麻城市第五中學

麻城市第五中學

湖北省麻城市第五中學創辦於20世紀50年代,是麻城市教育局直屬的全日制普通高級中學。她坐落在山色優美的麻北重鎮——黃土崗鎮,省際交通主幹道106國道和鄂東第一河、長江主要支流之一的舉水河從學校前南北並行而過。校園規劃合理,功能完善,設施齊全,環境幽雅,是麻城市享有盛名的園林式中學。

基本介紹

  • 中文名:麻城市第五中學
  • 創辦時間:20世紀50年代
  • 所屬地區:湖北省麻城市黃土崗鎮
  • 類別:全日制普通高級中學
  • 學校類型:綜合
校園風采,教育碩果,教學規模,師資力量,現任領導班子,

校園風采

湖北省麻城市第五中學地處大別山區“黃麻起義”策源地的麻北重鎮黃土崗鎮。位於106國道旁,鄂豫皖三省通衢。學校創辦於50年代初期,是一所享有名氣的農村高級中學,隨著形勢的發展和時代的進步,學校的辦學格局也在不斷的升華,由50年代初的初級中學到60年代末升格為高級中學。恢復高考制度以後,尤其是改革開放和實施科教興國戰略以來,學校的辦學理念在不斷地創新,特別是進入新世紀以來,學校的辦學規模和育人格局更加有了新突破。學校為國家培養了一批又一批的共和國衛士、將軍、科學家、教育家、各級黨政幹部和享有盛名的企業家以及在國外深造人員。
麻城五中遠景麻城五中遠景

教育碩果

名聯“天皇藏璣珠播撒明星璀璨,聖苑育桃李展露碩果芬芳”讚譽麻城五中是人傑地靈、英才輩出的聖地。歷年來,麻城五中培養造就了一大批的優秀畢業生,他們當中有在政界、科技界、教育界作出傑出貢獻的政治家、科學家和教育家,有在祖國經濟建設中湧現出的經濟學家、企業家,有在保家衛國中湧現出的將軍和共和國衛士。在植物基因工程與植物基因組學研究領域享有盛名的武漢大學生命科學院教授、博士生導師何光存,載譽海內外的美國芝加哥大學教授湯福坤就是從五中走出去的傑出校友。
麻城五中堅持育人為本的理念,大力推進素質教育。隨著高考改革的進一步深化,學校教學質量飛速提高,高考成績屢創輝煌。近幾年來,不斷有學生奪高分考取重點大學,吳強、付浩、劉顯、周圓、夏瑩輝、陶金花等同學都是高考過600分的同學,特別是夏瑩輝同學考出640多分的好成績,奪得了黃岡市40所普高的前排席位。值得一提的是,中考成績距當年二批錄取分數線92分的劉光火同學,經過麻城五中的三年磨礪,高考時輕鬆考取雲南大學。2008年,麻城五中高考省線上線率達98.7%。輝煌的成績得到了上級政府和教育主管部門的大力表彰,麻城五中榮膺“高考進步獎”、“高考優秀獎”、“科技進步獎”、“平安單位”、“文明單位”、“先進單位”、“教育教學先進單位”、“優秀黨總支”等諸多獎項。
人民日報》(海外版和市場版)先後於200.年5月29日和2004年5月17日載文對五中進行了讚譽。2004年11月28日《人民日報》社新聞信息中心對五中的辦學育人作出如下肯定:“湖北省麻城市第五中學與時俱進,開拓創新,在多年的辦學工作中積累了豐富的教育教學經驗,取得了令人矚目的成就,並連創佳績,步入高台,樹立起山區中學謀發展,育英才,創品牌的一面旗幟。”

教學規模

麻城五中在改革中不斷發展,跨入新世紀以來,辦學規模逐步擴大,2008年春季學期在校學生3400餘人;學校管理科學規範,基礎設施完備優越,現有建築質量一流的教學大樓兩棟,具有時代氣息的學生公寓兩棟,辦公大樓一棟,師生食堂一棟,教師住宿樓一棟。校園建築面積達50000平方米,硬化路面8000平方米,還有三個標準的籃球場、一個高水準的羽毛球場和一間桌球室可供師生體育鍛鍊及教學使用。學校現有完善的微機室、理化實驗室、電教室、工會活動室,各教室均配有電視機,各處室均配備電腦。是一所條件優越的鄉村高中。

師資力量

學校師資隊伍結構合理,教師作風優良、教學特點突出,現有教職員工200餘人,其中6名為省級骨幹教師,20人受國家和省、地、市表彰並獲得優秀教師稱號。教師教育科研成果頗豐,論文及專著的數量名列麻城市全日制普通高級中學前茅。教師在國家和省級刊物上發表教學科研論文近百篇,出版教師專著20餘部,其中獲獎的篇目有:<<論英語素質教育>><<寓交際能力的培養於讀寫訓練之中>><<英語創新教育談>><<政治課堂教學的整體觀>><<如何擬好作文標題>><<指導學生做筆記的幾種方法>><<高考探索性題型分析與預測>><<開拓進取,不斷創新>><<論素質教育於學科教學之中>>。

現任領導班子

校長:王黃州
書記:鄭尊仕 周汝君
副校長:陶接班 李華元
校長助理:胡久森
工會主席:董正友
校辦主任:何光德 林翱
教導主任:劉宏波
教科室主任 :塗長勝
政教主任:戴宏旭
政教副主任:高永理
後勤主任:楊思義 黃佳良
團委書記:李顯 李麗芳
一年級主任:萬正松 劉全兵
二年級主任:程華東 劉輝
三年級主任:郭朝齊 屈建軍
保衛科長:劉輝(兼)
站在新的歷史起點上,麻城五中正在向“一流的設施、一流的師資、一流的管理、一流的質量”辦學目標邁進。

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