《作文講究》是2018年湖南師範大學出版社出版的圖書，作者:熊永祥。本書旨在學習和傳播寫作理論，與讀者交流學習體會，並試圖從寫作學、文章學的視角來看作文和寫作，跳出作文來講談研究作文，把自己認為有用的一些想法想出來。
基本介紹
- 中文名：作文講究
- 作者：熊永祥
- 出版社：湖南師範大學出版社
- ISBN：9787564829483
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
此書不為稻粱謀，純屬興趣使然，旨在學習和傳播寫作理論，與讀者交流學習體會，並試圖從寫作學、文章學的視角來看作文和寫作，跳出作文來講談研究作文，把自己認為有用的一些想法想出來。在儘可能短的篇幅內，把作者對作文體會和觀點表述清楚，並期盼大家都能從容應對作文寫作，寫出更多的錦繡文章來。
圖書目錄
講作文總訣：我手寫我心（001）
一、的作家其實很少(001)
二、文有定則與文無定法（002）
三、一遍生，二遍熟，三遍成了老師傅（004）
四、一氣如話，我手寫我心 （004）
附：作文選評 (008)
第二講作文立意：一等襟抱，一等學識 （014）
一、立主腦與重辭章(014)
二、再美麗的鳥兒也要歸巢 （017）
三、意在筆先，以意役法（020）
四、掀開題目的帳幔（024）
五、注重“片刻”與“神思” （026）
附：作文選評 （028）
第三講作文的架構：繁簡奇正，各極其度 （033）
一、言有序（033）
二、鳳頭 （036）
三、秋波那一轉（038）
四、尺幅千里，清潭百丈（041）
附：作文選評 （044）
第四講作文的情感：景中寫情，理中見情 （049）
一、感人心者，莫先乎情（049）
二、言志與儲情（050）
三、喜怒哀樂即是境界 （052）
四、風行水上，渙為文章；當其風止，與水相忘（053）
附：作文選評 (057)
第五講作文的語言：辭尚體要，因文而宜 (061)
―、辭尚體要，因文而宜(061)
二、毛有五色，鉀生於體(063)
三、各極其變，各窮其趣（071）
四、天地之道，為易為簡（073）
五、話落叮噹響，秤砣壓千斤（074）
六、立片言以居要 （077）
七、學占知今，貴在創新（082）
附：作文選評 （084）
第六講作文的體裁：因情立體•即體成勢 （089）
―、大體須有，定體則無（089）
二、敘事是一門基本功 （092）
三、論如析薪，貴能破理（098）
四、一黍分本末，一咳辨聲音（101）
附：作文選評 （107）
第七講作文的評價：各以所稟，自為佳好 （111）
―、千古文章未盡才（111）
二、文章必須有補於世 （112）
三、各以所稟，自為佳好（112）
四、考場作文評價的技術標準（119）
五、對作文試題的評價 （122）
附：作文選評 （124）
第八講作文的源泉：器大聲閎，志高意遠 （128）
―、根之茂者其實遂，裔之沃者其光曄（128）
二、勞於讀書，逸於作文，循序漸進 （130）
三、閱讀就是點燃火種，每個H的音節都拼寫出火花 （131）
四、內游與外游（132）
五、人乎其內，出乎其外（135）
六、世界是豐富多彩的 （138）
七、為文須養氣，氣與天地同（140）
八、情動而宵形，現發而文見（142）
九、器大者聲必閎、志高抒意必遠（146）
十、咫尺應須論萬里(147)
附：作文選評 (150)
第九講作文的氣韻：不著色相，不落言詮 （155）
一、文以氣為主（155）
二、神韻來自邏輯與想像（157）
三、神韻來自思想情感的光芒（159）
四、萬物皆有精神 （160）
五、考場作文“皆有客觀之法規”（162）
六、本色與含蓄（165）
七、聲韻與虛實（166）
附：作文選評 （168）
第十講作文的信心：作文不求人（172）
一、多寫、多改、多看、多商量 （172）
二、修改是作文的一部分（173）
三、作文難耶？易耶？ （177）
四、考場寫作多一點從容和執著 （179）
五、寫作是人的本能（181）
六、文章得失不由天(184)
附：作文選評 （187）
參考書目 （192）
跋 (195)
作者簡介
作者熊永祥，男，1967年8月出生，湖南臨澧人。1989年畢業於湖南師範大學中文系，獲學士學位；1996年參加湖南師範大學文學院研究生學位班學習（文藝理論方向）；2007年畢業於揚州大學文學院，獲中國古代文學博士學位。曾獲湖南省第五屆優秀中青年期刊出版工作者稱號。已出版《古代小品三百篇》、《古代神話三百篇》（合著）、《不老的丘陵》（新詩集）、即將出版《賈誼文化品格研究》（專著）、《滿地歌聲》（舊體詩集）等；已發表學術論文和文學作文若干。
