何廣鏗（1945.01- -）,華南師範大學研究生,教授,碩士
基本介紹
- 中文名：何廣鏗
- 出生日期：1945.01
- 畢業院校：華南師範大學
- 代表作品：大學英語教師信息素養內涵探討
簡介,工作簡歷,發表論文,
簡介
何廣鏗（1945.01- -）,華南師範大學研究生,教授,碩士
工作簡歷
1.華南師範大學增城學院外語系任專業負責人和英語語言與文化學科帶頭人.
2.廣東教育協會任學術委員會委員；國家基礎教育實驗中心學術委員會任委員；外語教育研究中心任副主任；華南師範大學教學督導委員會任委員；由廣東外語藝術職業學院主辦的《外語藝術教育研究》編輯委員會委員.
2.廣東教育協會任學術委員會委員；國家基礎教育實驗中心學術委員會任委員；外語教育研究中心任副主任；華南師範大學教學督導委員會任委員；由廣東外語藝術職業學院主辦的《外語藝術教育研究》編輯委員會委員.
發表論文
1.《時間限制和任務類型對EFL寫作的影響》,發表於《中國小外語教學》，2008年11月
2.《大學英語教師信息素養內涵探討》,發表於《外語界》,2009年10月
3.任務三個層次的培養目標在新高中英語教材中的體現》發表於《中國小外語教學》,2010年4月
4.《語法教學的理論與原則》發表於《基礎英語教育》,2010年8月
5.教育部的普通高等教育“十一五”國家級規劃教材《英語教學研究方法》，2009年6月由廣東高等教育出版社出版
6.全國基礎教育外語教學研究資助金項目的課題：任務型教學實施現狀和效果研究，已於2010年底結題
7.華南師範大學的“十一五”校級規劃教材：《英語教學法基礎》，已於2010年底結題
8.華南師範大學的師範教育質量提升計畫立項項目：英語師範生現代教育技術課程與外語學科整合的改革研究，計畫於2011年結題（1945.01- -）,華南師範大學研究生,教授,碩士
2.《大學英語教師信息素養內涵探討》,發表於《外語界》,2009年10月
3.任務三個層次的培養目標在新高中英語教材中的體現》發表於《中國小外語教學》,2010年4月
4.《語法教學的理論與原則》發表於《基礎英語教育》,2010年8月
5.教育部的普通高等教育“十一五”國家級規劃教材《英語教學研究方法》，2009年6月由廣東高等教育出版社出版
6.全國基礎教育外語教學研究資助金項目的課題：任務型教學實施現狀和效果研究，已於2010年底結題
7.華南師範大學的“十一五”校級規劃教材：《英語教學法基礎》，已於2010年底結題
8.華南師範大學的師範教育質量提升計畫立項項目：英語師範生現代教育技術課程與外語學科整合的改革研究，計畫於2011年結題（1945.01- -）,華南師範大學研究生,教授,碩士
