高賀明，男，漢族，博士，現任遼寧師範大學心理學院副教授。
基本介紹
- 中文名：高賀明
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：有意遺忘、心理應激
- 任職院校：遼寧師範大學
主講課程,研究方向,學術成果,
主講課程
1. 《心理學基礎》、《心理學論文寫作》 （本科）
2. 《SPSS 在心理學中的套用》、《高級心理統計》（碩士）
研究方向
1. 有意遺忘
2. 心理應激
學術成果
第一或通訊作者論文：
1、Gao, H., Qi, M., & Zhang, Q. (2018). Frontal Control Process in Intentional Forgetting: Electrophysiological Evidence. Frontiers in neuroscience, 11: 757.
2、Qi, M.*, Gao, H.*, & Liu, G. (2018). The effect of mild acute psychological stress on attention processing: an ERP study. Experimental brain research, 236(7), 2061–2071.
3、Gao, H., Qi, M., & Zhang, Q. (2017). Response inhibition is more effortful than response activation: behavioral and electrophysiological evidence. Neuroreport, 28(7), 404–407.
4、Qi, M., Gao, H., & Liu, G. (2017). Effect of acute psychological stress on response inhibition: an event-related potential study. Behavioural brain research, 323, 32–37.
5、Gao, H., Cao, B., Qi, M., Wang, J., Zhang, Q., & Li, F. (2016). Two stages of directed forgetting: Electrophysiological evidence from a short-term memory task. Psychophysiology, 53(6), 806–813.
6、Gao, H., Cao, B., Zhang, Q., Qi, M., Li, F., & Li, H. (2016). Intending to forget is not easy: behavioral and electrophysiological evidence. International journal of psychophysiology,104, 1–9.
7、Gao, H., Cai, X., Li, F., Zhang, S., & Li, H. (2016). How the brain detects invariance and inhibits variance during category induction. Neuroscience letters, 626, 174–181.
科研項目
2018年, 工作記憶中定向遺忘神經機制（20180550140）, 遼寧省自然科學基金項目
