創新教育論壇（第6輯）

內容簡介

《創新教育論壇(第6輯)》主要內容簡介：民主教學思想在教學中的滲透——《荷塘月色》教學構想、探索網路條件下的思想政治課教學模式、湖北省中學數學教學中套用現代技術現狀的調查與思考、未成曲調先有情——歷史與社會課堂常用導入方法的探究、為創新構建溫室、我的圖書質量觀、面向基礎教育的高師音樂教學、新課程理念下化學有效性教學研究等。

本輯特稿
“德育主導論”的困境與超越
專家視點
課程改革背景下中學閱讀教學亟待解決的問題
基於創造性教學設計的內涵與特徵
談談語文自主學習五自法
創新平台
素質教育對推行中學體育教育改革創新的思考
《荷塘月色》主題新探
民主教學思想在教學中的滲透
——《荷塘月色》教學構想
探索網路條件下的思想政治課教學模式
湖北省中學數學教學中套用現代技術現狀的調查與思考
未成曲調先有情
——歷史與社會課堂常用導入方法的探究
為創新構建溫室
高教論壇
我的圖書質量觀
面向基礎教育的高師音樂教學
課改新論
新課程理念下化學有效性教學研究
在實踐中感悟語文新課改
互動課堂
學會感恩
寸草心——感恩父母
感恩的心
學會感恩
藝苑之聲
聽得見的水彩畫
——譚盾鋼琴組曲《八幅水彩畫的回憶》解讀
重點推介
研究教育應以哲學為基礎
——“華大博雅·教育哲學研究叢書”總序
談談“道家道教文化研究書系”的策劃與出版
武漢話這樣說這樣寫
——評《武漢方言概要》
禮儀盡在細節中
——評《禮儀學》
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金
——讀《蘇州商會檔案叢編》(第四輯)
遊走在整體與細節之間的康德哲學
——讀《康德的經驗形上學(純粹理性批判>上半部注釋》
道德文明的警世通言
——《康拉德小說倫理觀研究》評介

創新教育論壇（第6輯）

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