何范國小

鎮原縣孟壩鎮何佐芝馮月燕慈善基金何范苗圃希望國小災後重建資料原孟壩鎮何范國小位於鎮原縣孟壩鎮何范行政村南灣自然村

基本介紹

  • 中文名:何范國小
  • 建設時間:1971年
  • 占地面積:5336平方米
  • 建築面積:564平方米
學校概況,教育設施,辦學思想,

學校概況

學校始建於1971年,占地面積5336平方米,建築面積564平方米,共有房屋29間,其中磚木結構平房6間,126平方米,土木結構平房18間,378平方米,土木結構房屋多年未修葺,被上級有關部門鑑定為D級危房。
2008年 5·12地震來襲,學校絕大多數房屋損毀嚴重,學校在校園內空地上搭建5個救災帳篷,供師生上課、辦公、住宿。地震後,為儘快解決師生的工作生活難題,縣委、縣政府、教育局及鎮上主要領導多次到學校現場考察,根據實際情況,決定進行整校搬遷。經上級領導反覆研究論證,決定將新學校址正式選定在樊溝圈自然村,該處三面農田,一面靠近公路,地理條件優越,人文環境良好,在此預計修建現澆平頂房30間,資金由62.86萬元由何佐芝馮月燕慈善基金通過香港苗圃行動捐助,現學校易名為何佐芝馮月燕慈善基金何范苗圃希望國小。
何范國小
該項目由共青團慶陽市委爭得香港苗圃行動資助,香港苗圃行動何佐芝馮月燕慈善基金援建,學校占地5180平方米,建築面積689.3平方米,其中教室三棟360.72平方米,宿舍兩棟240.48平方米,廁所一棟88.1平方米。另外修建圍牆289米,大門一座,總造價人民幣1033500元,其中,人民幣628600由何佐芝馮月燕慈善基金通過香港苗圃行動捐助,餘額人民幣404900元由鎮原縣人民政府匹配。
何范國小
該工程是縣發改局鎮發改(2008)84號檔案批准立項,2008年8月27日得到縣發改局的立項批覆和城建局的規劃許可證,進入修建階段。修建方案由縣教育局統一招標,由平涼市規劃建築勘測設計有限責任公司設計,工程設計抗震強度為8級。
該工程由慶陽市華晨建築安裝工程有限責任公司承建,項目經理任小明,在施工過程中,為了切實保證工程質量,由承包方委託慶陽市業興工程監理有限公司對工程質量進行監督鑑定,同時何范國小法人代表賀飛同志也經常深入工地檢查工程質量。首先審查施工項目部管理人員資質,進度計畫,不合理的進行調整,積極配合學校協調解決施工中存在的問題,檢查進場材料技術檢驗報告,年檢報告等,施工現場多次巡查、指導、講解。學校還與施工企業簽訂了《工程建設承包廉潔責任書》,加強了對建設資金的控制管理力度,切實降低建設成本。工程於2008年8月5日破土動工, 2008年11月8日竣工。於2008年11月15日由舊校搬至新校。
2008年1月18日鎮原縣人民政府為了感謝香港苗圃行動贊助建設貧困地區學校的義舉,激勵廣大學子努力學習,奮發向上,在校院特此立碑一面,以資紀念。

教育設施

現學校服務半徑5千米,覆蓋周邊13個自然村2600餘漢族村民的子女就學,現有學生160人,教師12人,其中高級教師3人,達到本科學歷2人,大專學歷6人,中專學歷1名,高中學歷3人,平均年齡41歲,師資合格率100%。學校原有遠程教育設備1套,光碟播放設備1套,圖書藏書300餘冊。2008年11月15日接受香港苗圃行動捐贈雙人課桌凳130套,2009年4月初接受慶陽市團委捐贈圖書200冊,12月初,接受香港苗圃行動捐贈的體育器材:排球架一副、排球網一個、單槓一副、雙槓一副;音樂器材:電子琴一台、手風琴一台、小軍鼓二十面、大軍鼓一面、軍鑔一副、指揮旗一副、青年號二十隻;調音台一隻、功放機一隻、主音箱一對、DVD一台、機櫃一台、計算機一台、一體印表機一台、檔案櫃4個、圖書櫃4個、教師辦公桌椅16套,總計價值6萬元。
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為了改善校園文化環境,學校領導班子及全體教師制定計畫,節約經費開支, 2010年將原學校內川柏、黃洋、月季等往新校進行移植,綠化。硬化面積730平方米。與此同時,學校又購置材料,組織全體師生對教室進行布置,美化裝飾了教室,室外裝飾了標語牌、新增噴繪40餘平方米,安裝了多功能校園廣播,給教室宿舍安裝了不鏽鋼防盜欄,為全校師生營造了一個舒適和諧的工作生活環境。

辦學思想

學校堅持“全面實行素質教育、實現科學全面育人”的辦學思想,堅持“德育為首,五育並舉,學有所長,全面發展”的辦學宗旨,實現“一年打基礎,三年出成績,五年創一流”的目標,形成了“求真實,勇於創新,團結合作”的校風,“敬業愛生,博學嚴謹”的教風和“活潑求知,自立奮進”的學風。不斷完善各項規章制度,建立了學校素質教育評價體系。成立了校園廣播站、書法繪畫組、國語組,組織開展了推普、讀書誦經等一系列的文化活動。學校在新形式下與時俱進,不斷探索,不斷創新,不斷發展,努力爭創人民滿意教育,辦學質量不斷提高。
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(本撰記由孟壩鎮何佐芝馮月燕慈善基金何范苗圃希望國小校長王海文提供數據,孟壩學區專乾吳福平審查)

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