北京市西部陽光農村發展基金會成立於2006年5月，是致力於改善西部農村教育和促進社區發展的民間基金會。該機構是USDO自律吧的成員機構。
基本介紹
- 公司名稱：北京市西部陽光農村發展基金會
- 總部地點：北京市
- 成立時間：2006年5月
- 使命：改善西部農村教育和促進社區發展
使命目標,人員構成,理事會成員,專家顧問,工作團隊,駐校社工,成長曆程,緣起,成長,合作領域,
使命目標
主要開展西部農村教育論壇、農村學校教育質量綜合提升、大學生志願者假期支教、長期志願者支教、農村幼兒教育探索、農村教師針對性培訓與支持、鄉土教育的開發與探索、各類圖書館建設與讀書推動、貧困學生和教師資助、小型社區基礎設施建設等項目。
願景：
每個孩子都有公平的受教育機會
每個家庭都有改善生活的可能
每個社區都有自我發展的動力
使命：
以當地人為主，通過多元背景的志願者參與，促進西部農村教育及社區發展。
目標：
改善西部農村的教育和文化現狀
弘揚志願精神，帶動更多的志願者投身公益事業
為各類NGO參與西部農村教育搭建平台
工作理念：
熱情、專業、誠信、務實
財務公示：
每月財務運行報告網上公示；
年度財務報告及審計報告在上一財政年度過後兩個月內在年報中公示；
年底向大宗捐款人提交指定項目的詳細財務報告；
所有捐款人均可在網上或到基金會查詢捐款使用信息。
評估機制：
建立了第三方評估機制，由第三方專家或有關人士組成項目評定小組，對項目進行質量評估，提出改進意見。
發展優勢：
西部陽光基金會的發展得到社會各方的鼎力相助：在資金方面，既獲得國內外各類企業和基金會的扶持，也將眾多愛心人士的心意聚沙成塔；在實際工作領域和技術支持方面，得到了教育部相關部門、關注農村教育的各方專家、基層教育主管部門及一線校長、教師、基層幹部的傾心支持；已形成一套行之有效的整合各種資源、解決針對性問題的工作機制。
機構管理：
積極探索非盈利機構有效管理的制度與方法，完善各項管理制度，倡導公開透明、平等務實、多層次參與、廉潔自律、負責任的團隊文化。
人員構成
理事會成員
名譽理事長 朱永新
理 事 長 楊東平
副 理 事 長 周小麗
理 事 鄭新蓉
理 事 王嘉毅
理 事 史靜寰
理 事 程方平
理 事 梁曉燕
監 事 程 傑
專家顧問
錢理群 北京大學教授
楊海波 原教育部副部長
茅于軾 著名經濟學家
于光遠 著名經濟學家
黃 濟 著名教育家
魯 潔 著名教育學家
魯 風 中國人民大學教授
王家勤 教育部法制辦副主任
杜曉山 社科院農村發展研究所黨委書記
石中英 北京師範大學研究生院副院長、教授
丁 東 著名學者
王 麗 北京師範大學教授
陳健民 香港中文大學社會學系副教授
蕭 今 香港中文大學中國研究服務中心主任助理
孫偉青 中信銀行上海泰富廣場支行行長
工作團隊
秘 書 長 ： 梁曉燕
副秘書長兼項目總監：來 超
財務總監：葛 玲
項目主管： 陸建娣 劉 斌 王建兵 屠嘉衡
項目助理： 牛李煒 方 潔
財 務 部： 葛 玲 陸建娣
駐校社工
禮縣：施柳青 朱大勝 王小永 祁登慧 夏小繞 孫 蓉 王儀鳳 王令振
成縣：王恩貴 王 芳 王亞光 王 婕 張睿智 黃斯文
成長曆程
北京市西部陽光農村發展基金會（簡稱“西部陽光基金會”）是2006年5月26日在民政部門登記成立的民間基金會。本基金會主要致力於西部農村教育及社區發展，以幫助教師、學生及農村弱勢人群為主，為他們提供自我改變的機會，使鄉村進入自主、良性、全面的發展。主要開展：西部農村教育論壇、大學生志願者假期支教、長期志願者支教、農村幼兒教育探索、農村教師針對性培訓與支持、各類圖書館建設與讀書推動、貧困學生和教師資助、小型基礎設施建設、農村學校教育質量提升綜合項目等。
緣起
1998年——2002年，一個年輕人以騎腳踏車、步行的方式，對東西部農村教育進行了系統的考察，行程9萬多里，經過22個省、市、自治區、直轄市，拍攝照片萬餘幅，寫出了幾十萬字的調研報告，真實地記錄了西部農村教育的面貌。這位年輕人就是尚立富先生。
2003年年底，在楊東平老師的支持下，21世紀教育發展研究院農村教育發展研究中心（即“西部陽光行動”）成立；
2004年7月，“西部陽光行動”支教服務隊正式啟動，首都各大高校的135名志願者組成了十支小分隊，分赴西部的十個省、市、自治區進行志願服務。
成長
2006年5月23日，由上海新聯康投資顧問有限公司出資200萬元成立了北京市西部陽光農村發展基金會，“西部陽光行動”由原來的草根NGO發展成為專業服務於西部農村教育的非公募基金會，實現了歷史性的轉變。
北京市西部陽光農村基金會在許多愛心人士和愛心企業的支持下，通過扎紮實實的服務行動彰顯我們的理念和價值，做出我們的品牌和特色。
我們將一如既往地為西部農村教育和社區發展貢獻力量。
合作領域
目標地區: 中國西部12省、市、自治區
項目類型:
志願精神的培養
農村基礎教育
幼兒、家庭、社區教育
基礎設施建設
以扶貧為重點的綜合發展項目
大學生社團能力建設
