基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書共18章，以世界衛生組織出版的精神障礙分類和診斷標準第10版（ICD-10）為框架結構，並作為兒童精神障礙的分類、命名及診斷的參考依據。為了使學生掌握兒童少年精神病學的基本理論、基本知識、基本技能，本書在結構和語言方面都力求突出重點、簡潔明了。同時，我們也通過“插入框”等形式啟發學生積極思考，了解國內外兒童少年精神病學的最新進展。本書的另一特點是，在每一種精神障礙的臨床表現之後都有典型病例，幫助學生能更好地理解和掌握相關知識。
該書編者為國內兒童少年精神病學領域的專家、教授。他們既具備精神病學及兒童少年精神病學的豐富學識，又在從事臨床、教學和科研工作中積累了豐富的經驗，藉助此書，將他們的學識和經驗奉獻給廣大讀者。
本書適合於精神醫學專業高等院校學生，也可作為臨床醫學專業及其他相關專業學生和教師的參考書籍。對於從事普通精神病學及兒童少年精神病學的臨床醫師、心理治療師和護士，閱讀此書也能夠從中受益。
隨著國家和民眾對精神疾病的防治和康復、心理衛生，尤其是兒童少年心理健康的日益重視，急需培養大批從事兒童少年精神病學及心理衛生的專業人才。目前，國內高等醫學院校的臨床醫學專業都已開設精神病學課程，有的學校還設有精神醫學專業。但是，國內至今還沒有兒童少年精神病學的統編教材。本書即為滿足這一需求而編寫。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 概述
第二節 兒童少年心理發展及影響因素
第三節 兒童少年精神障礙的病因學
第二章 兒童少年精神障礙檢查和診斷
第一節 病史採集
第二節 精神障礙症狀學
第三節 精神症狀檢查
第四節 精神症狀評估量表
第五節 心理學和神經心理學測驗
第六節 精神障礙分類與診斷
第三章 心理發育障礙
第一節 精神發育遲滯
第二節 言語與語言發育障礙
第三節 特定性學校技能發育障礙
第四節 特定性運動技能發育障礙
第五節 廣泛性發育障礙
第四章 行為障礙
第一節 注意缺陷多動障礙
第二節 品行障礙
第三節 抽動障礙
第四節 刻板性運動障礙
第五節 拔毛癖
第六節 口吃
第五章 焦慮障礙
第一節 分離性焦慮障礙
第二節 恐懼性焦慮障礙
第三節 社交焦慮障礙
第四節 強迫障礙
第五節 驚恐障礙
第六節 廣泛性焦慮障礙
第六章 社會功能障礙
第一節 選擇性緘默症
第二節 兒童反應性依戀障礙
第七章 應激相關障礙及軀體形式障礙
第一節 急性應激障礙
第二節 創傷後應激障礙
第三節 適應障礙
第四節 分離（轉換）性障礙
第五節 軀體形式障礙
第八章 精神分裂症
第九章 心境障礙
第十章 進食障礙
第一節 嬰幼兒餵食障礙
第二節 神經性厭食與貪食
第三節 異食癖
第十一章 排泄障礙
第一節 非器質性遺尿
第二節 非器質性遺糞
第十二章 睡眠障礙
第一節 非器質性失眠症
第二節 非器質性嗜睡症
第三節 非器質性睡眠-覺醒節律障礙
第四節 睡行症
第五節 睡驚症（夜驚）
第六節 夢魘
第十三章 器質性精神障礙
第一節 概述
第二節 腦器質性精神障礙
第三節 軀體疾病所致精神障礙
第十四章 兒童少年期其他精神醫學相關問題
第十五章 兒童少年期精神障礙藥物治療
第十六章 兒童少年期精神障礙心理治療
第十七章 兒童少年精神障礙的預防與康復
第十八章 兒童少年精神障礙相關法律及倫理學問題
參考文獻
中英文名詞對照索引
