本書的目的，是為了讓更多的校園文學愛好者、校園文學參與者找到方向，同時，還要讓“校園文學”從此獲得它應有的文學地位，成為一門獨立的學科
基本介紹
- 作品名稱：中國校園文學史引論
- 外文名稱：無
- 作者：阿里歌歌
- 目的：讓“校園文學”從此獲得它的地位
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推薦話語
學術泰斗錢理群推薦 一部被忽略卻份量十足的文學史
盤點中國校園文學四代人 一本顛覆傳統文學標準的書
內容介紹
《中國校園文學史引論》以作者、讀者群體最為龐大、直接參與人數最多的“校園文學”為研究對象，對文學特長生現象、學生寫書熱、校園文學出版熱等現象做出深入研究，對“校園文學”進行正式定義，並提議為“校園文學”建立學術學科、從文學中獨立出來；本書填補了“校園文學學”的空白，同時理論與實際相結合，從教育和校園文學的現狀入手，闡述了“校園文學”發展的內在因素和外在聯繫。此外，本書對中國校園文學的四代人進行了盤點，對最具代表性的校園文學作品進行導讀和列舉，並對20世紀90年代至今的校園文學發展情況及繁榮成因進行重點分析。
出版理想
本書為首部對中國校園文學進行盤點、梳理、研究、定義的著作。本書的目的，是為了讓更多的校園文學愛好者、校園文學參與者找到方向，同時，還要讓“校園文學”從此獲得它應有的文學地位，成為一門獨立的學科，成為文學中的一個獨立分類，擁有完整的理論基礎和研究體系，以及，讓優秀的校園文學作者和作品，在中國文學史中，有自己的一頁!
作者介紹
阿里歌歌，男，1980年出生，畢業於南京大學中文系，南京大學軟體學院研究生、清華大學EMBA獎學金媒體班第五期學員。曾任職於魯迅文學院、騰訊網，2009年加入盛大文學。作品散見於《青年文學》、《文學報》、《人民日報》等，並被收錄入春風文藝出版社21世紀中國文學大系等選集，兩次獲得冰心兒童文學獎。已出版長篇小說《我在未來的街頭等你》（時代文藝出版社）、《往城裡去》（瀋陽出版社），山東省作家協會、中國散文學會、中國報告文學學會會員。創作之餘專注於中國校園文學研究，在《文學報》、《中國校園文學》等報刊發表相關論文多篇，2004年8月19日8時9分，在南京大學發起一場“中國校園新文學運動”，呼籲各界重視 “校園文學”，認為應該建立“校園文學學”學科，相關研究成果《成長的發現——關注中國校園文學》獲得首屆全國文藝理論與評論獎，同時獲得國內著名學者、北京大學錢理群教授的肯定和支持。
目錄
錢理群：“校園文學”是中國文學重要組成部分（代序）
出名要趁早：《中國校園文學史引論》開篇語……………1
第一部分
是時候了！——發起中國校園新文學運動（宣言篇）……8
【內容提要】
一位年輕人憑著熱情和激情拉開的一場文學運動序幕，
新一代文學作者預謀了多年的成長宣言，一篇內容涉及文化、
教育、文學、藝術、高考、理想、成長等諸多方面的“告天
下書”，今日的一聲“吶喊”……
第二部分
成長的發現——關注文學特長生與校園文學發展（理論篇）
第一章 呼應五四：從“人的發現”到“成長的發現”
【內容提要】
我們可以把校園文學的繁榮看作一種文化現象。最近幾年
的校園文學，某種程度上和五四新文學運動形成了呼應，主
題從五四時期的“人的發現”轉向校園文學“成長的發現”。
校園文學的主角——文學特長生們正在開創文學新歷史。
第一節 把校園文學的繁榮看作一種文化現象…………24
第二節 從“人的發現”到“成長的發現”……………25
第三節 文學特長生們正開創文學新歷史………………27
第二章 新定義：將校園文學從文學中分支出來
【內容提要】
本章為學生寫作正名，國內首次對“校園文學”做出正式
的定義，呼籲建設“校園文學學”，同時，分析了校園文學的
作者組成和作品特點、校園文學作品的四個分類與傳播途徑，
還分析了校園文學的理論構成與研究方法，認為“校園文學”
應該成為文學裡的一個獨立分支。
第一節 校園文學新定義與“校園文學學”的確定……30
第二節 文學特長生的成長特點和作品特點……………32
第三節 校園文學作品的四個分類與傳播途徑…………33
第四節 校園文學的理論構成與研究方法………………35
第三章 歷史與現狀：中國校園文學四代人盤點
【內容提要】
我國真正意義上的“校園文學”可以追至“五四”；20世
紀80年代是中國文學的一個高峰時期，校園文學也得到了一定
的發展，中國校園文學的第二代人浮出水面；20世紀90年代，
校園文學的第三代人也在此期間形成；90年代中、後期尤其是
世紀交替時期，學生寫作火遍大江南北，中國校園文學的第四
代人出現。這一批文學特長生大多出生在八十年代，筆者自命
名為“早生代作家”。
第一節 發展軌跡：中國校園文學四代人盤點…………41
第二節 八十年代生作者與校園文學之間的關係………49
第三節 早生代：80年代生作家的一次自命名…………50
第四節 成長完成，早生代作家宣布獨立………………53
附：第四代十位校園文學代表作家印象…………………55
第四章 活力和激情：校園文學繁榮原因分析
【內容提要】
高校為文學特長生提供了自主招生申請資格，“自主招
生”為文學特長生、校園文學作家們開啟了一扇希望之窗，也
為校園文學的發展和繁榮提供了最堅實有力的保障。相信這扇
窗會越開越大，陽光明亮，直到有一天，它會成為一道門。一
道專門為文學特長生們打開的大門！
第一節 校園文學繁榮原因分析…………………………59
第二節 校園文學作品的新價值…………………………62
第三節 校園文學與當代文科教育………………………65
第四節 文學特長生與高校自主招生制度………………67
第五節 “校園文學”需要完成兩個成長………………90
第五章 顛覆文學標準，正視被忽略的校園文學史
【內容提要】
目前的《中國文學史》沒有足夠寬闊的視野。我們沒有
理由和必要，在以主流文學為主的現當代文學史的遮蔽下寫
作。而冠“中國文學史”名者，則應是對所有文學關注和研
究的集大成者。
第一節 校園文學藝術的春天即將到來…………………92
第二節 一定會進入文學史的“校園文學”……………93
第三節 《中國文學史》應有大視野……………………94
後記
《中國校園文學史引論》和我的理想 ………………………97
附錄一：媒體關注
個例解讀：一位文學特長生的成長史
第一章《新作文》專訪：阿里歌歌與他的校園新文學運動之夢 …101
第二章《大學》專訪：楊勇，27歲的楊“教授”…………………117
第三章《中國校園文學》專稿：把文學當作朋友 …………………121
附錄二：光榮榜
一、中國第四代優秀校園文學作家榜…………………………125
【內容提要】
本榜單共收錄一百五十名校園文學作家的文學簡介，他們
是中國第四代優秀校園文學作者的代表，曾經是在校園裡風光
一時的文學特長生，通過這些記錄了他們成績的簡短文字，我
們能夠快速地熟悉他們了解他們、見證他們的努力和成長。
中國第四代優秀校園文學作家榜（上）A～K
中國第四代優秀校園文學作家榜（中）L～S
中國第四代優秀校園文學作家榜（下）T～Z
二、2009年中國十大90後校園文學作家榜……………………158
第二版信息
2010年3月，《中國校園文學史引論（第二版）》暨中國十大90後作家校園文學作品輯《出名要趁早》由文化藝術出版社出版，“中國十大90後校園文學作家榜”隨書發布。
