本書從頻道專業化視角出發，把握教育電視與經濟社會發展的互動關係，描述我國教育電視的發展脈絡，分析當下教育電視的生存境況和面臨的現實機遇，揭示教育電視的歷史使命，闡述教育電視的功能與定位，比照中外教育電視的經驗特色，提出教育電視的創新策略，考察教育電視的未來走勢，以期在理論構架和實踐導向方面探尋一條適合我國教育電視可持續發展的路徑。
基本介紹
- 書名：中國教育電視:歷史、現狀與發展
- 作者：王哲平
- ISBN：10位[7500458940]13位[9787500458944]
- 定價：￥25.00元
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2006-12
作者簡介,目錄,
作者簡介
王哲平，1962年8月出生，浙江臨海人，文藝學博士、新聞傳播學博士後，浙江工業大學人文學院新聞系教授。
曾發表論文若干，出版著作多部，主持國家社科基金項目等數項，獲得全國性和省級科研成果獎勵多次。
主要研究方向：影視傳播、廣電新聞、文藝美學。
目錄
序
第一章導言
一、概念略述
二、研究現狀
三、基本內容
四、研究方法
五、本書價值
第二章教育電視的發展歷程與歷史使命
一、教育電視的發展歷程
二、教育電視的歷史使命
第三章教育電視的生存困境與發展機遇
一、教育電視遭遇的生存困境
二、教育電視面臨的發展機遇
第四章教育電視的功能與定位
一、教育電視的功能
二、教育電視的定位
第五章教育電視的個案考察——以上海、江蘇、浙江教育電視台/頻道為例
一、頻道通觀
二、問題把脈
三、幾點建議
第六章教育電視的經驗借鑑
一、香港教視：課堂教學的延伸
二、日本教視：陶養文化的媒介
三、韓國教視：終生學習的平台
四、美國公視：商業電視的補充
五、英國公視：大眾服務的典範
六、德國公視：值得信賴的公器
第七章教育電視的創新策略
一、觀念創新
二、體制創新
三、品牌創新
四、科技創新
第八章結語
附錄一中華人民共和國國家教育委員會第3號令《地方教育電視台站設定管理規定》
附錄二廣播電影電視部、國家教育委員會《關於教育電視台、教育電視收轉台管理暫行辦法》
附錄三國家教委辦公廳《關於對教育電視台進行檢查評估的通知》
附錄四《關於市(地)、縣(市)廣播電視播出機構職能轉變工作的實施細則》(試行)
附錄五教育部、國家廣電總局《關於推進市(地)、縣(市)教育電視播出機構職能轉變工作的意見》
附錄六國家廣電總局、教育部《關於市(地)、縣(市)教育電視播出機構職能轉變工作的實施細則》
附錄七中國教育電視協會《全國教育電視節目、論文評獎委員會章程》
參考文獻
後記
