下灣一中

下灣一中創辦於1968年，2006-2007學年初有18個教學班，在校生1625人，有教職工88人，期中專任教師79人，專任教師中，大專畢業以上學歷76人，取得相應教師資格證2人，教師合格率為98.7%。有中學高級教師4人，中學一級教師38人，全國C類教師5人。教育示範學校(2006年)、繼教先進單位(2004、2005年)、全國基礎教育先進單位(2005年)、貴港常規管理優秀學校(2005年)，2002、2003、2004、2005、2006連續五年獲市教育局教學質量獎。2006年被評為桂平市中國小規範管理“十佳”學校，2007年被評貴港市衛生優秀學校和貴港市教育科研先進單位，同時被桂平市教育局授予為桂平市基礎教育課題改革實驗學校和教育教學課題研究實驗學校，被中國教育學會授予為“十一五”科研規劃重點課題實驗學校和新課程改革實驗學校。

基本介紹

• 中文名：桂平市下灣鎮初級一中學
• 簡稱：下灣一中
• 校訓：教育只為建設百年基業
• 創辦時間：1968年
• 類別：公立國中
• 現任校長：黃峰
• 所屬地區：廣西桂平下灣
• 主要院系：文科、理科、實踐
• 主要獎項：貴港常規管理優秀學校

學校概況

下灣一中創辦於1968年，2006-2007學年初有18個教學班，在校生1625人，有教職工88人，期中專任教師79人，專任教師中，大專畢業以上學歷76人，

取得相應教師資格證2人，教師合格率為98.7%。有中學高級教師4人，中學一級教師38人，全國C類教師5人。

配備領導校長1人，副校長3人，教導1人，副教導3人，總務主任、副總務主任各1人。正副校長取得崗位合格證，合格率100%。

教育示範學校(2006年)、繼教先進單位(2004、2005年)、全國基礎教育先進單位(2005年)、貴港常規管理優秀學校(2005年)，2002、2003、2004、2005、2006連續五年獲市教育局教學質量獎。2006年被評為桂平市中 國小規範管理“十佳”學校，2007年被評貴港市衛生優秀學校和貴港市教育科研先進單位，同時被桂平市教育局授予為桂平市基礎教育課題改革實驗學校和教育教學課題研究實驗學校，被中國教育學會授予為“十一五”科研規劃重點課題實驗學校和新課程改革實驗學校。

學校將不斷深化教育改革，全面推進素質教育，進一步抓好學校的規範管理，努力提高教育教學質量，爭創一流特色名校，為培養現代化建設人才作出應有的貢獻。

師資隊伍

課題組

組長

下灣一中校長 課題組組長 黃繼仁

校長 黃繼仁

黃繼仁，男，1965年8月出生，本科畢業，中學高級教師，桂平市“21世紀園丁工程”C類骨幹教師，貴港專業技術拔尖人才。1987年任下灣一中校長至今。在教育教學科研上很有成就，有《提高教學質量之我見》、《淺談校長以德治校》、《新課程條件下學校管理的民主化和科學化》、《如何構建和諧學校》等10多篇論文載入國家級教育刊物，並獲國家級獎勵，獨著《校長之聲》和《親職教育》為桂平教育作出了巨大貢獻。擔任中國教育學會“十一五”科研規劃重點課題子課題負責人，論文《怎么解決加速運動領域的力學問題和相對論問題》在2007年度中國教育學會重點課題階段成果交流評比中榮獲一等獎，黃校長曾在1994年、1996年代表下灣教師到市參加上課比賽均榮獲一等獎，1995年被評為玉林地區優秀教師，2001年、2003年被評為貴港市優秀教師，2002年、2004年、2005年、2007年被評為桂平市先進教育工作者，2006年被評為全國基礎教育先進工作者，2006年被評為“八桂鄉村優秀教師”，2000-2006年連續七年獲桂平市教學業務先進工作者，2007年被評為桂平市十佳校長。

副組長

“一帶三教學”課題人員介紹

課題組副組長：黃 鋒

課題組副組長：黃峰

黃 鋒，男，1976年1月出生，大學本科學歷，中學物理一級教師。1997年7月參加工作，1999.10至2005年9月任下灣一中團委書記、電教組組長;2004年10月任學校教導處副主任，主管九年級教學工作、分管學校電教、遠程教育工作以及辦公室工作。2000年至2007年度考核均評為優秀等次;2007年被評為貴港市首屆教育科研先進個人、桂平市優秀教師。

語文科

組成員

莫受潮，男，1956年10月出生，大學專科學歷，中學語文高級教師，1981年7月參加工作，現任下灣一中教導處主任，主持學校全面教學工作;具體分管七年級教學工作、招生工作及科組建設工作。

覃乙欄，女，1965年8月出生，大學本科學歷，中學語文高級教師，1985年9月參加工作，現任下灣一中教導處副主任。分管學校的職改、繼教、心教工作。

曹昌河，男，1970年8月出生，大學本科學歷，中學語文一級教師，1991年7月參加工作，現任下灣一中語文組組長。主持語文組的教研工作。

莫健新，男，1978年12月出生，大學本科學歷，中學語文一級教師，1997年9月參加工作，現擔任八年級實驗班語文教學工作，是學校一帶三課題實驗教師。

李延平，男，1969年4月出生，大學專科學歷，中學語文一級教師，1988年9月參加工作，現擔任畢業班班主任及語文教學工作。

梁文鳳，女，1974年3月出生，大學本科學歷，中學語文一級教師，1995年9月參加工作，現擔任畢業班班主任及語文教學工作。

數學科

組成員

黃健池，男，1976年4月出生，大學專科學歷，中學數學一級教師，1995年7月參加工作，現任下灣一中副校長，分管學校教學、安全、政教工作，主管八年級教學工作。

李漢艷，男，1963年9月出生，大學本科學歷，中學數學高級教師，1985年9月參加工作，現任下灣一中副校長，黨組紀檢委員。分管學校紀檢、普實、兩基、學籍管理、教科圖書、中考考務工作。

覃志強，男，1967年3月出生，大學本科學歷，中學數學一級教師，1988年9月參加工作，現擔任八年級實驗班班主任，是學校一帶三課題實驗教師。

莫榮龍，女，1966年7月出生，大學本科學歷，中學數學高級教師，1985年9月參加工作，擔任八年級數學教學工作。

郭德勇，男，1977年1月出生，大學本科學歷，中學數學一級教師，2000年9月參加工作，現擔任七年級實驗班數學教學工作。

黃超才，男，1972年10月出生，大學專科學歷，中學數學一級教師，1992年9月參加工作，現擔任九年級實驗班數學教學工作。

英語組

組成員

李映湘，女，1979年8月出生，大學本科學歷，中學英語二級教師，2002年9月參加工作，現任下灣一中英語教研組組長，主持英語組教研工作。

化學組

組成員

冼 藝，男，1964年10月出生，大學本科學歷，中學化學高級教師，1984年9月參加工作，下灣一中理化組組長，主持理化組的教研工作。

政史組

組成員

黃以旭，男，1967年4月出生，大學專科學歷，中學政治一級教師，1990年9月參加工作，現任下灣一中政史組長，黨組組織委員;主持政史組教研工作。

楊 亮，男，1980年9月出生，大學本科學歷，學士學位，中學政治二級教師，2002年9月參加工作，現任下灣一中團委副書記。分管學校宣傳工作。

發展戰略

近幾年，下灣一中在各級黨委、政府與上級教育主管部門正確領導下，堅持採用多渠道籌措經費。為校園的基本建設先後投入了300多萬元，同時為方便教師的教育工作，學校添置了大批的教學儀器與圖書，大大改善了教學條件。目前，學校面積達42000平方米，勞動基地18畝，校舍建築面積8215平方米，生均面積5.20平方米。校內合理布局，同時學校功能齊全，有行政室、教師辦公室、圖書室、閱覽室、理化生儀器室、理化實驗室、衛生室、美術室、音樂室、體育室、電腦室和多媒體教室，各室器材總值100多萬元，各類儀器達三類標準(其中電教儀器達二類標準)。有圖書16260冊，生均達10冊。
在新形勢下，學校堅持以人為本，依法治教，樹立向管理要質量、要效益的新觀念，採取有力措施，不斷加強和改進學校的管理工作，目前學校管理已走上制度化、規範化、科學化的軌道，真正形成了校風正、教風好、學風良、環境美的嶄新局面。學校安全管理得力，時時平安，從沒發生校園重大安全責任事故。
下灣一中全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，全面實施素質教育，提高教育教學質量，以“文明、團結、奮鬥、開拓”為校風，以“敬業、奉獻、嚴謹、求實”為教風，以“勤學、守紀、活潑、進取”為學風。學校開齊課程，開足課時，不辦重點和非重點班。教師關愛學生，讓學生進得來，留得住，學得好。2006-2007學年初畢業班學生畢業率100%，體育合格率98.5%。近年來，學校教育教學質量成績顯著。先後被評為市電教先進單位(2003、2005年)、推普先進單位(2003年)、現代遠程。

發展戰略

近幾年，下灣一中在各級黨委、政府與上級教育主管部門正確領導下，堅持採用多渠道籌措經費。為校園的基本建設先後投入了300多萬元，同時 為方便教師的教育工作，學校添置了大批的教學儀器與圖書，大大改善了教學條件。目前，學校面積達42000平方米，勞動基地18畝，校舍建築面積8215平方米，生均面積5.20平方米。校內合理布局，同時學校功能齊全，有行政室、教師辦公室、圖書室、閱覽室、理化生儀器室、理化實驗室、衛生美術室、音樂室、體育室、電腦室和多媒體教室，各室器材總值100多萬元，各類儀器達三類標準(其中電教儀器達二類標準)。有圖書16260冊，生均達10冊。在新形勢下，學校堅持以人為本，依法治教，樹立向管理要質量、要效益的新觀念，採取有力措施，不斷加強和改進學校的管理工作，目前學校管理已走上制度化、規範化、科學化的軌道，真正形成了校風正、教風好、學風良、環境美的嶄新局面。學校安全管理得力，時時平安，從沒發生校園安全責任事故。

發展戰略

下灣一中全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，全面實施素質教育，提高教育教學質量，以“文明、團結、奮鬥、開拓”為校風，以“敬業、奉獻、謹、求實”為教風，以“勤學、守紀、活潑、進取”為學風。學校開齊課程，開足課時，不辦重點和非重點班。教師關愛學生，讓學生進得來，留得住，好。2006-2007學年初畢業班學生畢業率100%，體育合格率98.5%。近年來，學校教育教學質量成績顯著。先後被評為市電教先進單位(2003、2005年)、推普先進單位(2003年)、現代遠程。