加強和創新社會管理領導幹部讀本

加強和創新社會管理領導幹部讀本

《加強和創新社會管理領導幹部讀本》是2011年北京工業大學出版社出版的圖書,作者是連玉明、武建忠。該書著重總結和剖析近年來社會管理創新中的典型經驗和做法,為各地各級領導幹部提供借鑑。

基本介紹

  • 書名:加強和創新社會管理領導幹部讀本
  • 作者:連玉明、武建忠
  • ISBN:7563927972, 9787563927975
  • 頁數:365頁
  • 出版社:北京工業大學出版社
  • 出版時間:第1版 (2011年8月1日)
  • 開本:16
  • 正文語種:簡體中文
內容簡介,編輯推薦,作者簡介,目錄,

內容簡介

《加強和創新社會管理領導幹部讀本》以胡錦濤總書記“七一”重要講話為背景,圍繞中央領導關於加強和創新社會管理的講話,以完善黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的社會管理格局,形成科學有效的利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制、權益保障機制,健全人口、社區、社會保障、公共安全、社會服務、虛擬社會管理體系等為重點,結合相關理論和政策。
“十二五”開局之年,加強和創新社會管理成為各地黨委政府的中心任務之一。

編輯推薦

《加強和創新社會管理領導幹部讀本》直面四大危險的又一次“趕考”,應對四大考驗的又一次“長征”。

作者簡介

連玉明,著名城市專家、城市戰略規劃師,教授。北京國際城市發展研究院院長,《領導決策信息》雜誌社社長。
連玉明教授同時擔任中共中央黨校國情國策研究中心研究員,北京市政協委員,北京市朝陽區政協副主席,首都科學決策研究會常務副會長,國際城市論壇基金會主席,中國人民對外友好協會特邀理事,中國非洲人民友好協會理事,中國東協協會理事,中國韓國友好協會理事.中國印度友好協會理事等。
連玉明教授受聘為北京市人民政府專家諮詢委員會委員,主持多項城市發展重大課題研究和諮詢,並擔任奧運功能區發展規劃首席規劃師,北京奧運中心區環境建設總規劃師,北京奧運醫療衛生保障工作顧問。
他提出的“城市價值鏈理論”被譽為世界三大競爭力理論之一:他創立的“學習型社會理論”在國內創建學習型社會實踐中得到廣泛套用。主編出版有《中國城市綜合競爭力報告》、《中國城市生活質量報告》、《中國城市品牌價值報告》、《中國城市“十二五”核心問題研究報告》等專著60多部。
武建忠,《領導決策信息》周刊總編輯,北京國際城市發展研究院副院長,首都科學決策研究會副會長兼秘書長。
20世紀90年代初進入決策信息研究領域,參與創辦了專供地方領導內部閱讀的《每周經濟動態》,並在此基礎上創辦了《領導決策信息》。著有《決策方法》一書。在國內首創政務景氣監測系統,倡導並構建“中國領導決策信息系統”,將戰略研究和信息傳播相結合併納入標準化、規範化的全新體系,開創了決策信息和智力支持系統建設的嶄新模式。主編出版有《中國國情報告》、《中國國策報告》、《中國國力報告》及《關注》叢書等專著50多部。

目錄

第一篇 理論篇
導語:社會管理與重要戰略機遇期
加強和創新社會管理是實踐科學發展觀的根本體現——為什麼要堅持三個“最大限度”的總要求
最大限度激發社會活力
最大限度增加和諧因素
最大限度減少不和諧因素
提高社會管理科學化水平——怎樣理解“黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與”的16字方針
黨委領導的關鍵是重視
政府負責的核心是問責
社會協同的重點是發揮兩新組織的作用
公眾參與的要義是開放和包容
維護社會秩序,促進社會和諧,保障人民安居樂業——為什麼說社會管理說到底是對人的管理和服務
協調社會關係
規範社會行為
解決社會問題
化解社會矛盾
促進社會公正
應對社會風險
保持社會穩定
民眾工作是社會管理的基礎性、經常性、根本性工作——為什麼要把民眾滿意作為社會管理的出發點和落腳點
人民利益為重——一切社會管理部門都是為民眾服務的部門
人民期盼為念——一切社會管理工作都是為民眾謀利益的工作
人民滿意為本——一切社會管理過程都是做民眾工作的過程
實現好、維護好、發展好最廣大人民民眾的根本利益——社會管理如何翻過利益集團這座大山
社會分層和利益主體多元化
目前真有利益集團嗎
央企何以成為眾矢之的
政府要當好公共利益代表者
黨的基層組織和基層幹部面臨的新挑戰——領導幹部如何才能知民情、解民憂、化民怨、暖民心
情況掌握在基層
問題解決在基層
工作推動在基層
感情融洽在基層
好乾部留在基層
關口前移。源頭治理——如何增強社會管理的前瞻性、主動性和有效性
固本清源,從根本上促進社會和諧
見危於未萌,及時發現問題
未雨綢繆,有效預防矛盾
源頭髮力,將矛盾化解於萌芽
下大力氣強化政府的社會管理職能——如何從法律、體制和能力建設入手加強和創新社會管理
法律建設
體制創新
能力提升
加強和完善信息網路管理是一個新課題——虛擬社會管理和公眾心態引導目前面臨什麼問題
……
第二篇 政策篇
第三篇 實踐篇

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