
第10屆
湯 佳
學生會(新組織機構)
第11屆(新組織機構第1屆)
楊瑞
孫美佳
周中健學生聯合會副主席-綜合事務中心負責人
吳燕彤 學生聯合會副主席-學習發展中心負責人
劉玉皖學生聯合會副主席-權益保障中心負責人
陳慧雯 學生聯合會副主席-宣傳中心心負責人
胡青玲 學生聯合會副主席-文體拓展中心負責人
曹香香 學生聯合會副主席-青年志願者協會主席
展德釗 學生聯合會副主席-社團聯合會主席
汪 宇 青年志願者協會副主席
江余歸社團聯合會副主席
社團聯合會:
學生組織名稱
屆數
歷任主席
社團聯合會
第7屆
劉子玉
社團聯合會
第8屆
李和澳
社團聯合會
第9屆
張 研
註:2018年第10屆開始併入學生聯合會。屬學生會分支總部門之一。
團總支
學生組織名稱
屆數
歷任團總支書記
團總支
第6屆
彪祥
團總支
第7屆
邢為弟
註:2016年第8屆學生團總支改為院團委書記學生助理團。2017年改為成立新媒體中心部、組織部、宣傳部、文藝部四個部門。2018年解散,設定團委學生兼職副書記職位。直屬院團委管理。
廣播站
學生組織名稱
屆數
歷任站長
廣播站
第3屆
湯璐瑤
廣播站
第4屆
廣播站
第5屆
孫 強
註:2018年廣播站併入學生聯合會。與其他部門融合。
青年志願者協會
學生組織名稱
屆數
歷任會長
青年志願者協會
第7屆
姜玉慧
青年志願者協會
第8屆
青年志願者協會
第9屆
謝 非
註:2018年第10屆併入學生聯合會。屬學生會分支總部門之一。

系學生組織

電氣工程系

系學生組織名稱
屆數
歷任系學生會主席
歷任學生團總支書記
系學生聯合會、系團總支
第1屆
劉超
邢為弟
第2屆
王松
劉雲飛
第3屆
王彩雲
凌楊洋
第4屆
談香雲、鄭福康
劉榮超
第5屆

土木工程系

系學生組織名稱
屆數
歷任系學生會主席
歷任學生團總支書記
系學生聯合會、系團總支
第1屆
陶鑫鑫
第2屆
邵帥
胡國勝
第3屆
甘先雲
陸全武
第4屆

經濟管理系

系學生組織名稱
屆數
歷任系學生會主席
歷任學生團總支書記
系學生聯合會、系團總支
第1屆
汲潔
第2屆
第3屆
常舒敏
第4屆

機械工程系

系學生組織名稱
屆數
歷任系學生會主席
歷任學生團總支書記
系學生聯合會、系團總支
第1屆
第2屆
史同家
高敏捷
第3屆
王進
解浩東
第4屆

汽車工程系

系學生組織名稱
屆數
歷任系學生會主席
歷任學生團總支書記
系學生聯合會、系團總支
第1屆
第2屆
第3屆
黃磊 張舒
孫加彪 趙李陶
第4屆
註:因部分信息未知,故部分未填寫。後面知道的朋友,可以進行補充。

院系專業

土木工程系

土木工程系是學院重點建設系部、也是目前學院最大的系。現開設了建築工程技術、建設工程管理、工程造價、建築裝飾工程、工程測量等五個專業,其中建築工程技術專業是安徽省高職高專特色專業。
本系專業教師從合肥工業大學在職教師、離退休教師中聘用,大部分教師具有副教授以上職稱,教學經驗豐富。
本系擁有力學實驗室、建材試驗室、測量實訓室、建築CAD培訓中心、水力學試驗室、土力學試驗室、建築結構試驗室等實驗實訓基地7個。
近年來,本系學生在省級測繪比賽中取得了優異的成績。2016年3月,在安徽省高職院校技能大賽測繪項目比賽中,本系學生一等獎2項、二等獎3項和三等獎5項,團體總分全省高職院校第二名。
本系始終堅持以建築企業對人才的需求為導向,不斷提升專業內涵,加強對學生實際動手能力、職業技能的培養,近幾年來畢業生就業率均在95%以上。
建築工程技術
(1)專業特色
本專業培養掌握建築製圖、建築測量、建築力學、建築CAD、建築材料、建築施工及施工組織設計、工程造價、房屋建築學、混凝土結構設計等知識,具備建築類專業崗位職業能力。
(2)主幹課程
畫法幾何及建築製圖、測量學、建築材料、理論力學、材料力學、結構力學、工程地質與土力學、流體力學、房屋建築設計與構造、混凝土結構原理、砌體結構、鋼結構基本原理、建築施工技術、混凝土結構設計、建築CAD、建築結構CAD、施工組織設計、土木工程造價、工程項目管理、建築結構抗震設計。
(3)就業面向
畢業後面向各類建築施工企業、房地產開公司、道路橋樑公司、建築設計院、工程監理企業,從事工程施工與管理工程預決算、施工管理、工程造價管理、工程監理工作。
建築工程管理
(1)專業特色
本專業培養掌握建築識圖與構造、建築工程測量、建築工程力學、建築CAD、建築材料、建築工程結構、工程施工及施工組織設計、建設項目投資決策與管理、建築經濟與企業管理、建設工程法規、建設工程項目管理、建設工程契約管理、建設工程造價管理等知識。
(2)主幹課程
建築材料、工程力學、工程結構、建築經濟與企業管理、工程地質與土力學、建設工程項目管理、建設工程項目質量管理、建設工程項目計畫與控制、城市建設規劃建設、工程法律與法規、建設項目投資決策與管理、工程施工技術與施工組織設計、房地產規劃與管理、工程建設監理、工程造價的確定與控制、建設工程安全管理。
(3)就業面向
畢業後面向建築施工企業、房地產公司、工程建設監理公司、建設工程質量監督和行政管理的建築領域和其它建設部門,從事工程項目管理、監理諮詢、施工管理等崗位工作。

合肥共達職業技術學院
三元大道校區圖書館三元大道校區圖書館
建築裝飾工程
(1)專業特色
培養適應社會主義現代化建設需要,面向建築裝飾行業,熟悉建築裝飾設計相關的知識、材料與工藝,具備從事建築裝飾設計原理、計算機輔助設計軟體的運用、建築裝飾工程的施工技術、施工組織、工程造價及施工管理等實際工作職業能力,具有一般建築室內外裝飾工程設計能力的實用型高級技術人才。
(2)主幹課程
建築美術基礎、素描、色彩構成、建築製圖與構造、設計概論與裝飾構造、建築裝飾材料、建築裝飾裝修工程管理、施工技術及施工組織設計、室內設計原理、計算機輔助設計(CAD、3DMAX、PHOTOSHOP)、電腦效果圖繪製、建築裝飾裝修造價、建設工程監理與法規、建築裝飾工程招投標與契約管理等。
(3)就業面向
畢業生能在建築公司、裝飾公司、建築及裝飾設計單位、房地產開發公司、裝飾工程監理公司、展覽展示公司、廣告公司、專業設計公司等行業及行業管理部門,從事建築裝飾工程的設計、管理、諮詢、監理及預決算工作,也可在一般企事業單位從事裝飾工程的管理工作。
工程測量
(1)專業特色
工程測量技術專業緊緊圍繞高職高專人才培養目標,立足安徽、面向全國,培養德、智、體、美等全面發展,掌握測量基本理論和基本技能,能夠從事各種工程測量、工程檢測、地籍測量生產、管理和服務第一線工作的高技能人才。
(2)主幹課程
地形測量學,建築製圖與CAD,建築力學,控制測量學,建築工程測量,建築施工技術,國土管理與地籍測量,測量平差,建築施工組織,房屋建築學,城市規劃原理。
(3)就業面向
畢業生面向測繪、水利水電、地礦、能源、交通、城鎮規劃、市政建設、工業與民用建築、國土資源利用等部門,從事測量工程的設計、施工和組織管理工作。
工程造價
(1)專業特色
培養適應社會主義市場經濟需要,德、智、體、美等方面全面發展,面向建設單位、施工企業,工程造價諮詢、招標代理、工程監理、工程項目管理等中介機構等的工程造價崗位,培養牢固掌握工程造價基礎理論和專業技術,可從事施工圖預算、工程量清單計價、工程結算編制等工作,能吃苦耐勞、具有奉獻精神的高端技能型人才。
(2)主幹課程
建築工程製圖與識圖、工程造價概論、建築與裝飾材料、建築CAD、建築施工技術、建築工程概預算、建築裝飾工程預算、建築施工組織與管理、鋼筋工程量計算、安裝工程預算、工程量清單計價、工程結算、工程造價控制、建築經濟、會計學基礎、企業定額編制方法、建築法規、工程項目招投標。
(3)就業面向
畢業後面向建設單位、施工企業,工程造價諮詢、招標代理、工程監理、工程項目管理等中介機構的工程造價崗位,從事施工圖預算、工程量清單報價、工程結算編制等與計價相關的工作。

機械工程系

機械工程系成立於2007年,依託合肥工業大學先進教育資源辦學。專業教師從合肥工業大學在職教師和離退休教師選聘,其中絕大部分教師具有副教授以上職稱,教師隊伍年富力強,教學水平高。
本系的《機械製圖》課程入選省級精品資源共享課程資源庫。
本系開設了機械製造與自動化、數控技術、機電一體化技術、城市軌道交通運行管理、新能源裝備技術等五個專業。
本系擁有電機拖動與感測器檢測、工具機電氣PLC、力學、機械工程和機械CAE等實訓室。
機械製造與自動化
(1)專業特色
本專業培養掌握現代化機械製造及自動化基礎理論知識,主要包括機械設計與製造技術、微電子技術、電工技術、計算機自動控制技術。具備維修鉗工及維修電工的基本技能;工具機電氣設備故障判斷及檢測;在數控工具機上進行編程和操作;自動化機械設備的安裝與調試的能力。
(2)主幹課程
機械製造基礎、製造技術基礎、數控技術、機械製造工藝學、工具機電氣控制與PLC技術、CAD/CAM軟體套用、車工工藝學、機械設計課程設計、製造基礎課程設計、工具機電氣與PLC控制實訓。
(3)就業面向
畢業後面向機電裝備製造業,從事機械製圖與計算機繪圖,機械製造工藝與現場實施,機械加工與檢測,機電設備安裝、調試與維護,CAD/CAM技術運用等崗位工作。
數控技術
(1)專業特色
本專業培養掌握機械設計基礎、機械製造基礎、數控原理與系統、數控車床使用與維修、PLC技術及套用、特種加工、自動控制系統、測試技術、模具設計、先進制造技術、數控工具機控制技術、數控編程技術、數控加工技術、機械CAD/CAM等。
(2)主幹課程
機械設計基礎、製造技術基礎、數控技術、金屬切削工具機與數控工具機、數控加工工藝與編程、液壓與氣壓技術、工具機電氣控制與PLC技術、CAD/CAM軟體套用、數控加工工藝與編程實訓、製造基礎課程設計、CAD/CAM實訓、工具機電氣與PLC控制實訓。
(3)就業面向
畢業後面向製造業、電子通訊設備、家電、汽車、輪船、石油化工等企業,從事加工程式編制,數控設備套用、維護與技術管理,及銷售與技術支持等工作。
機電一體化技術
(1)專業特色
培養具有必需的運算、實驗、測試、計算機套用等技能及基本工藝操作技能;掌握電工與電子技術、機械製造技術、液壓與氣動技術、機電設備控制技術、數控加工工藝與編程、微機原理及套用、可程式控制器、測試技術、數控工具機故障診斷與維護技術等。
(2)主幹課程
機械設計基礎、製造技術基礎、數控技術、液壓與氣壓技術、工具機電氣控制與PLC技術、機械工程控制基礎、單片機原理與套用、機電一體化系統設計、感測器檢測技術、機械設計課程設計、機電綜合課程設計、工具機電氣與PLC控制實訓。
(3)就業面向
畢業後面向製造與裝備、機械加工、模具製造、輕工、家用電器、電子製造、食品及商品包裝等生產企業,從事機電一體化設備的安裝、調試、操作、維修和管理等工作。
城市軌道交通運營管理
(1)專業特色
培養具有城市軌道交通(捷運、輕軌)運營管理、運營設備方面的專業知識,能熟練操作城市軌道交通相關設備,具有良好職業素質和職業道德,具備軌道交通運營組織、指揮和管理、行車調度和客運服務的高級套用型專門人才,併兼顧為國有鐵路、城際鐵路培養運營管理方面的高素質技能型專門人才。
(2)主幹課程
城市軌道交通概論、軌道交通經濟與法規、通信與網路技術、電工與電子技術、軌道交通安全管理、軌道交通客運組織、軌道交通行車組織、軌道交通運營設備、軌道交通車站設備、軌道交通信號與通信、客運服務英語口語、形體訓練、職業美容化妝、客運服務禮儀、軌道交通票務管理、旅客心理學、市場行銷等。
(3)就業面向
畢業生主要面向捷運和城際軌道交通運營公司、軌道設備製造企業和其他軌道交通管理部門,從事軌道車輛的運營調度、客運服務、行車值班、票務管理及站場機電系統設備的維護、服務業務和其他相關崗位工作。
新能源裝備技術
(1)專業特色
培養適應社會發展需要的,德、智、體全面發展的,具有良好職業道德和創新精神;具備新能源及其利用方面的專業知識;具備光伏材料製備和光伏系統設計、新能源汽車及充電樁設備的專業知識;具備太陽能設備、充電樁設備的安裝與日常維護、產品檢測及質量控制能力的套用型高級專門人才。
(2)主幹課程
光伏發電套用技術、電池製造及工藝、電力電子技術、光伏組件生產封裝技術、光伏設計軟體(PVsyst)套用、光伏電站設備調試與維護、風力發電技術、新能源實用技術。燃料與燃燒,分散式能源系統,能源利用與節能,新能源材料與技術,能源工程管理。
(3)就業面向
畢業生主要在光伏設備製造企業、電力建設企業、新能源汽車製造企業等單位從事規劃、施工、運行與維護,以及相關企業和用戶的設備設計、製造、銷售、安裝調試,也可在國家電力部門、建築行業從事相關管理、質量監督和監理等工作。

汽車工程系

汽車工程系是學院重點發展的工科系部,開設專業有汽車製造與裝配技術、汽車檢測與維修技術、汽車行銷與服務等三個專業。畢業生就業率達98.2%,其中80%左右的學生在汽車相關行業或單位就業,畢業生質量受到用人單位的廣泛好評。
本系依託合肥工業大學雄厚的科研實力辦學,實訓教學設備齊全,師資力量雄厚,教師年齡結構、知識結構合理,擁有一支從事汽車專業教育與研究的專兼職教師隊伍,本系整合教授、雙師型教師資源,形成了多個課程教學、實踐教學、學術研究團隊,主持或參加省部級教研科研項目多項,在國家核心期刊學術刊物發表論文多篇。
汽車製造與裝配技術
(1)專業特色
培養具有必需的運算、實驗、測試、計算機套用等技能及基本工藝操作技能;掌握電工與電子技術、機械製造技術、液壓與氣動技術、機電設備控制技術、數控加工工藝與編程、微機原理及套用、可程式控制器、測試技術、數控工具機故障診斷與維護技術等。
(2)主幹課程
機械製圖、工程力學、金屬工藝學、工程材料與熱處理、汽車結構、公差配合與技術測量、機械設計基礎、汽車理論與設計基礎、汽車製造工藝學、液壓與氣動技術、汽車電氣與電子技術、汽車試驗學、機械工程控制基礎、汽車運用工程、汽車維修技術與設備、車身造型套用。
(3)就業面向
畢業後面向汽車製造、汽車改裝及汽車維修企業,從事汽車等各類機動車的整車製造裝配、檢測、調試、組裝線維護、運行、維修等技術與管理工作。
汽車檢測與維修技術
(1)專業特色
培養熟悉材料成型、電工電子基礎、計算機套用技術、汽車結構、汽車製造工藝學、汽車檢測、汽車維修、行銷理論與方法等基礎理論和操作技能。在汽車行業生產、服務、技術和管理等第一線工作的套用性技術人才。
(2)主幹課程
電工與電子、材料成型技術基礎、汽車構造、機械設計基礎、汽車理論與設計基礎、現代汽車檢測與診斷、汽車檢測技術、金屬切削原理與刀具、車身造型、汽車車身設計、汽車運用工程、汽車製造工藝學、工程力學、公差配合與技術測量。
(3)就業面向
畢業後面向汽車製造、維修、4S店、快速保養、性能檢測站等崗位,從事汽車生產組織、維修檢測、保險、行銷、售後服務和管理工作。
汽車檢測與維修技術
(1)專業特色
培養熟悉材料成型、電工電子基礎、計算機套用技術、汽車結構、汽車製造工藝學、汽車檢測、汽車維修、行銷理論與方法等基礎理論和操作技能。在汽車行業生產、服務、技術和管理等第一線工作的套用性技術人才。
(2)主幹課程
電工與電子、材料成型技術基礎、汽車構造、機械設計基礎、汽車理論與設計基礎、現代汽車檢測與診斷、汽車檢測技術、金屬切削原理與刀具、車身造型、汽車車身設計、汽車運用工程、汽車製造工藝學、工程力學、公差配合與技術測量。
(3)就業面向
畢業後面向汽車製造、維修、4S店、快速保養、性能檢測站等崗位,從事汽車生產組織、維修檢測、保險、行銷、售後服務和管理工作。

電氣工程系

電氣信息工程系成立於2007年,經過近十年的發展,現已成為學院核心繫部之一。
本系設有電氣自動化技術、電子信息工程技術、套用電子技術、計算機網路技術和動漫製作技術、計算機網路等六個專業,其中電氣自動化技術是安徽省高職高專特色專業。
本系師資力量雄厚,現有專兼職教師28名,其中碩士及以上學位教師占55%,副高及以上職稱教師占40%,中級職稱教師占40%,雙師素質教師占70%。
本系擁有自動化、PLC技術套用、單片機套用、拖動及電力、電子電工、感測器套用、計算機網路、動漫設計與製作及各類計算機實驗實訓室。
2014年,本系學生榮獲第七屆中國大學生計算機設計大賽(高職高專組)全國總決賽三等獎;2014~2016年,“合財”杯中國大學生計算機設計大賽安徽省級賽(動漫設計),共獲得3個二等獎、22個三等獎。
電氣自動化技術
(1)專業特色
培養熟悉單片機原理及套用、數控車床使用與維修、數控技術、CAD/CAM套用、模具設計、感測器檢測技術、機電傳動與PLC技術、工具機夾具與設計、機電一體化系統設計等,具有電氣自動化控制系統操作技能及技術管理能力。
(2)主幹課程
電子線路CAD、自動化儀表、變頻器技術與套用、電氣測量技術、機電控制系統、電路基礎、模擬電子技術、電機與拖動、感測器與檢測技術、單片機原理與接口。
(3)就業面向
畢業後面向機電設備安裝、電氣設備、家電數碼產品、通訊視聽設備生產等領域,從事自動生產線設計及安裝、調試、維護、維護和售後技術支持等工作。
電子信息工程技術
培養掌握電路分析基礎、信號與系統、電子設計自動化(EDA)、電子測量原理、信號處理技術、PLC原理與套用、低頻電子線路、電子器件與電子線路、單片機原理與接口、網路基礎等知識。
主幹課程:信號與系統、通信電子線路、資料庫技術、電路分析基礎、數字電路、模擬電路、PLC套用技術、信息編碼技術、電視技術、單片機原理及接口、VHDL語言程式設計及套用、電子測量技術、電力電子技術套用。
就業面向:畢業後面向生產製造企業,從事電子產品的工藝實施、生產組織、技術管理等工作,以及電子設備及系統的操作、管理與維護工作。
套用電子技術
(1)專業特色
培養掌握電子儀器測量技術、可程式控制器套用技術、電子產品組裝技術,具有電子產品生產過程管理、質量檢測及設備維護能力。能正確識別、選用和檢測常用電子元器件,熟練使用常用電子儀器、工具的技能,熟悉電子產品的安裝與焊接工藝。
(2)主幹課程
電路分析基礎、模擬電路、電子產品工藝與管理、通信電子線路、數字電路、單片機原理及接口、VHDL語言程式設計及套用、電子設計自動化(CAD)實訓、電器控制、C語言程式設計、電子線路設計自動化、電子測量技術、電力電子技術套用。
(3)就業面向
畢業後面向電子信息企業、汽車電子相關企業、物聯網相關企業等生產製造類企業,從事電子產品的工藝實施、生產組織、技術管理等工作,以及電子設備及系統的開發、裝配、調試、檢測、管理與維護工作。

合肥共達職業技術學院
三元大道校區食堂三元大道校區食堂
電子競技運動與管理
(1)專業特色
培養擁護黨的基本路線,具有良好的思想品德和職業道德,德、智、體、美全面發展,致力於培養套用型、技能型專門人才,旨在為電子競技行業輸送緊缺的技術型人才,促進電子競技行業規範化。
(2)主幹課程
電競運動賽事運作管理、電子競技運動俱樂部管理與運營、電競運動的賽事運作與風險管控、電競運動視頻編導、電競運動項目數據統計及分析、電競運動裁判學、遊戲案例分析與練習、遊戲解說與分析,計算機網路,MAYA三維動畫等。
(3)就業面向
畢業生主要從事電子競技行業和職業教育,就業前景廣闊,從業崗位包括但不限於電競運動員、教練員、裁判員、職業經理人、賽事策劃與執行、戰術與數據分析、場地運營與維護、俱樂部運營與管理、電競主持與主播、電競商務等相關人才。
計算機網路技術
(1)專業特色
培養具有網路規劃和方案設計能力、網路系統安裝、調試與維護能力,網站規劃與建設能力,網路信息服務等能力的高素質、高技能人才。
(2)主幹課程
C語言程式設計、計算機組成原理及彙編語言、網路通信技術、計算機網路原理、網頁設計與製作、計算機網路管理、網際網路及套用、網路工程、網路安全與維護。
(3)就業面向
畢業後面向各類IT企業,從事網頁設計、網站維護、程式開發、信息工程管理、信息工程監理等工作。
動漫設計與製作
(1)專業特色
培養德、智、體全面發展,具有良好的職業素養和紮實的專業基本功,面向動漫、影視、出版、IT等行業,掌握動漫設計的基本理論和實用技能,具有較強的創新意識和實踐能力,能獨立從事動畫編導、美術設定、造型設計、場景設計、分鏡設計、動畫後期合成、影視動畫製作等高素質技能套用性專門人才。
(2)主幹課程
美術基礎、攝影基礎、動畫原理、三維動畫製作技術、廣告學、動畫片頭設計、構成設計原理、圖像處理、MAYA三維動畫、動畫後期編輯設計、多媒體技術、Flash動畫、影視特效、網頁設計與製作。
(3)就業面向
畢業後面向遊戲公司、動畫公司、軟體公司從事網路遊戲設計、動畫製作、原畫設計;面向影視公司、電視台、雜誌社、出版社、房地產、網路媒體等單位從事CI和VI設計、網頁美工設計;面向廣告公司從事攝影、廣告、圖文、插畫設計。
合肥共達職業技術學院
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經濟管理系

經濟管理系成立於2007年,是學院重點扶植的新興學科建設與發展的增長點。
本系致力於培養從事財務管理、會計、物流管理、行銷服務、網路金融等方面工作的高素質套用型人才,本系開設的專業有市場行銷、會計、物流管理、幼兒發展與健康管理、空中乘務、金融管理(網路金融方向)等六個專業。
市場行銷
(1)專業特色
培養適應經濟全球化、管理信息化和我國社會主義市場經濟發展需求、德智體全面發展,具備管理、經濟、法律及企業管理方面知識和能力,為工商企業行銷一線從事行銷管理和行銷策劃等工作,培養行銷實戰型人才。
(2)主幹課程
套用文寫作、企業管理、運籌學、經濟學、市場行銷學、企業財務會計、消費者行為學、經濟法、信息管理、行銷策劃理論與實務、電子商務與網路行銷、商務談判與推銷技巧、CIS策劃、廣告策劃、行銷渠道網路策劃、銷售促進活動策劃、客戶關係管理、市場調查與預測。
(3)就業面向
畢業後面向企事業單位、政府機構及其他社會組織從事市場開拓、市場調研、市場行銷策劃與管理工作,也可從事企業諮詢或政府部門採購工作。
物流管理
(1)專業特色
本專業培養精通我國物流創業發展規律,具有較強的管理學、經濟學和信息技術等基礎知識和現代物流專業知識,並掌握現代高級物流管理技術,如採購、倉儲、配送、運輸、信息等核心技能,具備專業延展性和可持續性的高級套用型人才。學生在校期間可參加“物流資格證”考試,實現畢業證和從業資格證雙證願景。
(2)主幹課程
資料庫管理系統、現代企業管理、運籌學、管理統計學、電子商務、國際貿易實務、物流管理物流運輸與配送管理、供應鏈設計與管理、物流設施與設備、物流成本管理、物流系統規劃與運營、倉儲與庫存管理、國際物流。
(3)就業面向
畢業生可在生產型企業、商業連鎖企業和第三方物流企業從事配送、運輸、倉儲、信息及物流市場運作管理。包括具體的庫管員、採購員、質檢員、揀貨員、倉儲經理運輸經理物料經理、物流行銷經理等。
幼兒發展與健康管理
(1)專業特色
培養兒童身心健康及教育發展領域的工作者和專業人才,使學生具有寬闊的國際與行業視野、紮實全面的兒童身心健康發展、兒童健康指導及健康管理等相關專業理論與管理技能;具有較強保育及開發能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發展能力。為在教育學、心理學、營養學、運動學、管理學等相關學科繼續深造打下堅實的基礎,成為寬適應性、實用性與專門性的套用型人才。
(2)主幹課程
健康管理學、幼兒教育學、幼兒科學教育、幼兒醫學基礎、幼兒常見疾病預防與護理、幼兒藝術教育、幼兒發展心理學、兒童發展評估、形體與舞蹈、運動醫學、營養與食品衛生、幼兒社會教育、管理學、兒童心理與行為測評、生命科學等。
(3)就業面向
畢業後主要到學前教育和托幼機構、社區幼教機構、幼兒保健機構、社會辦學機構、親職教育諮詢機構、營養諮詢公司等單位,從事幼兒教師、幼兒保健保育、幼兒管理、幼兒健康監測、評估、諮詢、親職教育指導等工作。
會計
(1)專業特色
培養掌握會計準則、現代會計核算基本理論和手段以及財務管理方法,具有較強職業技能和綜合套用技能,從事會計、審計、統計、經濟管理等方面工作的套用型人才。
(2)主幹課程
統計學原理、基礎會計、稅法、財務會計、管理會計、財務管理學、成本會計、審計學、資產評估、管理學原理、個體經濟學。
(3)就業面向
畢業後面向企事業單位、金融機構、會計師事務所和社會中介機構等單位,從事資金結算、成本計算、資產核算與管理、內部審計、財稅協管、財會文秘、財會倉儲管理等工作。職業崗位群:出納員、會計核算員、辦稅員、統計員、內審員、初級納稅籌劃師、會計主管。
空中乘務
(1)專業特色
培養擁護黨的基本路線,具有良好的思想品德和職業道德,德、智、體、美全面發展,掌握航空基本知識,具備空中乘務、航空地面服務等能力,從事航空服務工作的高素質技術技能型人才。
(2)主幹課程
民航地勤服務,安檢法規,航空危險品運輸,形體與舞蹈訓練,民航服務禮儀,航空公司運營與管理,客艙服務程式,航空餐飲服務,民航貨物運輸,民航旅客運輸,安檢理論與實操。
(3)就業面向
畢業生主要在民航從事民航管理、機場物流、機械機服、航空氣象、地面服務、流程簽派、航空行銷以及票務銷售等方面工作。
金融管理(網路金融方向)
(1)專業特色
培養適應社會主義市場經濟需要,德智體全面發展,熟悉計算機與金融服務等業務,具有計算機、金融學、經濟學和會計學方面的知識和能力,具有較強的專業理論知識,能夠套用網路工具分析解決信息經濟、網路金融領域的實際專業問題,成為擁有良好運作能力的複合套用型人才。
(2)主幹課程
經濟學、會計學、管理學、電子商務概論、網路經濟學、電子商務管理、網路行銷、管理信息系統、ERP原理與套用、電子商務安全、網路金融、市場行銷學、會計學、證劵投資學。
(3)就業面向
畢業後面向網際網路金融企業、傳統金融機構、電子商務企業等企事業單位,從事網際網路金融運營管理、網際網路金融數據分析、網際網路金融產品設計與行銷、金融風險控制、企劃專員等工作。
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