上海市盲童學校

上海市盲童學校

上海市盲童學校是上海市唯一一所教育培養視力障礙兒童、青少年成長的學校,是上海特殊教育歷史最悠久、國內外有影響的視窗學校。1912年由蘇格人蘭傅蘭雅創辦,聖公會教徒,翻譯家。單獨翻譯或與人合譯西方書籍129部(絕大多數為科學技術性質),是在華外國人中翻譯西方書籍最多的一人。清政府曾授予三品官銜和勳章。

基本介紹

  • 中文名:上海市盲童學校
  • 地區:上海市
  • 創辦於:1912年
  • 學生:近180名
簡介,辦學理念,

簡介

學校創辦於1912年,1952年人民政府接辦。現有學生近180名,教職工近120名。占地面積1.96萬平方米,建築面積1.3萬平方米。學校環境優美,教學設施齊全,盲道貫通全校,還有國內盲校中唯一的印製全國中國小盲文教材的印刷廠。
上海市盲童學校
學校50年代創辦學前教育,幫助盲幼兒完成從家庭到學校的轉變;1979年率先進行盲與低視力分類教育的探索,讓低視力學生學習明眼文字,1991年成立全國第一所低視力學校;80年代在原有基礎上繼續探索從國中到高中的職業教育,1992年開辦職業中專班;90年代初進行多重殘疾兒童教育與訓練,開設啟智班,創中國盲教育之先;1998年開設盲高中。學校已形成高等教育以下完整的盲教育體系。80年代中期進行計算機教學,積極運用現代教育技術,1998年被國家教育部命名為“現代教育技術實驗學校”;2002年建成國內盲校第一個校園網;2005年初三以上的教室里每位學生都配了電腦。

辦學理念

學校以“向科研要質量”的觀念大力開展教育科學研究,研究範圍涉及各個學科,一些課題被列為教育部及市、區級課題,許多論文獲獎或在國內外專業會議上交流。科研帶動和促進了教育教學工作,也促進教師向學者型、研究型、專家型發展。學校多次被評為市、區教育科研工作先進集體。
學校依照“按需施教、育殘成材”的目標,實行教育、教學、教養三結合,勇於進行教育教學改革,千方百計提高盲教育水平,做到語、數、外基礎好,音樂、體育、手工有特色,加速盲教育信息化現代化。學校培養學生德、智、體全面發展,掌握一技之長,使他們畢業後成為適應社會、自食其力的勞動者。
學校經常接待兄弟學校來校參觀學習,與國內外許多盲校和特教機構聯合開展教育教學交流研討,開展合作項目,承辦培訓班。各項活動的開展促進了同行間的合作,為盲教育事業發展作出了貢獻,也提高了學校的聲譽。
學校將繼往開來,與時俱進,推進盲教育的現代化,朝著辦國內領先,國際一流學校的方向前進。

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