兒童負面情緒管理系列

內容簡介

《兒童負面情緒管理系列(教孩子學會獨立)(套裝共2冊)》能夠幫助家長用新穎獨特、科學有趣的方法處理孩子的負面情緒。

媒體推薦

對那些渴望愛和需要歸屬感的孩子來說，這是一套很棒的書。如果孩子因為他人的離開和自己充滿希望的等待而產生了一些情緒，讀一下這個故事能很好地緩解這些情緒。我的孩子讀後的確好了許多。
——一位英國家長

圖書目錄

《教孩子學會獨立》目錄：
概述
故事梗概
故事的主要心理學啟示
故事的讀者對象
有依戀情節的孩子的生活
了解孩子產生依戀情結的原因
在場的缺席：孩子依戀的父母雖然近在眼前，卻仿佛遙不可及
“她愛我，她不愛我”：因父母喜怒無常而產生依戀情結的孩子
因分離焦慮而產生依戀情結的孩子
“我心中的媽媽”：因在媽媽離開之前未與其建立足夠牢固的聯繫
而產生依戀情結的孩子
因和媽媽在一起的時間太少而產生依戀情結的孩子
因經歷太多次關係中斷或破裂而產生依戀情結的孩子
因出於需要的依戀被制止而產生依戀情結的孩子
因被托養、寄養或者收養而產生依戀情結的孩子
對已去世的父母產生依戀情結的孩子
讀完《等待月亮微笑的青蛙》後你能為孩子做的事
考慮讓有依戀情結的孩子接受輔導或者治療
……
《等待月亮微笑的青蛙》

序言

要想讓孩子從《等待月亮微笑的青蛙》一書中受益，這本閱讀指南起著至關重要的作用，所以我們強烈建議你在給孩子講《等待月亮微笑的青蛙》這個故事之前先讀一讀它。這樣做能讓你事先對一切了如指掌，從而在與孩子交流時為其提供更加豐富的信息，也更加容易產生共情。
這本閱讀指南詳細介紹了這個故事所涉問題的一般心理學起源和許多相關的治療心理學理論。如果你在給孩子講故事之前先讀一讀它，那么你跟孩子交流的時候就不會對他的困惑一無所知或者自以為是。比如，“我認為喬尼的學習成績一落乾丈是因為他思念他的爸爸，他爸爸幾個月前從家裡搬出去了”這個論斷可能是正確的，也可能是錯誤的。喬尼的學習成績下降可能有許多其他未被考慮到的原因。這個問題可能非常複雜，就像許多心理問題一樣。如果提供幫助的成人用過於狹隘的眼光看待這個問題，那就意味著他們常常處於將自己的感情和世界觀投射給孩子的危險之中。
極少有父母會故意對孩子不好。父母在管教孩子時犯錯通常是因為他們不了解兒童心理或兒童發育的某個關鍵方面，或者是因為他們自己被撫養長大的方式存在缺陷。當前，兒童心理學、心理治療學和其他科學研究中取得的關於有效育兒的成果通過電視節目和公開出版物被傳遞給父母的比率極低。所以這本閱讀指南並不是要責備父母們，而是為父母們提供幫助。更確切地說，我們的目的是要幫助所有照顧孩子的人提高對錯誤是如何(儘管出發點通常都是最好的)這一問題的認識，以及幫助他們了解如何在最初就以正確的方式幫助孩子或者女何存孩子犯錯誤鄉後加以補救。
這本閱讀指南收錄了孩子自己對故事所涉問題的解決辦法，並講述了孩子在遊戲中自己編的故事。書中還專門設定了一個板塊，提供了一些關於你給孩子讀完《等待月亮微笑的青蛙》之後應該怎么說、怎么做的建議和想法。這些建議和想法都經過了精心設計，用來幫助孩子思考、表達和深化他們對故事所涉問題的認識。
日常語言並不是孩子們用來表達感受的自然語言。和一個他們信任的成年人在一起的時候，他們通常能夠將他們的感覺很好地表演出來或者畫出來。所以，這本閱讀指南中提供的許多練習都支持孩子用充滿想像力和創造力的方式在遊戲中表達自己。此外，你必須避免過多地提問，不能詢問孩子感覺如何(孩子根本不會好好回答這類問題)，所以有些練習只是簡單地要求孩子從一組備選項中選擇詞語或圖片。

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