廣州市教育研究院教育發展研究室張海水著，2016年上海科技教育出版社出版。
本書是我國大陸地區第一本論述兒童博物館 發展的專著。一座優秀的兒童博物館， 需要從心理 學、 教育學、 建築學、 博物館學等多學科角度建構。 兒童博物館既是先進兒童教育理論的實驗室與實 踐 場 ，也是傳統文化在兒童身上得以繼承的方式。 該書作者是一位教育學研究者， 故此書主要從教育 學的視角來剖析兒童博物館； 與此同時， 由於我國 兒童博物館發展尚未成熟， 所以僅針對美國兒童博 物館的發展狀況進行研究。 本書基於對美國兒童博物館的研究提出： 兒童 博物館是一類主要面向兒童，同時也面向家長、 研 究人員、學校教師及其他關心兒童成長人士的， 以 兒童早期智慧型開發為目的， 採用陳列展覽與活動項 目相結合的形式來開展教育， 重視兒童之間或兒童 與成人之間的互動、 遊戲和體驗的純粹富含教育意 義的非營利性社會教育機構。
基本介紹
- 書名：中美兒童博物館研究
- 作者：張海水
- 原版名稱：中美兒童博物館研究
- ISBN：978-7-5428-6329-4/N·959
- 類別：教育理論
- 頁數：204
- 定價：58
- 出版社：上海科技教育出版社出版
- 出版時間：2016
- 裝幀：精裝
- 開本：16開
圖書簡介,基本信息,目錄,
圖書簡介
《中美兒童博物館研究》是2016年上海科技教育出版社出版的圖書，作者是張海水。
基本信息
ISBN:978-7-5428-6329-4/N·959
出版日期:2016-02
開本:16開
頁碼:204
定價（元）:58.00
作者:張海水
目錄
第一部分中美兒童博物館發展現狀
美國兒童博物館的發展概況………………………………………………………… 2
兒童博物館協會簡介………………………………………………………………… 12
美國幾家典型的兒童博物館………………………………………………………… 19
中國兒童博物館的發展現狀………………………………………………………… 35
第二部分中美兒童博物館研究
中美學者對兒童博物館進行研究的現狀及思考…………………………………… 44
中外文化語境下的“兒童博物館”性質辨析………………………………………… 47
美國兒童博物館溯源——基於社會教育機構的視角……………………………… 54
教育理念與美國兒童博物館的發展………………………………………………… 60
兒童遊戲的缺失與遊戲在兒童世界的價值——以兒童博物館為視角…………… 68
觀察和參與遊戲：成人陪伴兒童參觀兒童博物館的主要任務…………………… 80
在自然環境中兒童遊戲的行動實踐——以兒童博物館協會發布的
《“兒童挖泥土”綠皮書》（Kids Dig Dirt! Green Paper）為例……………………… 85
文化多樣性與美國兒童博物館……………………………………………………… 90
美國兒童博物館多元支撐方式研究及對我國博物館發展的啟發………………… 98
美國志願者與兒童博物館的發展………………………………………………… 105
美國兒童博物館對藏品利用的特點、意義及啟示………………………………… 111
非營利性社會教育機構供給父母育兒教育方式的分析
——基於美國兒童博物館實踐的思考………………………………………… 115
兒童博物館藝術教育初探………………………………………………………… 120
試析美國兒童博物館存在於社區的教育意蘊…………………………………… 124
中美比較視野下我國兒童博物館存在的問題及發展對策……………………… 131
第三部分附錄
附錄一2011—2012年度布朗斯維爾兒童博物館部分展覽的目標
體現德克薩斯州學校基礎知識與技能目標標準的情況……………………… 136
附錄二世界各地的兒童博物館及其網址……………………………………… 153
附錄三參觀者對美國兒童博物館的反映與評價……………………………… 168
附錄四與兒童博物館相關的其他文章………………………………………… 172
我國兒童校外物理空間發展審視——基於兒童教育的視角………………… 172
論兒童在自然環境中進行遊戲的價值
——兼論我國兒童自然中遊戲環境的構建………………………………… 179
想像遊戲的魅力……………………………………………………………… 188
結語………………………………………………………………………………… 190
後記………………………………………………………………………………… 191
