3歲入園期，陪孩子順利走進幼稚園

編輯推薦

1.入園心理準備——應該如何說才能讓寶寶對幼稚園心馳神往

幫寶寶在心裡建立美好的幼稚園形象，消減孩子對陌生環境的恐懼，勾起她的好奇心，一步步引導寶寶從不想去幼稚園，到接受幼稚園，再到嚮往幼稚園。

2.入園技能準備——3歲寶寶應該具有什麼樣的能力水平

孩子會不會簡單閱讀，注意力能集中多長時間，會不會清晰表達自己，能不能辨識常見的物體和圖畫等，書中詳細講述了3歲寶寶應該會做的事。

3. 入園習慣培養——走入幼稚園，孩子應該具備哪些基本的自理能力

早早幫助孩子培養一些好習慣：自己穿衣服，大小便自己去、自己洗手，自己吃飯、自己整理書包、學會排隊……這些好習慣能幫孩子更好地融入幼稚園，也有助於孩子獨立自主性格的養成。

4.入園語言準備——幼稚園也是個小社會，孩子的語言能力是否達標

看到喜歡的小朋友，會和他打招呼嗎？尿褲子了，怎樣請老師幫忙？如何跟別的小朋友介紹自己？書中較全面地展示了幼稚園生活的典型場景，告訴寶寶如何跟人交往、尋求幫助。

5. 入園行動準備——在孩子的入園後，家長就可以交出接力棒了嗎

靜等花開不等於撒手不管，父母要做堅定的支持者和積極的參與者。信任老師，重視與老師的溝通；以事實為據，消除孩子對老師的偏見；配合老師工作，積極參加幼稚園活動等，做好家園共育。

3歲左右的孩子，將迎來自己的第一個集體生活——幼稚園。如果說三歲之前的家庭生活重視的是孩子的自然成長，那么上了幼稚園之後，家長就要關注孩子的行為、心理、能力、品格、學習等方面的開發了。只有在幼稚園階段將孩子的各項素質都培養起來，孩子上國小，乃至將來的人生才會輕鬆一些。

《3歲入園期，陪孩子順利走進幼稚園》針對當下很多剛上幼稚園的孩子出現的種種問題，如一去幼稚園就哭、不睡午覺、不和其他孩子玩、總是尿褲子、不會吃飯、膽子小……凡此種種情形，給出了有針對性的解決方案，引導孩子順利度過入園適應期。

馬利琴

從事一線教育工作多年，現致力於親職教育、兒童心理等方面的研究，對相關熱點問題有著獨特的認識和理解，在多種期刊雜誌發表評論、隨筆百餘篇。至今已出版多部親職教育類作品，深受家長的好評。