中國礦業大學附屬幼稚園

中國礦業大學附屬幼稚園

中國礦業大學幼稚園為教育部重點高校附屬公辦幼稚園,徐州市多元智慧型實驗幼稚園,江蘇省省級示範幼稚園,位於礦業大學文昌校區中心地帶。園內環境優雅,芳草茵茵,綠樹環抱,空氣清新,是全市最大的花園式幼稚園。幼稚園現代化程度高,設施設備配套齊全,擁有豐富多彩的各式玩具器械、兒童電腦室、舞蹈房、多功能遊戲室、科學發現室以及多媒體教育教學設備、砂池、嬉水池、種植園等等,為幼兒生活學習提供適宜、高質量的物質和人文環境。礦業大學幼稚園全體教職工立足礦業大學,依託中國礦業大學高水平的管理和豐富的教育資源以及家長素質高、視角廣,信息多等特點,多年來已經形成了自己獨特鮮明的辦園特色:給孩子一個快樂的童年,為幼兒一生的發展奠基;走“科教興園”的道路,提高自身,服務社會,珍惜榮譽,回報社會。我園設有大、中、小、托不同年齡段10個班級,歡迎社會各界人士共同關注我園的發展。

基本介紹

  • 中文名:中國礦業大學附屬幼稚園
  • 校園特色:多元智慧型特色
  • 不同年齡段:10個班級
  • 優勢與特長:利用高校資源優勢:
辦學理念,優勢與特長,教育活動,師資隊伍,

辦學理念

作為一所有著半個世紀歷史的幼稚園來說,多年來一直堅持按照《幼稚園規程》和《幼稚園教育綱要》精神辦園,堅持“高標準、高師資、高質量”的辦園宗旨,堅持“潛能開發、培養個性、全面發展”的教風,堅持“文明、健康、快樂”的學風,多少年來早已形成礦大幼稚園所獨有的特色,那就是“高投入、高付出,高回報。”礦大幼稚園一直以來贏得的良好社會聲譽就是一個有力地證明。近幾年來,圍繞“如何讓幼稚園滿足社會、家長對幼稚園優質教育的要求?如何滿足孩子成長過程中的各種渴望?如何使幼稚園的發展能於時俱進?”等問題進行了思考和探究。2005年以來,我園以“立足科研,發展特色,提高辦園質量”為目標,整合本園優質教育資源,加入了徐州市教科所主持的多元智慧型實驗園,引進多元智慧型理論作為我園特色發展的理論基礎,積極探索多元智慧型特色辦園之路。2007年,我園實驗課題《基於多元智慧型理論下的生成式遊戲教學方法研究》已經獲得省級課題立項,這為我們堅持走多元智慧型特色之路,開啟了一個良好的開端。

優勢與特長

利用高校資源優勢:
1、作為高校附屬幼稚園,學校的溫室花房、圖書館、具有礦業特點的恐龍化石館、礦石陳列館、化學實驗室,大型體育場、計算機學院的機器人舞場等等,都可以直接為我們所利用,這些都可以有效的轉化為我們的園本課程的一部分。
2、在舉辦活動方面,我們每年都有很多機會參與到學校的活動中去,對學校和幼稚園可以說是雙贏活動。幼稚園小朋友的時裝表演和幼兒舞蹈表演是學校各種文藝演出活動中最受大學師生歡迎的節目,這對幼稚園來說,利用這樣的機會對幼兒是鍛鍊,對幼稚園是宣傳。還有,每年一次的大學生軍訓匯報表演、教職工和大學生消防演習、大學生運動會等活動,幼稚園都會抓住機會組織幼兒參觀,並開展一系列的教育教學活動。
3、在人力資源方面:我們經常請大學裡的家長教師走進幼稚園,利用自身的專業知識為幼兒解答各種幼兒感興趣的問題。另外,幼稚園還是徐海學院、套用技術學院等學院大學生的社會實踐基地,每周大學生都到幼稚園來參加各類活動,比如打掃清潔環境、參與到班級活動中和幼兒遊戲講故事,還有參與到幼稚園室內室外的環境布置等等。

教育活動

特長教育活動:
"邏輯狗"思維升級訓練興趣班:暢銷38個國家和地區的思維訓練系統。新奇的智力魔板,德國原創手繪的彩色遊戲卡,大量符合生活情景的訓練題,涵蓋兒童思維發展的各階段內容:比較、分析、計算、發現、排序、觀察、配對、塗色、剪紙、連線、迷宮......漂亮的圖片和充滿趣味的練習,讓孩子樂在其中!
經典誦讀:通過創設新的學習方法,如情景遊戲,表演遊戲,體育遊戲,民間遊戲、識字遊戲等,將所要學習的內容融進去,引導幼兒在活潑、生動、有趣的遊戲當中,既體驗、學習了優秀的民族文化,又在傳統誦讀教學方法方面有所突破並探索出適合我園幼兒學習經典文化的一套獨特的教學方法。此活動已經成為市級立項課題進行研究。
蒙氏幼兒數學:採用趣味教學法,讓幼兒在遊戲、情景表演以及操作中掌握基本數學概念,與此同時,著重培養幼兒直面問題、解決問題的思維能力。
早期閱讀:培養幼兒良好的閱讀方法和習慣,使幼兒終身受益。
奧爾夫音樂互動:這是一種獨特的互動學習方式,家長與幼兒在韻律和即興表演中共同感受音樂,體驗音樂,享受親情。
感官統合:通過蒙氏教具操作以及感官訓練,培養幼兒自律、自立、自主等品質。
美術活動:通過幼兒參與藝術創作,培養幼兒想像力與動手能力,達到促進幼兒全面發展的目標。

師資隊伍

園長:邵明榮
業務園長:王潔
大班年級組長:周靈
中班年級組長:肖嶸
小班年級組長:劉春燕
托班年級組長:王殿芝

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