三岔河鄉中心國小

學校簡介

三岔河鄉中心國小應1992年“建、並、撤”東風而立，2000年9月選址重建，屬國家二期“義教工程”學校。占地面積13600平方米。現有教學班12個，學生598名。2008年先行先試國小寄宿制，現有在校寄宿生272名。下轄幼稚園一所，三岔、獅子、天水池三間村級完全國小及蔡家田教學點，全鄉在校小學生1311名，在園幼兒448名。

中心國小本部現有教職工28人。其中專任教師17名，學歷合格率、任職達標率均達100%，大專及以上學歷13名，占專任教師的76.5%；特崗教師11名，大專及以上學歷11名，學歷合格率達100%。

辦學理念

學校以“求是、踐行、廣博、向上”為校訓，以《希望的太陽》為校歌，以“為學生健康成長奠基為教師持續發展鋪路”為辦學目標。

秉持“教育在先，防範在前”的安全理念，重視學生安全自救教育及生命觀教育，實現校內外無重大安全事故發生。

學校各類職責明確，機制健全，管理科學，穩步實施教育人事制度改革，實行教師工作績效工資制；教師愛崗敬業，服務學生，煉就團隊意識和大局觀念。

學校特色

留守兒童之家

創建“留守兒童之家”，生活設施設備相對完善。“留守兒童之家自助小銀行”和“留守兒童之家農業科技示範園”的創建，有效彌補了留守兒童教育的主要缺位。在“營養改善計畫”及“貧困寄宿生生活補助費”等惠民政策的支撐下，全校學生幸福生活在校園裡。

文化體藝工作

寓德育於教育教學活動之中。“校園科技文化藝術節”和“校園體育運動會”的每年定期舉辦，為學生搭建展示自我平台，實現“人人參與個個快樂”的教育目標。

常規教育教學工作

環保教育

寓環保法規普及、環保意識提高於環保教育活動中，以規範學生環保行為，培養學生良好的行為習慣。2006年被評為市級“綠色學校”，現申報省級“綠色學校”中。

教研教改

實施教研興校戰略，培養大眾科研意識。重視新教師培養，開展校際交流和“送教下村”活動，積極參與縣級、市級課題研究，促進教師教學水平提高。

"兩室"工作

加強實驗室、圖書室建設。標準配置自然實驗室及實驗儀器，加強實驗教學研究與管理；多渠道籌集圖書，生均藏書達20冊以上。現趕上普及“十五”年教育和“教育均衡發展”驗收時機，教育裝備和硬體設施將得到大大改善。

辦學條件逐漸改善，教學質量逐漸提高。全體教師精誠團結，銳意進取，服務社會，在“發展農村教育，辦好農村學校”，實現三岔河教育可持續發展的道路上穩步前進。