主持藝術概論

主持藝術概論

《主持藝術概論》是2009年中國電影出版社出版的圖書,作者是劉雲丹。書中具體收錄了戰爭過後文化重建的推動、競爭機制導致並促進傳播方式推陳出新等內容。

基本介紹

  • 書名:主持藝術概論
  • 作者劉雲丹
  • ISBN:9787106030476 
  • 定價:43.00元
  • 出版社:中國電影出版社
  • 出版時間: 2009-6-1
  • 開本:16
內容提要,作者簡介,圖書目錄,

內容提要

本書為《中央戲劇學院影視專業系列教材》之《主持藝術概論》,書中具體收錄了:戰爭過後文化重建的推動、競爭機制導致並促進傳播方式推陳出新、西方節目主持人的發展狀況、我國電視節目主持理論的現狀、節目主持人的意義和作用等內容

作者簡介

劉雲丹女1974年出生。本科畢業於北京廣播學院(現中國傳媒大學)播音系;研究生畢業於北京電影學院表演系;現任中央戲劇學院電影電視系播音主持專業教師。 曾主持的電視節目主要有:中央電視台西部頻道《天天快樂》、文藝頻道《神州大舞台》、中文國際頻道《緣分》、北京電視台青少頻道《悅讀會》。 出版專著:“藝術院校高考考前輔導叢書”之《播音主持》和《編導》(合著),中央戲劇學院播音主持專業教材《主持藝術概論》。

圖書目錄

編寫說明
第一章 主持藝術的發生髮展
第一節 主持人產生的社會背景
一、戰爭過後文化重建的推動
二、信息增殖的衝擊
三、相關學科發展對傳播的影響
四、競爭機制導致並促進傳播方式推陳出新
五、傳播手段的現代化為節目主持人的出現提供了技術條件
第二節 西方節目主持人的發展狀況
一、廣播中最早誕生的節目主持人
二、電視主持人的誕生和興盛
第三節 我國節目主持人的發展狀況
一、我國節目主持人產生的背景
二、我國節目主持人的發展狀況及來源
三、節目主持人職業的發展前景
第二章 我國電視節目主持理論的現狀
一、主持是一門藝術嗎?
二、主持藝術需要表演藝術的滲入嗎?
第三章 主持與表演創作的相通點
第一節 行動
第二節 交流與適應
第三節 速度與節 奏
第四節 感覺與規定情境
第五節 內心視像
第四章 中西方主持人的比較
一、素質構成的差異
二、文化背景的差異
三、新聞體制觀念的差異
第五章 節目主持人的意義和作用
第一節 節目主持人的特徵
一、在節目中必須以主持人身份直接出現
二、在節目中體現組織駕馭話題的能力,作為節目的核心,主持人的作用自始至終貫穿節目全過程
三、交談式播音,談話體語言
四、具有直接交流情態,交流感強,富有親和力
五、具有鮮明的個性形象和主持風格
第二節 節目主持人的意義和作用
一、節目主持人的意義
二、節目主持人的作用
第六章 主持人的工作內容和基本任務以及在節目中的地位
第一節 主持人對節目的前期參與
一、主持人進行節目構思的主要內容
二、整理思路,制定大綱
第二節 節目構思的基本要素
一、欄目意識
二、接受者意識
三、自我意識
第三節 主持人對節目的策劃意識
第四節 話題的組合與操作
一、話題的組合
二、話題的操作
第七章 主持人的狀態
一、鏡頭感——鏡頭前的狀態
二、主持人在創作中的心理運動
三、新鮮感
第八章 不同的節目形態對主持人素質構成的要求
第一節 新聞性節目主持人的素質構成
一、良好的新聞素質,要有新聞敏感
二、要有一定的新聞閱歷和紮實快捷的采編導能力
三、要有較高的政策理論水平、深刻的判斷分析能力和獨到見地
四、要有敏捷的現場應變能力和良好的口語表達能力
第二節 新聞評論性節目主持人的素質要求
一、要有牢固的喉舌意識和導向意識
二、要有較高的馬列主義理論水平和分析判斷是非的能力
三、要樹立真理意識,富有正義感,同情人,敢於說真話,堅持真理
四、要有高度的社會責任感、時代使命感,心繫客群,追求人格超越
五、要有靈敏的新聞嗅覺,要講究宣傳引導藝術
第三節 服務性節目主持人的素質構成
一、要有為民眾服務的精神和一片愛心
二、要有一定的生活閱歷和知識積累
三、要有個性魅力
四、要有人情味,要善解人意
第四節 綜藝節目主持人的素質構成
一、要有較高的文藝素養和豐富的文藝知識
二、反應機敏,有一定的現場應變能力和現場控制能力
三、語言要有幽默感
四、要有較強的口語表達能力和即興演講能力
第五節 談話節目主持藝術
一、談話節目的興起與發展
二、談話節目的優勢與特點
三、談話節目主持入的素質要求
四、現代電視談話節目的分類與特點
五、主持人在談話節目中的作用
第六節 直播節目主持人的素質構成
一、直播節目的優勢
二、直播節目主持人的素質構成
第九章 電視節目主持人的魅力
一、電視節目主持人魅力的構成
二、在節目本位前提下找尋主持入本位
三、主持人的魅力核心——個性
第十章 主持人的語言
第一節 語音基礎
一、國語聲母發音與練習
二、國語韻母發音與練習
三、聲調
四、變調
五、輕聲
六、兒化
第二節 呼吸練習與嗓音練習
一、呼吸訓練
二、嗓音訓練
三、對稿件的閱讀分析
第三節 不同體裁的稿件的朗誦
一、詩歌朗誦基本要求
二、寓言的特點及朗誦
三、散文體文學作品的朗誦基本要求
參考書目

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