ThinkSAT

名稱由來

ThinkSAT是一個已經有十年歷史的完整的SAT教學體系。2004年，ThinkSAT教學體系由Ulysses Hwang 設計完成，並從2005年開始投入實際教學中。Ulysses Hwang 堅信無論在美國還是中國，ThinkSAT體系是目前為止最科學、綜合性最強的SAT教學體系。

ThinkSAT課程是以認知神經學為依據，科學使用實效策略和思維工具的，SAT助考課程。

1）2005年創立，教學質量超過美國最優秀培訓機構

2）唯一針對具體個性化的SAT課程

3）唯一基於認知神經學的SAT課程

4）更強的科學研究，更多的老練和精準教學

5）更多、更好的實效策略和思維工具

ThinkSAT以高分捷徑為終點，包括兩個體系。

體系一：策略、方法和思維工具的訓練

1.我們都具有：高等數學，批判性閱讀，語法以及我們基於大腦行為科學建立起來的思維方式。

2.我們還會重塑傳統高中當中優秀的教學方法，避免了機械記憶。

3.我們的課程之間都是相互連線在一起的。這樣一種系統化的課程體系能夠確保學生學習到的新知識不會成為他固有知識體系之外的“孤島”。

4.此外，我們的課程設計完全是基於腦科學的最新研究成果，完完全全是基於科學的設計。

體系二：唯一科學的套用

1.給學生足夠的時間掌握學習策略；

2.為學生提供一個套用系統，以方便他們慢慢練習如何運用所掌握的複習策略。

3.有效地鍛鍊了大腦/認知過程。因為這套系統會將大腦的各個思維部分分解為不同的問題類型，然後根據不同的問題類型塑造大腦內部的生物鐘，與此同時，它會構建一個指示系統，從而迫使大腦保持對細節問題的高度關注。它能夠有效地對抗以下幾種不良思維方式：過快、過慢、猶豫不決、馬虎大意以及效率低下。

終點：捷徑 —— 最短的時間內收穫最多的成果

每一個體系都是由科學研究為依託。更加複雜，更加精確，更快收穫。

所有這一切都是基於科學！

ThinkSAT的創始人尤利塞斯（Ulysses Hwang）擁有超過20年的教育經驗，是美國本土的老師，集中國人考聖天賦及美式思維、美語純正、美國教學三美優勢。

大學期間，曾就讀于波莫納大學生物系和加州大學歐文分校心理學系。

在埃默里大學碩博連讀神經學（關於情感、記憶、智力等大腦功能的知識）。

1998年，開始科普蘭(Kaplan)十年的教育職業生涯。（科普蘭，是美國最大的考試培訓公司。）成為加利福利州最頂尖的老師之一。

2005年，通過教育實踐把認知心理學和神經科學的知識及研究成果運用於SAT、ACT、TOEFL、GRE等考試課程，創立了獨特有效的THINK教學體系。

現如今，中國大陸的SAT培訓項目大都是培訓機構中眾多項目之一，並未有專注於SAT培訓項目的專屬機構。ThinkSAT專注於SAT課程培訓，提出口號：“ALL ABOUT IS THE SCIENCE！（這一切都是科學！）” 專注、科學即是態度！