高等師範院校教材·中國古代文學作品選:元

高等師範院校教材·中國古代文學作品選:元

基本介紹

  • 書名:高等師範院校教材•中國古代文學作品選:元
  • 出版社:東北師範大學出版社
  • 頁數:634頁
  • 開本:32
  • 定價:28.00
  • 作者:李道英 劉孝嚴
  • 出版日期:1998年8月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787560223001
  • 品牌:東北師範大學出版社
內容簡介,圖書目錄,文摘,後記,序言,

內容簡介

《高等師範院校教材·中國古代文學作品選(第5冊):元明》由東北師範大學出版社出版。

圖書目錄

前言
元代文學
王和卿
閱讀作品
[仙呂]醉中天 詠大
蝴蝶
關漢卿
閱讀作品
感天動地竇娥冤全本
趙盼兒風月救風塵第三折
關大王獨赴單刀會第四折
[南呂]一枝花
不伏老
閱讀作品
包待制三勘蝴蝶夢
望江亭中秋切繪
閨怨佳人拜月亭
詐妮子調風月
關張雙赴西蜀夢
鄧夫人哭存孝
[雙調]沉醉東風(“咫尺的天南地北”)
[南呂]四塊玉別情
白樸
閱讀作品
裴少俊牆頭馬上第三折
唐明皇秋夜梧桐雨第三折
[仙呂]寄生草 飲
閱讀作品
[中呂]陽春曲 題情
[中呂]陽春曲 知幾
康進之
閱讀作品
梁山泊李逵負荊第二折
梁山泊李逵負荊第三折
鄭廷玉
閱讀作品
看錢奴買冤家債主第二折
紀君祥
閱讀作品
趙氏孤兒大報仇第二折
趙氏孤兒大報仇第三折
楊顯之
閱讀作品
臨江驛瀟湘秋夜雨
石君寶
閱讀作品
魯大夫秋胡戲妻
戴表元
閱讀作品
感舊歌者
送張叔夏西遊序
劉因
閱讀作品
白溝
觀梅有感
閱讀作品
飲山亭雨後
村居雜詩五首
輞川圖記
馬致遠
閱讀作品
破幽夢孤雁漢宮秋第二折
破幽夢孤雁漢宮秋第三折
[越調]天淨沙秋思
[雙調]夜行船秋思
閱讀作品
半夜雷轟薦福碑
江州司馬青衫淚
邯鄲道省悟黃粱夢
西華山陳摶高臥
[雙調]撥不斷(“布衣中”)
[雙調]壽陽曲(“雲籠月”)
[般涉調]耍孩兒
借馬
王實甫

閱讀作品
張君瑞待月西廂記第三本·第二折
張君瑞待月西廂記第四本·第二折
張君瑞待月西廂記第四本·第三折
無名氏
閱讀作品
包待制陳州糶米第三折
尚仲賢
閱讀作品
洞庭湖柳毅傳書
李好古
閱讀作品
沙門島張生煮海
李潛夫
閱讀作品
包待制智賺灰闌記
張養潔
閱讀作品
[中呂]山坡羊 潼關懷古
[中呂]朱履曲
張可久閱讀作品
[中呂]紅繡鞋天台瀑布寺
[正宮]醉太平(“人皆嫌命窘”)
閱讀作品
[雙調]清江引 桐柏
山中
[雙調]湘妃怨 懷古
虞集閱讀作品挽文山丞相
薩都刺閱讀作品
上京即事
早發黃河即事
[滿江紅]金陵懷古
喬吉
閱讀作品
玉簫女兩世姻緣第三折
[雙調]水仙子 尋梅
閱讀作品
[中呂]山坡羊 冬日寫懷
睢景臣
閱讀作品
[般涉調]哨遍 高祖
還鄉
鄭光祖
閱讀作品
迷青瑣倩女離魂第二折
閱讀作品
醉思鄉王粲登樓
輔成王周公攝政
楊梓
閱讀作品
承明殿霍光鬼諫
忠義士豫讓吞炭
貫雲石
閱讀作品
[正宮]寒鴻秋
代人作
劉時中
嗣讀作品
[正宮]端正好 上高監司(前套)
[正宮]端正好 上高監司(後套)
王冕
閱讀作品
冀州道中
白梅(“冰雪林中著此身”)
閱讀作品
蝦蟆山
傷亭戶
村居(“英雄在何處”)
張翥
閱讀作品
題牧牛圖
徐再思
閱讀作品
[南呂]閱金經 春
楊維楨
閱讀作品
題蘇武牧羊圖
閱讀作品
鴻門會
海鄉竹枝歌
宮天挺
閱讀作品
死生交范張雞黍
秦簡夫
閱讀作品
東堂老勸破家子弟
高明
閱讀作品
琵琶記第二十一出 糟糠自厭
柯丹邱
閱讀作品
荊釵記259
無名氏
閱讀作品
白兔記
施惠閱讀作品拜月記
徐臣
閱讀作品
殺狗記
講史話本
閱讀作品
三國志平話(節選)
宣和遺事(節選)
明代文學
後記

文摘

大聖看玩多時,問土地道:“此樹有多少株數?”土地道:“有三千六百株:前面一千二百株,花微果小,三千年一熟,人吃了成仙了道,體健身輕;中間一千二百株,層花甘實,六千年一熟,人吃了霞舉飛升,長生不老;後面一千二百株,紫紋緗核,九千年一熟,人吃了與天地齊壽,日月同庚。”大聖聞言,歡喜無任。當日查明了株樹,點看了亭閣,回府。自此後,三五日一次賞玩,也不交友,也不他游。
一日,見那老樹枝頭,桃熟大半,他心裡要吃個嘗新。奈何本園土地、力士並齊天府仙吏緊隨不便。忽設一計道:“汝等且出門外伺候,讓我在這亭上少憩片時。”那眾仙果退。只見那猴王脫了冠服,爬上大樹,揀那熟透的大桃,摘了許多,就在樹枝上自在受用。吃了一飽,卻才跳下樹來,簪冠著服,喚眾等儀從回府。遲三二日,又去設法偷桃,盡他享用。
一朝,王母娘娘設宴,大開寶閣,瑤池中做“蟠桃勝會”。即著那紅衣仙女、青衣仙女、素衣仙女、皂衣仙女、紫衣仙女、黃衣仙女、綠衣仙女,各頂花籃,去蟠桃園摘桃建會。七衣仙女直至園門首,只見蟠桃園土地、力士同齊天府二司仙吏,都在那裡把門。仙女近前道:“我等奉王母懿旨,到此摘桃設宴。”土地道:“仙娥且住。今歲不比往年,玉帝點差齊天大聖在此督理,須是報大聖得知,方敢開園。”仙女道:“大聖何在?”土地道:“大聖在園內,因睏倦,自家在亭子上睡哩。”仙女道:“即如此,尋他去來,不可遲誤。”土地即與同進。尋至花亭不見,只有衣冠在亭,不知何往,四下里都沒尋處。原來大聖耍了一會,吃了幾個桃子,變做二寸長的個人兒,在那大樹梢頭濃葉之下睡著了。七衣仙女道:“我等奉旨前來,尋不見大聖,怎敢空回?”旁有仙吏道:“仙娥既奉旨來,不必遲疑。我大聖閒遊慣了,想是出園會友去了。汝等且去摘桃,我們替你回話便是。”那仙女依言,入樹林之下摘桃,先在前樹摘了二籃,又在中樹摘了三籃,到後樹上摘取,只見那樹上花果稀疏,止有幾個毛蒂青皮的,原來熟的都是猴王吃了。

後記

本冊由周國雄(華南師大)、苗壯(遼寧師大)、劉孝嚴(東北師大)、劉裕耀(遼寧師大)四人共同編寫。周國雄負責元明戲劇部分,苗壯負責元明小說與元代詩文部分,劉孝嚴負責元明散曲部分,劉裕耀負責明代詩文部分。最後由劉孝嚴、苗壯彙編成冊。

序言

為全面貫徹(原)國家教委高教司頒行的《中國古代文學史教學大綱》的要求精神,根據高等師範院校中文系《中國古代文學作品選》教學的實際需要,部分高等師範院校從事中國古代文學教學與研究的同事經過協-商決定聯合編寫本教材。
本書依據(原)國家教委高教司編髮的《中國古代文學史教學大綱》的要求精神編寫。收選《大綱》中開列的各個歷史時期文學的“精讀作品,和“閱讀作品”,並作了相應的“注釋”和“提示”。本書編選體例、原則體現了《大綱》的基本要求和師範院校教材的特點,在保證科學性、準確性的同時,突出了基礎知識和重點內容,注意強化對學生能力的培養,利教利學,有較強的實用性。本書亦有較廣的適用性,不僅適用於高等師範院校本科生,也適用於普通高等院校及函授、自學考試和其他同等學歷的學生,高等師範專科院校中文專業亦可使用。

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