基本介紹
- 中文名：南溪縣前進國小
- 創辦時間：民國二年
- 所屬地區：南溪縣
- 教學班：46個
- 學生：2960人
- 職工：142人
學校榮譽,辦學規模,教學成果,教學管理,
學校榮譽
近幾年來，社會的關注關愛、師生的傾情奮進、家長的精誠合作、學校不斷發展、壯大……學校先後獲得全國學賴寧紅旗大隊、四川省校風示範校、四川省德育先進單位、四川省教師技能培訓示範學校、四川省示範家長學校、四川省綠色學校、宜賓市義務教育示範國小、宜賓市文明單位等30餘項省市級殊榮。
南溪縣前進國小
辦學規模
全校有46個教學班，學生2960人，教職工142人。學校重視教師隊伍建設，成立名師工作室，為中青年教師搭建了成長平台。教師中有特級教師2人，特級教師後備人選3人，中學高級教師3人，國小高級教師64人，省市縣青年骨幹教師34人，市縣拔尖人才4人，獲省市優秀教師、勞動模範等榮譽稱號的有15人，形成了該校結構合理、學科配套、素質優良的教師隊伍。
學校占地20餘畝，校園內樹木蔥蘢、綠草如茵，造型別致的立體綠化、錯落有致的教學大樓、含蘊深厚的文化長廊、別致典雅的亭台雕塑、設備一流的專用教室，成為學生成長的樂園。學校對校園建築色彩、環境布置、綠化布局進行最佳化組合，獨運匠心，賦予校園牆壁、走廊、櫥窗教育內涵，使一草一木、一桌一椅發揮育人作用。學校加強圖書室建設，最佳化資源，努力營造書香校園。
教學成果
堅持科研興校，學校承擔了省、市科研課題6個，有1個課題獲市政府獎，3個課題獲省市級教育業務部門組織的課題研究成果獎，先後有100多篇文章在市級以上刊物發表或獲獎。
教學管理
學校通過多年辦學實踐，提煉了“仁愛·求真”的辦學思想。落實“理性思考、剛性管理、柔性服務、和諧鼓勵”的管理方略，致力於"用健全的制度規範人，用靈活的方法引導人，用豐富的情感激勵人"文化管理模式的探索與實踐，逐步建立了符合學校實際的規範而高效的分層管理體系，實現了學校管理的民主化和規範化，為學生成才、教師成功架起了堅實的扶梯。
追求卓越，崇尚一流，已成為前小師生實實在在的工作行為。今日的前小正高擎著“標準、規範、示範、特色”的旗幟，以“鑄綠色魂 、創品牌校”為追求目標，信心滿懷地向巴蜀名校邁進。
