《中國教育法制評論（第9輯）》是2011年教育科學出版社出版的圖書，作者是勞凱聲。
基本介紹
- 書名：中國教育法制評論（第9輯）
- 作者：勞凱聲
- ISBN：9787504162328
- 頁數：297
- 定價：40.00元
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2011-12
- 裝幀：平裝
- 開本：16
內容簡介,編輯推薦,目錄,
內容簡介
《中國教育法制評論(第9輯)》延續了前八輯的學術傳統，對當今高等教育、基礎教育、民辦教育等領域出現的教育法範疇的新問題和新趨勢，進行了科學、深入並富有前瞻性的探討。在高等教育部分，對高等學校的辦學自主權、校規制定過程、現代大學制度、高校行政化及公立大學法人地位等問題進行了闡釋。在基礎教育部分，對義務教育有效保障的法律分析、公立學校自治的法理基礎及制度設計、普通高中“三限”政策及學校安全法律責任的立法現狀等問題進行了關注。在教育法理論部分，對於受教育權的性質與內容、採集人受教育權的法律保障、教育平等權與合理差別等問題進行了研究。在民辦教育部分，對營利學校及其法律屬性進行了探討。在案例聚焦部分，對陳穎訴中山大學案例給予了特別關注。最後，刊登了對美國教育法領域的中國小隨機藥物檢查、中國小法律地位、大學“章程”等問題的介紹，希望藉此為完善我國相關立法提供建設性建議。
編輯推薦
《中國教育法制評論(第9輯)》對教育法律思維進行了全面而又深刻的詮釋，對於探尋教育法學思維特點和固有範疇具有重要作用。
目錄
特稿
論教育法律思維
高等教育
中國大學辦學自主權1949—2010：政策變遷的制度解釋
校規制定過程的師生參與
走向法治化現代大學制度的體制障礙與機制選擇
高等學校行政化的問題及其改革
論公立大學法人治理目標與功能的變遷
高校問責制內涵辨析
基礎教育
義務教育質量有效保障的法律分析
義務教育公立學校自治的法理基礎及制度設計
普通高中“三限”政策質疑
學校安全法律責任的立法現狀分析
教育法理論
再論受教育權的性質與內容——基於受教育過程本身的思考
我國殘疾人受教育權的法律保障研究
論教育平等權與合理差別——我國高考招生政策是否侵犯公民教育平等權的憲法學考量/梁爽
民辦教育
論營利性學校及其法律屬性
案件聚焦
論對學位撤銷權的法律規制——陳穎訴中山大學案的分析與思考
他山之石
美國中國小隨機藥物檢查的法律分析
美國中國小學校法律地位評析
美國大學章程的類型化分析及其對我國高校章程制定的啟示
後記
