《主持人語言能力訓練新編》是雲南大學出版社出版的圖書，作者是王倩。本書主要是介紹播音與主持藝術專業的基本理論與實踐操作，以及相關專業的國語正音課程的教學用書。
基本介紹
- 書名：主持人語言能力訓練新編
- ISBN：9787811129397
- 出版社：雲南大學出版社
- 開本：16
- 平裝：327頁
- 正文語種：簡體中文
- 條形碼：9787811129397
- 尺寸：23.8x16.8x2cm
作者簡介,內容簡介,目錄,
作者簡介
王倩，雲南藝術學院戲劇學院播音主持專業講師。2003年畢業於雲南藝術學院戲劇系表演本科，獲文學學士學位。畢業後留校任教。2009年考取雲南藝術學院碩士研究生，攻讀藝術學碩士學位。主要教授：“國語語音”、“播音發聲”、“語言表達”、“廣播播音與主持”、“電視節目主持藝術”、“播音導論”、“新聞事業導論”、“主持人禮儀”等課程。創立了一整套針對播音與主持專業獨特的教學方法與教學理念，在國家級中文及新聞類核心期刊發表論文一篇，在省級核心刊物發表專業論文四篇。在雲南省教育廳舉辦的教學比賽中獲二等獎一項、三等獎一項。指導學生參加全國、省、市舉辦的專業比賽，獲國家級三等獎兩項、優勝獎三項；省級一等獎五項、二三等獎多項，
隋冰，雲南藝術學院文華學院戲劇系教師2005年畢業於雲南藝術學院戲劇系表演本科獲文學學士學位2005年在昆明藝術職業學院任教，教授“表演”，“台詞”、“主持人形體”、“主持人禮儀”等課程2007年進入雲南藝術學院文華學院戲劇系，教授“主持人禮儀”、“國語正音”等課程。
內容簡介
在豐富的漢語語音基本理論的指導下，作者根據教學、專業實踐與實際調研的經驗，總結了西南地區方言的發音特點以及與國語發音的差異，通過理論分析，歸納出相應的練習 全書結構體系為：初級、中級、高級和綜合四個階段，分別配合宇、詞語、語句、篇章的不同難度、不同深度的具體練習，並用大量圖解、表格對比等方式使讀者能快速直接的找到語音問題，達到同步糾正字音的目的。
目錄
序
前言
第一單元 概說
一、主持人語言能力
二、主持人語言規範化
三、什麼是國語
四、語音的基礎
五、語音的基本概念
六、關於國語水平測試
思考題
附錄1 中華人民共和國國家通用語言文字法(2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議通過)
附錄2 國家語言文字工作委員會 國家教育委員會廣播電影電視部(國語[1994]43號)關於開展國語水平測試工作的決定
附錄3 國語水平測試大綱(教育部國家語委發教語用[2003]2號檔案)
第二單元 主持人語言能力訓練初級階段——單音節詞部分
第一節 聲母的基本理論及單音節詞的發音訓練
一、聲母及分類
二、發音過程
三、零聲母
四、單音節詞的基礎發音訓練——聲母部分
第二節 韻母的基本理論及單音節詞的發音訓練
一、韻母及其分類
二、單音節詞的基礎發音訓練——單元音韻母部分
三、單音節詞的基礎發音訓練——複合元音韻母部分
四、單音節詞的基礎發音訓練——鼻韻母部分
第三節 聲調和聲韻拼合關係的基本理論及單音節詞的發音訓練
一、聲調
二、調值和調類
三、國語音節結構
四、國語音節的聲韻拼合關係
五、單音節詞的基礎發音訓練——聲調部分
第四節 初級階段的方言差異及其把握
一、聲母部分
二、韻母部分
思考題
第三單元 主持人語言能力訓練中級階段——多音節詞語部分
第一節 聲母多音節詞語部分的發音訓練
一、雙音節詞聲母發音訓練
二、四音節詞聲母發音訓練
第二節 韻母多音節詞語部分的發音訓練
一、單元 音韻母詞的發音訓練
二、複合元音韻母詞的發音訓練
三、鼻韻母詞的發音訓練
第三節 聲調部分的發音訓練
一、雙音節詞四聲不同組合發音訓練
二、四音節詞聲調發音訓練
三、聲調發音綜合訓練
第四節 語流音變部分的發音訓練
一、什麼是語流音變
二、輕聲
三、兒化
四、變調
五、語氣詞“啊”的發音變化規律
六、詞的輕重格式
附錄4 國語水平測試用兒化詞語表
附錄5 國語水平測試必讀輕聲詞語表
第五節 中級階段的方言差異及其把握
一、雲南方言差異中國語聲母發音應注意的問題訓練
二、雲南方言差異中國語韻母發音應注意的問題訓練
三、雲南方言差異中國語聲調發音應注意的問題訓練
思考題
第四單元 主持人語言能力訓練高級階段——語句部分
第一節 繞口令訓練
一、聲母部分的繞口令訓練
二、韻母部分的繞口令訓練
三、聲調部分的繞口令訓練
四、語流音變部分的發音訓練
五、綜合練習
第二節 古詩詞訓練
第三節 快口段子、戲曲念白訓練
一、快口訓練部分
二、戲曲念白、貫口段子部分
第四節 高級階段的方言差異及其把握
思考題
第五單元 主持人語言能力訓練綜合階段——篇章部分
第一節 篇章朗誦的基本理論概述
一、準備稿件
二、情景再現
三、內在語
四、對象感
五、重音
六、停連
七、語氣
八、節奏
第二節 詩歌朗讀訓練
第三節 散文朗讀訓練
第四節 新聞播讀訓練
第五節 寓言朗讀訓練
第六節 廣播電視節目串聯詞、解說詞訓練
思考題
第六單元 國語水平測試難點訓練
第一節 單音節詞部分的樣題訓練
第二節 多音節詞語部分的樣題訓練
附錄6 國語水平測試中常出現的三音節詞
附錄7 國語水平測試中常出現的四音節詞
第三節 篇章部分的樣題訓練
第四節 口語表達的理論概述及樣題訓練
一、理論概述
二、樣題訓練
附錄8 第四屆CCTV主持人大賽複賽綜合素質題目
附錄9 國語水平測試用話題
參考文獻
附屬檔案：相關論文
藝術語言創作的融合與分化
藝術語言與語言藝術——淺談播音主持專業教學從技術層面到藝術層面對語言的把握
淺談社會新聞電視節目主持人的主持樣態
從“第四媒體”的興起看傳統媒體的將來
後記
