《Visual Basic程式設計實用教程》 作者是劉瑤本書針對初學者的特點，較為系統和詳細地介紹了Visual Basic語言的基礎知識和語法、程式設計方法和開發資料庫的方法。本書共分9章，主要內容包括：Visual Basic概述、窗體和選單、基本控制項、數據類型與表達式、Visual Basic控制結構、數組、過程、檔案、資料庫套用基礎等。每章均含有豐富的知識點，並配有體現相關知識點的課堂實例，細化知識點，循序漸進。同時，每章的課外實踐與拓展將課堂知識和技術訓練有機結合，培養學生自主學習與自主編程的能力，達到融“教、學、練”三者於一體，適合“任務驅動、實例教學、理實一體化”的教學新模式。
基本介紹
- 書名：Visual Basic程式設計實用教程
- 作者：劉瑤
- ISBN： 978-7-115-24375-1
- 編輯：王威
基本信息,內容簡介,目錄信息,
基本信息
【日期】 2011-2
【版次】 1
【印次】 1
【頁數】 200頁
【字數】 314千字
【開本】 16
【定價】 26元
內容簡介
本書適合作為高職高專院校相關專業的計算機教材，也可作為軟體學院、計算機培訓班的教材，還可作為計算機等級考試二級Visual Basic程式設計的培訓參考用書以及廣大自學者的自學讀本
目錄信息
第1章 Visual Basic概述 1
1.1 Visual Basic簡介和集成開發環境 1
1.1.1 Visual Basic簡介 1
1.1.2 啟動和退出Visual Basic 2
1.1.3 認識Visual Basic的集成開發環境 3
1.1.4 課堂實例1——運動的字元 9
1.2 面向對象程式設計基礎 10
1.2.1 面向對象程式設計的基本概念 10
1.2.2 面向對象程式設計的編程步驟 12
1.2.3 課堂實例2——顯示、清除以及複製文本 14
思考與練習 15
第2章 窗體和選單設計 16
2.1 窗體的設計 16
2.1.1 窗體概述 17
2.1.2 窗體的常用屬性 17
2.1.3 窗體的常用事件和方法 18
2.1.4 課堂實例1——窗體事件 19
2.2 標籤、文本框和命令按鈕 20
2.2.1 標籤的使用 20
2.2.2 文本框的使用 21
2.2.3 命令按鈕的使用 24
2.2.4 課堂實例2——簡單的文本編輯器 25
2.3 選單設計 26
2.3.1 下拉式選單 27
2.3.2 課堂實例3——升級的簡單的文本編輯器1 29
2.3.3 彈出式選單 31
2.3.4 課堂實例4——升級的簡單的文本編輯器2 31
2.4 焦點和Tab順序 32
2.4.1 焦點 32
2.4.2 Tab順序 33
2.4.3 課堂實例5——學生註冊信息輸入卡 33
思考與練習 35
第3章 Visual Basic編程基礎 36
3.1 Visual Basic的數據類型 37
3.1.1 基本數據類型 37
3.1.2 自定義數據類型 39
3.2 常量和變數 40
3.2.1 常量 40
3.2.2 變數 40
3.3 運算符和表達式 44
3.3.1 算術運算符和算術表達式 44
3.3.2 連線運算符和字元型表達式 45
3.3.3 比較運算符和關係表達式 46
3.3.4 邏輯運算符和邏輯表達式 46
3.3.5 各種運算符的優先權 47
3.3.6 課堂實例1——判斷閏年 47
3.4 常用內部函式 49
3.4.1 數學函式 49
3.4.2 字元串函式 50
3.4.3 日期/時間函式 51
3.4.4 測試函式 51
3.4.5 轉換函式 51
3.4.6 其他常用函式 52
3.4.7 課堂實例2——數字電子鐘 53
3.5 數據輸入、數據輸出 54
3.5.1 數據輸入——InputBox函式 54
3.5.2 數據輸出——MsgBox函式 56
3.5.3 數據輸出——Print方法 57
3.5.4 課堂實例3——檔案資料輸入 58
思考與練習 59
第4章 常用控制項 61
4.1 圖形控制項 61
4.1.1 圖片框的使用 62
4.1.2 圖像框的使用 63
4.1.3 課堂實例1——交換圖片 64
4.2 單選按鈕、複選框和框架 65
4.2.1 單選按鈕的使用 65
4.2.2 複選框的使用 67
4.2.3 框架的使用 68
4.2.4 課堂實例2——字型設定1 69
4.3 列表框和組合框 71
4.3.1 列表框的使用 71
4.3.2 組合框的使用 74
4.3.3 課堂實例3——字型設定2 75
4.4 滾動條 78
4.4.1 滾動條的結構 78
4.4.2 滾動條的屬性 78
4.4.3 滾動條的事件 78
4.4.4 課堂實例4——調色板 79
4.5 計時器 81
4.5.1 計時器的屬性 81
4.5.2 計時器的事件 82
思考與練習 82
第5章 程式控制結構 83
5.1 順序結構 83
5.1.1 順序結構程式設計 83
5.1.2 課堂實例1——畫同心圓 84
5.2 選擇結構與多分支結構 85
5.2.1 單分支選擇結構程式設計 85
5.2.2 雙分支選擇結構程式設計 86
5.2.3 課堂實例2——一元二次方程的解 87
5.2.4 多分支選擇結構程式設計 88
5.2.5 課堂實例3——成績評語 90
5.3 循環結構 91
5.3.1 For循環控制結構 92
5.3.2 課堂實例4——連續整數和 93
5.3.3 當循環控制結構 94
5.3.4 課堂實例5——人口計算 95
5.3.5 Do循環控制結構 95
5.3.6 課堂實例6——猜素數 96
5.3.7 多重循環 98
5.3.8 課堂實例7——九九乘法表 98
思考與練習 99
第6章 數組 100
6.1 數組的概念 100
6.1.1 數組的定義 100
6.1.2 數組的基本操作 104
6.2 靜態數組和動態數組 112
6.2.1 靜態數組的使用 112
6.2.2 動態數組的使用 113
6.2.3 課堂實例1——大家來投票 115
6.3 控制項數組 117
6.3.1 控制項數組的使用 117
6.3.2 課堂實例2——旅遊線路選擇 120
思考與練習 122
第7章 過程的使用 124
7.1 Sub過程 124
7.1.1 Sub過程的建立 125
7.1.2 調用Sub過程 127
7.1.3 課堂實例1——定時器 130
7.2 Function過程 131
7.2.1 Function過程的定義 132
7.2.2 調用Function過程 133
7.2.3 課堂實例2——求組合數 133
7.3 參數和變數的作用域 135
7.3.1 參數傳遞方式 136
7.3.2 變數的作用域 139
7.4 滑鼠和鍵盤事件 141
7.4.1 滑鼠事件 142
7.4.2 鍵盤事件 144
7.4.3 課堂實例3——我的畫圖 145
思考與練習 147
第8章 檔案 148
8.1 檔案結構與分類 148
8.1.1 檔案的基本概念 149
8.1.2 檔案的分類 149
8.2 檔案系統控制項 150
8.2.1 驅動器列表框、目錄列表框、檔案列表框 150
8.2.2 課堂實例1——簡單的圖像瀏覽器 153
8.3 順序檔案的讀寫 157
8.3.1 打開順序檔案 157
8.3.2 關閉順序檔案 158
8.3.3 順序檔案的寫操作 158
8.3.4 順序檔案的讀操作 160
8.3.5 課堂實例2——通訊錄 162
8.4 隨機檔案的讀寫 165
8.4.1 隨機檔案的打開和關閉 166
8.4.2 隨機檔案的寫操作 166
8.4.3 隨機檔案的讀操作 166
8.4.4 隨機檔案記錄的修改、追加和刪除 167
8.5 常用檔案函式和語句 167
8.6 通用對話框 170
8.6.1 用戶自定義對話框 170
8.6.2 通用對話框 173
8.6.3 課堂實例3——我的記事本 174
思考與練習 178
第9章 資料庫套用 179
9.1 資料庫基礎知識 179
9.1.1 資料庫的基本概念 179
9.1.2 資料庫訪問技術 180
9.2 可視化數據管理器 181
9.2.1 建立資料庫 181
9.2.2 編輯數據表 184
9.2.3 課堂實例1——建立學生課程管理系統資料庫 185
9.3 ADO數據訪問對象 185
9.3.1 ADO數據訪問對象概述 185
9.3.2 ADO Data控制項 186
9.3.3 課堂實例2——在窗體上顯示xskcgl資料庫中xsb表的數據 189
9.3.4 ActiveX數據對象模型 190
9.3.5 課堂實例3——使用ADO數據對象訪問學生信息 195
思考與練習 200
