價值導向元記憶：記憶的選擇與控制

內容簡介

在日常生活和學習中，人們常常面對大量的信息，但記憶系統認知資源的有限性使人們只能對部分信息進行加工和保持。為了提高記憶效率，個體需要甄別信息的重要性，選擇性地加工和記憶，這是注意和記憶的策略性控制，也是元記憶監控的重要表現，價值導向的信息加工對個體的日常生活、有效學習等方面有重要影響。價值導向元記憶指的是個體在面對不同價值項目時，有意識地分配更多注意和記憶資源給高價值項目時表現出的對記憶過程的監測和控制。本書主要從價值導向元記憶的理論研究、實證研究和未來發展趨勢三個方面綜合探討價值導向記憶和元記憶。首先，介紹價值導向元記憶研究的緣起、基本理論問題以及理論模型和作用機制；其次，介紹價值導向元記憶的特點以及價值對各種經典記憶效應、元記憶效應的干預研究；最後，介紹價值導向元記憶的眼動機制和腦機制相關研究以及未來展望。

前言
第一篇價值導向元記憶的理論研究
第一章價值導向元記憶研究的源起
第一節價值導向記憶研究的興起
第二節價值導向記憶研究的現狀
第三節價值導向記憶研究的問題及解決
第二章價值導向元記憶的理論界說
第一節價值導向記憶概念的質疑
第二節價值導向元記憶概念的界定
第三節價值導向元記憶的動機分析
第四節價值導向元記憶研究的範疇
第五節價值導向元記憶的研究範式
第六節價值導向元記憶的理論模型
第七節價值導向元記憶研究的趨勢
第三章價值導向元記憶的機制
第一節基於價值的議程的源起
第二節基於價值的議程的理論內涵
第三節基於價值的議程對元記憶的影響機制
第二篇價值導向元記憶的實證研究
第四章價值導向元記憶的價值順序效應
第一節價值順序效應的研究意義和現狀
第二節實驗1：空間維度上價值順序對價值導向元記憶的影響
第三節實驗2：時間維度上價值順序對價值導向元記憶的影響
第四節實驗3：價值-項目間隔對價值順序效應的影響
第五節實驗4：延長的項目呈現時間對價值順序效應的影響
第五章價值對學習判斷絕對準確性的影響
第一節學習判斷絕對準確性及其變化規律的探究
第二節難度對多次學習中學習判斷絕對準確性的影響
第三節價值對多次學習中學習判斷絕對準確性的影響
第六章價值特徵對習慣性反應的影響
第一節習慣性反應和價值對學習時間分配的影響
第二節實驗1：習慣性反應對學習時間分配影響的研究
第三節實驗2：小分值梯度對學習時間分配影響的研究
第四節實驗3：大分值梯度對學習時間分配影響的研究
第五節總討論與結論
第七章價值對圖片優勢效應的影響
第一節記憶的圖片優勢效應
第二節價值對語義記憶編碼和監測的影響
第三節實驗1：相同獎懲條件下的圖片優勢效應
第四節實驗2：不同獎懲條件對圖片優勢效應的影響
第五節實驗3：擴大分值差異後獎懲條件對圖片優勢效應的影響
第六節總討論與結論
第八章項目價值與難度對元記憶監測的影響
第一節項目價值與難度對元記憶監測的影響概述
第二節權衡情境中價值與難度對元記憶監測的影響
第三節總討論與結論
第三篇價值導向元記憶研究未來趨勢分析
第九章價值對間隔效應的影響
第一節間隔效應的相關概念界說
第二節間隔效應的元記憶研究現狀
第三節價值對間隔學習選擇的影響
第四節價值影響間隔效應的研究展望
第十章眼動追蹤在價值導向元記憶研究中的套用
第一節價值導向元記憶眼動研究的範式
第二節價值導向元記憶眼動指標的選取
第三節眼動追蹤對價值作用機制探索的意義
第十一章 ERP和fMRI技術在價值導向元記憶研究中的套用
第一節 ERP在元記憶研究中的套用
第二節價值導向元記憶神經機制的研究現狀
第三節 fMRI技術在價值導向元記憶研究中的套用
第四節價值導向元記憶神經機制研究的發展趨勢
參考文獻
後記

價值導向元記憶：記憶的選擇與控制

基本介紹

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