何少穎

何少穎

何少穎,男,福州大學人文社會科學學院副院長,教授。

基本介紹

  • 中文名:何少穎
  • 國籍:中國
  • 畢業院校:福州大學輕工系
  • 性別:男
  • 職務:副院長,碩士生導師
  • 職稱:教授
個人介紹,教育背景,承擔、參與課題:,學術兼職,主要學術論文,個人榮譽,

個人介紹

福州大學人文社會科學學院副院長,教授,碩士生導師;福建省心理衛生協會副理事長;福建省心理學會副理事長;福建省大學生心理健康教育專業委員會 副主任委員兼秘書長;福州大學心理諮詢中心主任;中國心理學會國家首批註冊心理師(註冊號:X-08-019);福建省煤礦中心醫院心理治療中心特聘心理治療師;中國心理學衛生協會大學生心理諮詢專業委員會委員;福建省婦女理論研究會常務理事等。
何少穎圖像何少穎圖像

教育背景

1981.09-1985.07 福州大學輕工系,獲工學士學位
1987.09-1989.07 上海交通大學社會科學及工程系,獲法學士學位
1992.12-1994.06 中國科學院心理研究所心理諮詢與治療專業學習
1998.09-2000.08 南京大學哲學系中國哲學(科學管理與決策)專業研究生課程班
2005.09-2006.09 北京師範大學心理學院高級訪問學者

承擔、參與課題:

1.《福建省大學生心理健康現狀的分析及其干預措施》,福建省教育科技項目,1993-1995

2.《我國青年知識分子的群體特徵和演變》,(參加) 國家社會科學中華基金,1994-1996

3.《我省大學生心理素質教育對21世紀人才培養的影響》,福建省教育廳 ,1999—2000

4.《福建省高等學校教師心理健康現狀的調查研究》,福建省教育廳, 2001.3---2002.7

5.《福建省貧困生心理健康現狀研究及干預措施》,福建省教育廳,2004---2005

6.《跨世紀大學生心理素質教育研究》,福州大學科研項,1999.1--2000.6

7.《大學生心理素質教育》課程建設與素質教育實踐研究,福州大學教改項目,2002---2005

8.《心理學套用型人才培養改革的方案與措施研究》,福州大學教改項目,2006---2007

9. 《構建福建高校性心理健康的校園文化――性騷擾問題分析及對策研究》,福建省哲學社會科學規劃項目,2007-2008

10.《基於web服務的開放式實驗室綜合管理平台研發》,第五批“福州大學高等教育教學改革工程”項目,2008-2009

11.《警察群體心理健康的社會學分析》 (08SKQ04) , 2008年度福州大學科技發展基金項目,2008-2009

學術兼職

福建省心理衛生協會 常務理事 福建省心理學會 常務理事 福建省大學生心理健康教育專業委員會 副主任委員兼秘書長 福州大學心理諮詢中心主任 中國心理學會國家首批註冊心理師(註冊號:X-08-019) 福建省煤礦中心醫院心理治療中心特聘心理治療師 中國心理學衛生協會大學生心理諮詢專業委員會 委員 福建省婦女理論研究會 常務理事

主要學術論文

1.《5例自殺大學生的心理測試分析及預防》,《學會》雜誌醫學專版,1995第12期
2.《大學生心理問題干預措施》,《學會》雜誌醫學專版 1995第6
3.《博士、碩士生心理現狀分析》 《學會》雜誌 1997第1期
4.《福建省大學生心理健康狀況分析及其干預措施》《福州大學學報》 1996第2期
5.《504名博士、碩士生的個性分析》 《中國心理衛生雜誌》1998年第1期
(本文被中國人民大學複印報刊資料《高等教育研究》全文轉載)
6.《科學主義與人文主義的心理學意義》 《學會》雜誌 2001第8期
7.《大學生心理素質教育》課程建設探索 《福建公安高等學校學報》2001.7
8.《構建大學生心理健康教育模式》 《福州大學學報》2001年12月
9.《大學生的性心理與性教育問題研究》 《走進陽光地帶》高等教育出版社出版 2002.9
10.《大學生婚前性行為的調查及分析》 《健康心理學》2002第3期
11.《大學生心理訓練課程的教學探索》 《福州大學學報》2003年1月
12.《團體輔導在心理訓練中的套用研究 》 《福建教育學院學報》2003.1
13.《運動療法對神經症治療的研究》 《健康心理學》2003第1期
14.《福建省大學生心理健康問題發展研究》(第二作者)《廣西師範大學學報》2003第2期
15.《福建省高校教師人格特徵問題探究》 《健康心理學》2003第6期
16.《團體諮詢在大學生心理素質發展中的套用》(第二作者) 《健康心理學》2004第3期
17.《福建省高校教師人格特徵問題探究》 《健康心理學》2004第3期
18.《高校貧困生自尊水平與心理健康的相關研究》(第二作者) 《中國健康心理學》2006第4期
19.《福建省高校貧困大學生心理健康水平與人格特徵》《中國組織工程研究與臨床康復》2007.7第11卷 第30期
20.《福建省高校貧困大學生人格及其應對方式的相關研究》)(第三作者) 《中國健康心理學》2007第9期
21.《大學生自尊和人格的影響因素研究》(第三作者) 《中國學校衛生》2007.5
22.《反思青少年“自我異化”》 (第二作者) 《山西青年管理幹部學院學報》.2008年第四期.(季刊).
23.《反思現代“教育神經症”》 (第二作者)ISSN 1007-1687 CN42-1782/C 《湖北第二師範學院學報》.2008年第七 期.
24.《關於網路激惹行為的理論構架》understanding flaming at the work place through the lens of victimization. (第二作者) 《國際心理學雜誌》sscI 2008, 43(3/4), P820.
25. A Study of Kinesiotherapy for neurosis Therapy 2008第五屆世界心理治療大會 2008.10
26.《性騷擾的性別差異認知研究》(第二作者) 《中國健康心理學》2009第1期
27.《創業型大學人文實驗中心建設的實施策略》(第二作者)《高等教育研究》2009第1期
28.《探索小組工作方法在老年公寓開展社工服務的具體運用(第二作者) 《福建醫科大學學報》2009第10卷 第2期
29.《朗讀訓練在抑鬱症患者心理康復中的作用》(第二作者)《中國健康心理學雜誌》2009第17卷第7期
30.《職場群體與校園環境下的性騷擾行為研究》第十二屆中國科協年會 論文集 2010.11 主辦:中國科學技術協會 福建省人民政府
31. 《國外嬰兒動詞習得的兩種研究範式》(第三作者)ISSN 1671-3710,CN 11-4766/R
《心理科學進展》2010, Vol. 18, No. 12, 1949–1957 主辦:中國科學院心理研究所

個人榮譽

1.2000年《大學生心理學》(主編)獲福建省第三屆社會科學優秀成果三等獎。2. 2001年獲福州大學教學優秀一等獎。3.2001年《當代大學生心理素質教育》專著獲福建省高校馬克思主義理論與思想品德教學研究會年度優秀專著一等獎。4.2001年《大學生心理素質教育》課程建設,獲福州大學教學成果一等獎,福建省高等教育教學成果二等獎。5. 2004年《大學生心理健康教育與訓練》教材(主編)獲福州大學優秀教材二等獎。6. 2004年《構建福州大學文化素質教育基地的研究與實踐》項目(排第三)也榮獲福州大學教學成果特等獎,福建省高等教育教學成果一等獎。7. 2005年獲福州大學教學優秀二等獎。8.2007年《福州大學心理諮詢中心》(負責人)榮獲中國心理衛生協會大學生心理健康教育工作先進單位9.2008年本人榮獲中國心理衛生協會第六屆優秀工作者稱號10.2008年構建《大學生心理健康教育》課程建設新體系(負責人)獲福州大學教學成果一等獎。11.2009年獲福州大學第五屆教學名師獎。12.2009年《大學生心理健康教育教學團隊》(負責人)獲福州大學教學團隊稱號。13.2010年《套用心理學》項目(負責人)獲福州大學重點專業建設項目
14.2010年《福州大學心理諮詢中心》(負責人) 榮獲中國心理衛生協會大學生心理健康教育工作先進單位。

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