中國企業校園招聘的甄選公正研究

中國企業校園招聘的甄選公正研究是聶婷著，謝晉宇指導的一篇學術性論文。

基本信息

副題名

外文題名

論文作者

聶婷著

導師

謝晉宇指導

學科專業

企業管理

學位級別

博士論文

學位授予單位

南開大學

學位授予時間

2007

關鍵字

招聘 校園 公正

館藏號

F249.21

館藏目錄

2009\F249.21\21

中文摘要

校園招聘是以高校畢業生為對象的一種招聘形式，近些年來隨著經濟的發展和我國勞動力市場人才雙向選擇機制的建立，越來越多的企業採用校園招聘來獲取高素質的人才，校園招聘逐漸成為企業主要的招聘方式之一。甄選是校園招聘的一個重要環節。通過一系列甄選工具的使用，企業可以選拔符合自身要求的人才，保證招聘目標的實現。在甄選的過程中，公正是一個很重要的因素，直接影響到企業的甄選效果，也關係到企業的社會責任。因此甄選公正一直是企業和學術界關注的一個議題。 本研究以高校畢業生為研究對象，探討中國企業校園招聘中的甄選公正問題。公正作為一種主觀感知，在校園招聘中，更主要的體現為應聘者的甄選公正感知。本研究從改善企業招聘職能的角度出發，通過統計調查，考察中國企業校園招聘中，企業招聘甄選行為因素、應聘者甄選公正感知和企業甄選效果之間的相互關係，部分修正西方甄選公正感知模型，用於指導企業甄選職能，提高校園招聘中應聘者的甄選公正感知。 本研究首先對國內外在校園招聘和甄選公正領域的相關研究進行回顧，為研究的開展打下堅實的理論基礎，然後根據中國企業校園招聘甄選公正理論模型，提出了研究假設，並設計了相關的量表。作者對天津地區十八所高等院校2006級畢業生進行隨機抽樣調查，發放了530份調查問卷以了解校園招聘的基本信息和應聘者的公正感知情況。在對收集到的數據進行錄入後，本研究利用SPSS 13統計軟體和AMOS 5.0統計軟體進行統計分析，驗證研究假設。實證研究由三部分組成。第一，分析了中國企業校園招聘中的甄選公正現狀，了解當今中國校園招聘的真實狀況，通過描述性統計，對校園招聘中的甄選公正有了一個明確的認識。第二，探討在校園招聘中影回響聘者公正感知的各種行為因素，以及應聘者公正感知可能產生的結果，進而驗證校園招聘中的甄選公正感知模型。第三，具體研究企業性質、產業特徵、應聘者性別和畢業學校對校園招聘中應聘者公正感知的調節作用，分析不同性質和產業的企業在甄選公正感知上的差異，不同性別和畢業學校的應聘者在甄選公正感知上的差異以及在公正感知形成過程中的影響因素差異。最後作者闡述論文的基本觀點，為企業校園招聘甄選的績效改善提出一些建議。總結本研究的不足，並指出進一步研究的發展方向。 通過本研究發現，在中國企業的校園招聘中，應聘者的公正感知程度不高，大多數都處於中等水平，不同性別的應聘者甄選公正感知有顯著差異，男性應聘者的公正感知顯著高於女性應聘者的公正感知；不同類型學校的應聘者的甄選公正感知也有顯著差異，重點院校畢業生的甄選公正感知顯著高於普通院校畢業生的公正感知。然而不同專業、不同學歷、不同性質企業和不同產業類型企業的應聘者甄選公正感知沒有顯著差異。本研究發現一方面大學生應聘者的公正意識在逐漸加強，而另一方面，企業在甄選公正領域做得還遠遠不夠，急需要進一步地改善。 本研究發現在校園招聘中企業的甄選行為因素包括：職務相關性、工作預測性、管理一致性、表現機會、結果審查機會、甄選信息、決策信息、反饋、雙向溝通、對待方式十種。通過統計分析發現，這十個行為因素與應聘者的公正感知都是正相關的。對待方式、反饋和表現機會與應聘者甄選公正感知的相關係數較高，這三個因素是校園招聘中影回響聘者公正感知的主要因素。應聘者接受工作意願、企業吸引力、應聘者推介工作意願、應聘者購買產品意願、應聘者自我效能以及應聘者自我改進與應聘者的甄選公正感知也是正相關關係，說明校園招聘中應聘者的甄選公正感知會引發一系列的組織結果和個人結果。企業校園招聘中，應聘者的公正感知是甄選行為因素同甄選效果之間的中介變數。企業在甄選過程中的行為因素會影回響聘者的公正感知，而應聘者的公正感知會進一步作用於甄選效果。本研究修正提出的中國企業校園招聘甄選公正感知模型和研究樣本展現了較好的擬和度，理論模型較好地描述了研究樣本情況，是一個可以接受的模型。該模型可以用於指導企業校園招聘的實踐。 本研究還發現應聘者特質會調節應聘者的甄選公正感知。通過對樣本數據的統計分析，發現應聘者性別和應聘者畢業學校對應聘者甄選公正感知的調節作用均很顯著。對於不同性別的應聘者和不同畢業學校的應聘者，影響他們甄選公正感知的因素有顯著差異。但是招聘企業的特質對應聘者的甄選公正感知的調節作用並不顯著。影響他們甄選公正感知的因素沒有顯著差異。因此企業在校園招聘的過程中要更加注意應聘者的個人特質，根據應聘者特質的不同調整其甄選行為，從而提高甄選效果。 校園招聘是人力資源管理招聘職能的重要組成部分，但是在中國目前的研究中，少有從學術的角度對校園招聘進行研究的。中國目前校園招聘的對象是“80後”一代，這代人在性格特徵和行為方式上不同於父輩，影響他們甄選公正感知的因素和結果也會有些獨特性。本文將研究領域選定於以“80後”為對象的中國校園招聘，在研究範圍和視角上可能有一定的創新，同時具有一定的理論意義。本研究通過調查研究對中國校園招聘中的甄選公正現狀進行歸納總結，構建了校園招聘甄選公正感知衡量指標，並且考察了企業特性與應聘者特性對應聘者公正感知的影響，在西方甄選公正感知模型的基礎上，根據中國的國情和校園招聘的具體情況進行了修正並加以驗證，希望提出的建議對人力資源管理者改進校園招聘甄選職能有所幫助，在實踐層面上也具有一定的創新意義。