黃紅梅(自貢市蜀光綠湖校區國中語文教師)

黃紅梅(自貢市蜀光綠湖校區國中語文教師)

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黃紅梅是自貢市蜀光綠盛實驗學校南湖校區國中語文教師,擔任中學語文一級教師、備課組長,兼任自貢市名班主任工作室成員(截至2025年)。其先後榮獲高新區名班主任、高新區骨幹教師、自貢市優秀德育工作者等稱號,優質課曾獲市區級一等獎,指導學生獲國家級作文競賽金獎。

在教育教學實踐中,參與市級課題《項目化學習下國中語文"活動·探究"的實踐策略研究》,探索任務情境化教學模式(2025年立項)。所帶班級多次獲評區、市級先進班集體,培養出校十佳少年、學習標兵多人次。

基本介紹

  • 中文名:黃紅梅
  • 職稱:中學一級教師 
  • 榮譽稱號:高新區骨幹教師 
  • 所屬工作室:自貢市名班主任工作室 
  • 現任職務:九年級語文備課組長 
  • 研究領域:國中語文項目化教學
  • 專業技能:班級管理論文國家級一等獎 
專業成長,教學實踐,班級管理,教育理念,

專業成長

2019年取得高新區名班主任資質,同年成為自貢市名班主任工作室首批成員。2025年參與市級課題研究期間,系統構建國中語文"活動·探究"單元教學範式,開發出基於真實情境的任務驅動型教學模式。
教學研究成果包括:
  • 提出的"三階六步"閱讀教學法獲自貢市教改成果一等獎
  • 撰寫的《國中語文項目化作業設計策略》獲國家級論文評比一等獎
  • 主持編制的《名著導讀任務手冊》在區域內12所學校推廣套用

教學實踐

截至2025年,承擔市級公開課17次,其中《蘇州園林》教學案例入選省級優質課資源庫。送教下鄉覆蓋沿灘區、榮縣等6個鄉鎮學校,累計培訓鄉村教師230人次。
在作文教學領域獨創"五維評改法",指導學生:
  • 連續三屆獲華人少年作文大賽國家級獎項
  • 5名學生斬獲省級演講比賽特等獎
  • 12篇學生習作發表於《中學生讀寫》《課堂內外》等期刊

班級管理

創新實施"雙軌制"班級管理模式,建立學生成長檔案追蹤系統。所帶班級多次被評為區、市級先進班集體。
培養的學生中有:
  • 3人獲評省級三好學生
  • 7人次當選市級優秀學生幹部
  • 所帶班級多次被評為區、市級先進班集體

教育理念

提出"溫潤教育"主張,強調"以文化人、以情育人"的教學原則。在2025年市級德育論壇上系統闡述"三全育人"實施路徑,其"家校共育五在線上制"被納入高新區德育工作手冊。課堂教學注重創設沉浸式學習場景,典型案例《端午的鴨蛋》情境教學獲市級優質課評比第一名。

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