《全國校園節能減排優秀案例》為總結和傳播“十一五”以來我國各級綠色學校開展校園節能減排工作的成功經驗，環保部宣教中心於2011年面向全國綠色學校開展了“全國校園節能減排優秀案例徵集評選活動”。通過對評選活動中獲獎的優秀作品進行編輯、整理，共選錄獲獎優秀案例29篇。其中包括校園整體環境建設、節水、節能、組織管理和規劃、宣傳教育等多個方面的內容。
基本介紹
- 書名：全國校園節能減排優秀案例
- 出版社：中國環境出版社
- 頁數：288頁
- 開本：16
- 品牌：中國環境科學出版社
- 作者：環境保護部宣傳教育中心
- 出版日期：2013年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787511113801
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《全國校園節能減排優秀案例》主編賈峰分別撰寫了節能減排促進學校特色發展、學校節能減排科學管理的新架構、在校園建設和運行中實現節能減排以及以節能減排為主題的環境教育四章理論內容，供讀者參考。
圖書目錄
上篇校園節能減排綜述
第一章節能減排促進學校特色發展
第一節 建設資源節約型、環境友好型社會實現社會可持續發展
第二節建設節能減排學校實現學校特色發展
第二章 學校節能減排科學管理的新架構
第一節建立組織系統有利於學校節能減排工作的開展
第二節完善學校節能減排管理制度的體系
第三節最佳化學校節能減排的管理運行
第三章在校園建設和運行中實現節能減排
第一節校園建設中實現節能減排
第二節校園運行和維護中的節水
第三節校園運行和維護中的節能
第四節校園運行和維護中的節材
第五節校園運行中的垃圾處理
第四章 以節能減排為主題的環境教育
第一節節能減排主題教育的目標和內容
第二節節能減排主題教育的途徑和方法
第三節在以節能減排為主題的環境教育過程中應注意的問題
下篇校園節能減排案例
奏響節能減排“四步曲”——在小、細、實中做好幼稚園節能減排工作
踐行“綠色’’辦學理念，努力建成節約、低碳、生態、環保學校
紅色傳統綠色未來——北京市育英學校生態一環保學校建設實踐研究
技術·管理·素養——協和中學構建節約型校園的研究與實踐
策劃·培育·探究——吳淞中學建設綠色學校的實踐
制度建構作保障組織實施顯成效——北京市大興區青雲店中學節能減排制度體系建構與有效實施
建低碳、綠色、可持續發展學校的實踐
科技與創新套用與效益——青島二中節能改造方案的設計與實施
提倡自帶水杯，減少校園內瓶裝水使用量
校園節水綠地圖
改變洗衣習慣踐行節水減排
雨水沖廁所，減少碳排放——杭州中策職業學校節水活動案例
雨水資源的綜合利用——福州七中構建節約型校園的實踐與思考
中水循環利用
教學樓錯層節水系統
金康園國小節約用電案例
節能改造與生態教育同行學生素養與綜合效益共贏
別冷落了我們的校服
“瓶玩”與節能減排
變廢為寶
節塑環保我能行
學校營養餐管理方式的探索與實踐
環保社推出“綠箱子” 引導校內垃圾分類
廢物處置的創意
創生態學校享綠色生活做低碳達人
手拉手護地球
綠色文化綠色習慣
環境·育人——培養小學生環境保護良好習慣
“低碳——讓農村更美好”環保科技創新實踐活動
第一章節能減排促進學校特色發展
第一節 建設資源節約型、環境友好型社會實現社會可持續發展
第二節建設節能減排學校實現學校特色發展
第二章 學校節能減排科學管理的新架構
第一節建立組織系統有利於學校節能減排工作的開展
第二節完善學校節能減排管理制度的體系
第三節最佳化學校節能減排的管理運行
第三章在校園建設和運行中實現節能減排
第一節校園建設中實現節能減排
第二節校園運行和維護中的節水
第三節校園運行和維護中的節能
第四節校園運行和維護中的節材
第五節校園運行中的垃圾處理
第四章 以節能減排為主題的環境教育
第一節節能減排主題教育的目標和內容
第二節節能減排主題教育的途徑和方法
第三節在以節能減排為主題的環境教育過程中應注意的問題
下篇校園節能減排案例
奏響節能減排“四步曲”——在小、細、實中做好幼稚園節能減排工作
踐行“綠色’’辦學理念，努力建成節約、低碳、生態、環保學校
紅色傳統綠色未來——北京市育英學校生態一環保學校建設實踐研究
技術·管理·素養——協和中學構建節約型校園的研究與實踐
策劃·培育·探究——吳淞中學建設綠色學校的實踐
制度建構作保障組織實施顯成效——北京市大興區青雲店中學節能減排制度體系建構與有效實施
建低碳、綠色、可持續發展學校的實踐
科技與創新套用與效益——青島二中節能改造方案的設計與實施
提倡自帶水杯，減少校園內瓶裝水使用量
校園節水綠地圖
改變洗衣習慣踐行節水減排
雨水沖廁所，減少碳排放——杭州中策職業學校節水活動案例
雨水資源的綜合利用——福州七中構建節約型校園的實踐與思考
中水循環利用
教學樓錯層節水系統
金康園國小節約用電案例
節能改造與生態教育同行學生素養與綜合效益共贏
別冷落了我們的校服
“瓶玩”與節能減排
變廢為寶
節塑環保我能行
學校營養餐管理方式的探索與實踐
環保社推出“綠箱子” 引導校內垃圾分類
廢物處置的創意
創生態學校享綠色生活做低碳達人
手拉手護地球
綠色文化綠色習慣
環境·育人——培養小學生環境保護良好習慣
“低碳——讓農村更美好”環保科技創新實踐活動
