兒童畫基礎

出版信息

兒童畫基礎

作者：呂媛媛主編

叢書名：

出版日期：2017年2月

書號：978-7-122-28626-0

開本：B5 710×1000　1/16

裝幀：平

版次：1版1次

頁數：110頁

內容簡介

《兒童畫基礎》以美術教師職業必備的專業知識素養和實踐操作技能為著眼點，努力貼近高等院校相關教育專業教師、兒童繪畫藝術從業者崗位實際，構建出以實踐為導向的課程體系。本書主要內容包括兒童畫的教學現狀、發展階段及繪畫特徵，兒童畫繪畫語言，兒童畫繪畫題材，兒童畫的指導、欣賞與評價。
《兒童畫基礎》為高等院校學前教育專業本科、專科學生教材，也可供其他師範類教育專業（如國小教育、特殊教育、教育學等專業）教師以及兒童繪畫藝術教育工作者參考。

圖書目錄

第一章　走進兒童畫 /　001

第一節　認識兒童畫 /　002

第二節　兒童畫教學現狀 /　005

一、兒童美術教育教學現狀 /　005

二、兒童畫教學存在的問題及對策 /　005

第三節　兒童畫發展階段及繪畫特徵 /　008

一、塗鴉期（1～3歲） /　008

二、象徵期（3～4歲） /　013

三、圖式期（4～5歲） /　014

四、意象期（6～9歲） /　016

五、寫實期（9歲後） /　019

第二章　兒童畫繪畫語言 /　021

第一節　兒童畫的繪畫語言 /　022

一、點、線、面 /　022

二、色彩 /　030

三、空間與構圖 /　051

四、肌理 /　057

第二節　形式美法則 /　061

一、對稱與均衡 /　061

二、對比與調和 /　063

三、節奏與韻律 /　064

四、比例與分割 /　066

五、變化與統一 /　067

第三章　兒童畫繪畫題材 /　069

第一節　兒童畫的題材 /　070

一、多彩的視覺 /　072

二、敏銳的聽覺 /　075

三、驚人的觸覺 /　079

四、良好的味覺 /　083

五、靈敏的嗅覺 /　087

第二節　創意兒童畫 /　091

一、繪畫+紙工 /　091

二、繪畫+泥塑 /　093

三、繪畫+貼上畫 /　094

第四章　兒童畫的指導、欣賞與評價 /　097

第一節　兒童繪畫的指導 /　098

一、兒童繪畫感知與體驗環節的指導 /　100

二、兒童繪畫探索與發現環節的指導 /　100

三、兒童繪畫創作與表現環節的指導 /　101

四、兒童繪畫欣賞與評議環節的指導 /　101

第二節　兒童畫的欣賞與評價 /　102

兒童畫基礎

基本介紹

出版信息

內容簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條