| 中文名稱 | 代表種 |
| 英文名稱 | representative species |
| 定 義 | 群落中典型性或地理域中具代表性的物種。 |
| 套用學科 | 水產學（一級學科），漁業資源學（二級學科） |
| 中文名稱 | 代表種 |
| 英文名稱 | representative species |
| 定 義 | 群落中典型性或地理域中具代表性的物種。 |
| 套用學科 | 水產學（一級學科），漁業資源學（二級學科） |
種植設計需要考慮兩個方面問題:一方而是各種植物之間的搭配,考慮植物種類的選擇與...植物造景應考慮四季景色,套用較多的植物種類,使園林環境在每個季節都有代表性的...
栽培各種農作物以及取得植物性產品的農業生產部門,種植業是農業的主要組成部分之一。利用植物的生活機能,通過人工培育以取得糧食、副食品、飼料和工業原料的社會生產...
林奈為分類學解決了兩個關鍵問題:第一是建立了雙名制,每一物種都給以一個學名,由兩個拉丁化名詞所組成,第一個代表屬名,第二個代表種名。第二是確立了階元...
具有正多面體的頭和長尾,但無可收縮的尾鞘,核酸為線型dsDNA,λ、T5噬菌體為代表種。 細菌病毒 短尾病毒科 具有正多面體的頭和長約20納米的短尾,核酸為線型 dsD...
代表各種天氣現象、雲狀、天空狀況等的專用符號。包括供觀測記錄使用的天氣現象符號和供媒體傳播使用的天氣圖形符號。
栽培是一個漢語詞語,讀音為zāi péi,意思是種植培養。比喻培養、造就人才。舊時官場中比喻照拂、提拔。出自唐·李山甫《劉員外寄移菊》詩。...
①建立了雙名制,每一物種都給以一個學名,由兩個拉丁化名詞所組成,第一個代表屬名,第二個代表種名。例 分類學 如Panthera tigris是虎的學名,Bombyx mori是蠶...