《高等學校財經類核心課程教材:統計學》是高等學校財經類核心課程教材，主要反映現代統計基本理論和方法，包括統計數據的採集、統計數據的整理、統計數據的描述、抽樣與參數估計、參數假設檢驗、方差分析、相關與回歸分析、時間序列分析、統計指數、國民經濟統計基礎知識。《高等學校財經類核心課程教材:統計學》內容系統全面，結構合理，脈絡清晰，突出原理性和套用性相結合。在統計方法上儘量避免煩瑣的數學推導和證明，通過大量的實例說明統計方法在經濟管理中的套用。在套用敘述上深入淺出，文字簡練。計算方法的實現採用了適用面較廣的Excel軟體和專業性較強的sPss軟體。
基本介紹
- 書名：高等學校財經類核心課程教材:統計學
- 出版社：高等教育出版社
- 頁數：356頁
- 開本：16
- 品牌：高等教育出版社
- 作者：馬敏娜 王靜敏
- 出版日期：2011年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787040328776
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高等學校財經類核心課程教材:統計學》可作為高等學校財經類專業本科生的教材及人文、社會科學及其他學科的教材，也可作為高等學校和科研機構的教師、學者、管理工作者等學習與套用統計方法的參考書，還可作為用Excel軟體和SPSS軟體解決計算問題的實用手冊。
圖書目錄
第一章 總論
第一節 統計學的性質
第二節 統計學的發展與分類
第三節 統計學的基本概念
第二章 統計數據的採集
第一節 統計數據的來源
第二節 統計調查方案與問卷設計
第三節 統計數據的採集方法
第四節 課程實驗
第三章 統計數據的整理
第一節 統計數據的審核
第二節 統計分組
第三節 次數分布
第四節 統計表
第五節 課程實驗
第四章 統計數據的描述
第一節 總量指標與相對指標
第二節 集中趨勢
第三節 離中趨勢
第四節 偏態與峰度
第五節 課程實驗
第五章 抽樣與參數估計
第一節 抽樣推斷的基本問題
第二節 抽樣分布
第三節 參數估計
第四節 其他抽樣組織方式
第六章 參數假設檢驗
第一節 假設檢驗的基本原理
第二節 一個正態總體參數的假設檢驗
第三節 兩個正態總體參數的假設檢驗
第四節 非正態總體大樣本下參數的假設檢驗
第五節 總體比率的假設檢驗（大樣本）
第六節 假設檢驗中的其他問題
第七節 課程實驗
第七章 方差分析
第一節 方差分析原理
第二節 單因素方差分析
第三節 課程實驗
第八章 相關與回歸分析
第一節 簡單線性相關分析
第二節 一元線性回歸分析
第三節 多元線性回歸分析
第四節 課程實驗
第九章 時間序列分析
第一節 時間序列的分析指標
第二節 長期趨勢的測定
第三節 季節變動的測定
第四節 循環變動的測定
第五節 課程實驗
第十章 統計指數
第一節 指數的概念和種類
第二節 綜合指數
第三節 平均指數
第四節 指數體系與指數因素分析
第五節 常用的經濟指數
第十一章 國民經濟統計基礎知識
第一節 國民經濟統計的含義和意義
第二節 國民經濟統計的基本分類
第三節 國民經濟統計的主要指標
附表
參考文獻
第一節 統計學的性質
第二節 統計學的發展與分類
第三節 統計學的基本概念
第二章 統計數據的採集
第一節 統計數據的來源
第二節 統計調查方案與問卷設計
第三節 統計數據的採集方法
第四節 課程實驗
第三章 統計數據的整理
第一節 統計數據的審核
第二節 統計分組
第三節 次數分布
第四節 統計表
第五節 課程實驗
第四章 統計數據的描述
第一節 總量指標與相對指標
第二節 集中趨勢
第三節 離中趨勢
第四節 偏態與峰度
第五節 課程實驗
第五章 抽樣與參數估計
第一節 抽樣推斷的基本問題
第二節 抽樣分布
第三節 參數估計
第四節 其他抽樣組織方式
第六章 參數假設檢驗
第一節 假設檢驗的基本原理
第二節 一個正態總體參數的假設檢驗
第三節 兩個正態總體參數的假設檢驗
第四節 非正態總體大樣本下參數的假設檢驗
第五節 總體比率的假設檢驗（大樣本）
第六節 假設檢驗中的其他問題
第七節 課程實驗
第七章 方差分析
第一節 方差分析原理
第二節 單因素方差分析
第三節 課程實驗
第八章 相關與回歸分析
第一節 簡單線性相關分析
第二節 一元線性回歸分析
第三節 多元線性回歸分析
第四節 課程實驗
第九章 時間序列分析
第一節 時間序列的分析指標
第二節 長期趨勢的測定
第三節 季節變動的測定
第四節 循環變動的測定
第五節 課程實驗
第十章 統計指數
第一節 指數的概念和種類
第二節 綜合指數
第三節 平均指數
第四節 指數體系與指數因素分析
第五節 常用的經濟指數
第十一章 國民經濟統計基礎知識
第一節 國民經濟統計的含義和意義
第二節 國民經濟統計的基本分類
第三節 國民經濟統計的主要指標
附表
參考文獻
